045116 心理健康教育 心理学学科简介
海南师范大学应用心理学专业设立于2005年,是海南省第一个心理学专业,也是我省师资力量最为雄厚的心理学专业。心理学学科是我校特色培育学科,经过十多年的建设,本学科目前已处于省内领先地位。
本一级学科有教授4人,副教授6人,讲师5人;其中博士7人,硕士5人;省级教学名师 1人,省级精品课程1门。近年来,本学科承担国家和省部级等各类课题40余项,出版著作与教材多30余部,获得省部级奖励20余项;在国家级和省级学术刊物上发表论文200余篇,其中在SCI 、CSSCI或核心期刊上发表论文80余篇。在办学条件方面,拥有专业图书3万余册,中外文学术期刊100 余种,建有校外教学科研基地20 多个;拥有四个心理学实验室:基础心理实验室、心理统计与测量实验室、认知神经科学实验室、团体心理辅导室,实验室总面积300多平方米,实验仪器设备价值约600万,拥有前沿的认知神经科学研究所需的仪器设备,如:Neuroscan 128导脑电仪、双眼竞争仪、生理反馈仪、动态眼动仪等,也有PES心理实验系统、Mangold行为观察分析系统、沙盘游戏治疗设备、音乐治疗仪、松弛治疗仪等应用性强的实验设备。
经过十多年的建设,我校心理学学科的影响力不断提高,在服务海南中日益发挥引领作用。本学科在心理健康教育方向逐渐形成了鲜明的学科特色。注重与中小学学校等教育机构合作,在学习心理、阅读障碍、心理辅导、罪犯心理矫正等领域取得了一系列显著成果。
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海南师范大学2017年硕士研究生招生专业目录编制表
045116 心理健康教育专业硕士
学科专业名称 复试考试科目 同等学力考生复试加试科目 ①普通心理学 ②教育科学研究方法 初试考试科目 备注 045116心理健康教育 ①101思想政治理学校心理健康教育 论 ②204英语二 ③333 教育综合 ④910 发展心理学 考试科目:发展心理学 初试参考书参考书目:1.林崇德主编:《发展心理学》(第二版),人目 民教育出版社,2009年 复试科目:学校心理健康教育 参考书目: 1.陈家麟著:《学校心理健康教育》,教育科学出版社,2010年。 复试笔试参加试科目:①普通心理学 参考书目:彭聃龄主编:《普通心理学》(第四版),北京考书目 师范大学出版社,2012年。 加试科目:②教育科学研究方法 参考书目:金哲华、俞爱宗主编:《教育科学研究方法》,科学出版社,2011年。
附件3
海南师范大学硕士研究生入学考试初试科目
考 试 大 纲
科目名称:
发展心理学
适用专业: 心理健康教育 一、结构及题型
(一)试卷满分及考试时间
1、试卷满分为150分,考试时间为180分钟。
(二)试卷题型结构,
名词解释题(概念题):约5小题,共20分 简答题(简述题): 约6小题,共30分 分析论述题(综合题):约2小题,共40分 案例分析题(综合题):约3小题,共60分 二、考查目标(复习要求)
了解个体不同年龄阶段的主要心理特征,特别是儿童阶段心理发展规律;能依据发展心理学的基本理论、观点和方法,学会分析与解决个体心理发展中出现的有关问题, 三、考核内容概要
第一章 绪论
1.发展心理学的研究对象。 2.发展心理学的研究内容。 3.发展心理学的发展历史。 第二章 发展心理学的理论流派 1.精神分析学派的心理发展理论 2.行为主义心理发展理论; 3.维果斯基的心理发展理论; 4.皮亚杰的心理发展理论; 5.朱智贤的心理发展理论。
第三章 发展心理学的研究方法 1.发展心理学研究的基本原则; 2发展心理学的研究设计; 3发展心理学研究的主要方法; 4发展心理学研究的新趋势。 第四章 胎儿的发展 1.胎儿发展。
2.母体疾病、药物、烟酒、情绪及周围环境队胎儿的影响。 第五章 婴儿心理的发展 1. 婴儿神经系统的发展
2.婴儿动作发展及其心理学意义; 3.婴儿认知的发展; 4.婴儿言语的发展; 5.婴儿情绪的发生发展
6. 婴儿个性、社会性依恋行为、的发展。 第六章 幼儿心理的发展 1. 幼儿神经系统的发展 2. 幼儿游戏的发展 3.幼儿认知的发展 4. 幼儿言语的发展;; 5.幼儿情绪情感、 6.幼儿个性、社会性的发展 第七章 童年期心理的发展 1.童年期的学习; 2.童年期的认知发展; 3. 童年期的言语发展 4. 童年期的情绪情感发展 5. 童年期的个性与社会性发展 第八章 青少年的心理发展 1. 性生理与性心理的发展 2. 青少年心理基本特点 3. 青少年的认知发展 4.青少年的情绪情感发展;; 5.青少年的个性、社会性的发展 第九章 成年期心理的发展
1. 成年初期的认知、个性与社会性发展
2.成年中期的认知、个性与社会性发展 3.成年晚期的认知、个性与社会性发展 主要参考书:
1.林崇德.发展心理学(第二版),人民教育出版社,2009 2.雷雳.发展心理学,中国人民大学出版社.2009