泰州市姜堰区励才实验学校2015—2016学年第二学期
八年级语文期末试卷
( 时间：150分钟 满分：150分 )
请注意：所有试题的答案均填写在答题卡上，答案写在试卷上无效。
一、积累与运用（共30分）
1.阅读下面文字，根据拼音在田字格内填写汉字。（4分）（写汉字，要求书写工整、规范、美观）
2016年扬州万花节在瘦西湖公园拉开了序幕。曲折蜿蜒的长堤上，朵朵鲜花争yán( )斗艳，秀qí( )的水杉生机àng ( )然，身着美丽服装而又体态丰yú( )的姑娘们在芳草如茵的湖滨翩翩起舞。好一派美丽的春光！ 2.下列句子中标点符号使用有误的一句是（2分） ．．A. 《中国诗词大会》热播，带动全民重温曾经学过的古诗词，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵。
B. 快乐固然美丽，痛苦又何尝不美丽？我曾读到一个警句，是“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏。”
C.飞机在600米高空水平飞行时，只能看到两侧八九公里和前方一二十公里范围内的地面。
D. 人生在世，最高价值的欣赏是什么？是事物外表的迷人美丽，还是处于自己直觉的驱使？
3.下面句子中没有语病的一项是（2分） ．．．．A. 在遭受强烈地震后，尼泊尔面临着饮用水、食品、帐篷等物资短缺，基础设施损坏严重，救援工作很难开展。
B. 国务院要求加快推进宽带网络基础设施建设，进一步提速降费，加强服务水平。 C. 一个人工作能力的高低，不在于他掌握了多少知识，关键看他做出突出的成绩。 D. 在《2016超级女生》选拔赛中，评委柯以敏对选手爆粗口引起了轩然大波。 4.根据提示，在横线上填写相应的内容。（①-④每题1分，⑤⑥每题2分）（8分） ①无边落木萧萧下， 。 ②为山九仞， 。 ③塞下秋来风景异， 。 ④ ，小桥流水人家。 ⑤《陋室铭》中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的语句：
， 。
⑥莫言在诺贝尔文学奖获奖演说中感谢恩师徐怀中先生。可以说，有了徐怀中才有莫言。这让我们想起韩愈在《马说》中同样的感
慨： ， 。
5.名著阅读。（6分）
（1）下列有关名著《水浒传》的表述不正确的一项是(3分) ．．．
A. 元末明初作家施耐庵创作的《水浒传》，围绕“官逼民反”的线索展开情节，描写了北宋年间108好汉聚义梁山，直到接受招安致使起义失败的过程。
B. 《水浒传》生动地描写了被压迫者先后走上造反之路的过程：阮氏三雄被生活所迫，积极参加劫取生辰纲的行动，后来上了梁山；林冲本是军官，因为疾恶如仇，三拳打死镇关西，从而被迫出逃，最终也上了梁山……
C. 按时间顺序，有关鲁达的故事依次是：拳打镇关西、大闹五台山、倒拔垂杨柳、大闹野猪林。
D. 梁山泊三任寨主依次是王伦、晁盖、宋江。 (2) “智取生辰纲”的“智”字体现在哪些方面？（3分）
6．专题与综合实践活动（8分）
近日，校园暴力成为网络热议话题，群殴、羞辱以及烫烟头等事件频发，某校就此事展开讨论。阅读下列材料，完成后面的学习任务。
(1)仔细观察漫画,描述漫画的内容及揭示寓意。 （3分）
描述内容：
揭示寓意： (2)结合下面的几则材料，探究造成校园暴力，除了学生个人叛逆等主观原因，还有哪些客观原因？（3分）
【材料一】“谁打你了？你也打他！”日常生活中，我们听到一些家长这样教育孩子。 【材料二】震惊中美华人的洛杉矶地区留学生绑架案经过3日的庭审露出了冰山的一角，受害人刘怡然被同学扒光衣服、用烟头烫伤手臂，用打火机点燃头发，强迫她在地上吃沙子，剃掉她的头发逼她吃掉等，手段残忍，令人发指。主犯翟某直到出庭还没弄清自己所犯罪行的严重性。在她看来这不过是在中国校园司空见惯的学生恶作剧或打群架之类的小事，充其量被校长发现后训斥一顿，顶多是记过，连开除学籍都轮不到，更谈不上被警方逮捕。殊不知，按美国的法律要坐牢，甚至“终身监禁”。
【材料三】“现在孩子学习压力太大，他们的发泄有时很极端，”张燕老师说，“学校对分数要得太紧啦！”
【材料四】江苏某县7岁的冉冉（化名）和4岁的浩浩（化名）与10岁的顺顺一起玩耍，并就地取材模仿《喜羊羊与灰太狼》动画剧情做“绑架烤羊”游戏，顺顺将冉冉、浩浩绑在一棵树上，用随身携带的打火机点燃树下竹叶，导致二人被火烧伤。医院诊断结果显示，冉冉全身多处烧伤40%、浩浩全身多处烧伤80%。
(3)如果你校有这样苗头出现，你会向校长、处于弱势的学生提怎样的建议。（2分）
校长：
弱势学生：
二、阅读理解（共50分）
（一）阅读宋?陆游《幽居初夏》，完成第7题。（6分）
湖山胜处放翁家，槐柳阴中野径斜。水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。 箨龙已过头番笋，木笔犹开第一花。叹息老来交旧尽，睡来谁共午瓯茶。
【注】箨（tuò）龙，就是笋。木笔，又名辛夷花。两者都是初夏常见之物。 7．（1）下列诗句与“水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙”所描写的季节相同的是（1分） A.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 B.遥知不是雪，为有暗香来。 C.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 D.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 （2）诗人写景是从哪几方面突出表现一个“幽”字的？试作简要分析。（2分）
（3）这首诗抒发了诗人哪些复杂的思想感情？（3分）
（二）阅读《三子能言》，完成8—11题。(14 分)
沛国有一士人，姓周，同生三子，年且弱冠，皆有声无言。忽有一客从门过，因乞饮，闻其儿声，问之曰：“此是何声？”答曰：“是仆之子，皆不能言。”客曰：“君可还内省过，何以至此？”主人异其言，知非常人。良久出云：“都不忆有罪过。”客曰：“试更思幼时事。”入内，食顷①，出语客曰：“记小儿时，当床上有燕巢，中有三子，其母从外得食哺，三子皆出口受之，积日如此。试以指内巢中，燕雏亦出口承受。因取三蔷茨②，各与食之。既而皆死。母还，不见子，悲鸣而去。昔有此事，今实悔之。”客闻言，遂变为道人之容，曰：“君既自知悔，罪今除矣。”言讫，便闻其子言语。周亦忽不见此道人。 （选自《搜神后记》，有删改）
【注】①食顷：吃一顿饭的时间。形容时间短。②蔷茨：蔷薇的一部分，有毒性，待考证。 8． 根据要求，完成下列两小题。(6分) （1）解释下列句中加点词的意思。(4分)
①年且弱冠（ ） ．
③悲鸣而去（ ） ．
②主人异其言（ ） ．
④言讫 （ ） ．
（2）下列各句与例句中的“而”的用法相同的一项是（2分）
例句：悲鸣而去。
A.拔山倒树而来
B.启窗而观
C.鸣之而不能通其意 D.中峨冠而多髯者 9．用“／”给下面句子划分停顿，划两处。（2分） 其 母 从 外 得 食 哺 10．翻译下列句子。（4分） （1）君既自知悔，罪今除矣。
_________________________________________________________________________ （2）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。（《陋室铭》）
_________________________________________________________________________ 11．读了这个故事，有人说：“古人真是太迷信了，这个故事反映出了古人因果报应的宿命思想，是封建迷信的糟粕。”请你结合文章内容，谈谈自己的看法。（2分）
____________________________________________________________________ （三）阅读《方言的魅力》一文，完成12——14 题。（8分）
①汉语古音有4声，平上去入，抑扬顿挫；标准音也有4声，阴阳上去。这难坏了学习汉语的外国人，后天学习汉语的外国人难免“洋腔洋调”，这是因为汉语的四声极难掌握。一般来说，难掌握的技巧都充满了魅力。
②方言由于声调比普通话多，因而具有音律美。吴语有6个声调，古音多，说起来委婉动听，吴侬软语，苏州人吵架外地人听着都像唱歌；粤语有9个声调，后天学说粤语的人一张嘴广东人就听出来了；北方人戏称粤语为“鸟语”，说得是粤语说话使不上劲，唧唧喳喳的，但粤语歌《男儿当自强》每次都让我听得热血沸腾；说语音表现，京剧作为国剧不可少，但所谓京腔京韵，实际上却以湖北方言为基础，在徽班进京两百年后，才慢慢演化成今天如此大气的模样。
③方言除声调外，择词也是关键。十多年前，我在北京搞了一个上海怀旧展，请柬上写了一行上海话：阿拉请侬来白相。这句话当时难倒不少北方人，进门就问这是啥意思。“阿拉”是我，“侬”是你，“白相”就是玩，一句我请你来玩用上海话说立刻妙趣横生……
④汉语的方言宝库中有着无限量的“宝贝”，是我们中华民族有文字以来，甚至没有文字以来逐渐积累、筛选、提纯、归纳才形成的，由于它是无形资产，不可以深埋地下等待后人发掘。我们今天只有一条路，那就是享受使用了几千年甚至上万年的方言，千万别在我们这代人身上干瘪下去，成为没有感情，没有特点，没有色彩的干巴巴语言。
⑤相声是一门以北京方言为基础的语言艺术，深受百姓喜爱。相声大师常常在相声里融进地方话，模仿各种方言构成笑料。比如侯宝林大师学上海话、山东话等惟妙惟肖；刘宝瑞大师基本不在相声中说方言 ，可也用山东话说过几段；马季先生的唐山话；马三立先生的天津话都是百姓耳熟能详的经典段子，想起来就发笑。
⑥方言的娱乐性今天在影视作品中随处可见，《让子弹飞》看普通话版不如看川话版过瘾；上海的滑稽剧不用上海话一点儿都不滑稽；还有那些我一个北方土人听不懂的粤剧、评
弹，湖南湖北话说的“脱口秀”；至于八百里秦川发出的“秦腔”，让人起一身鸡皮疙瘩后浑身通泰……
⑦这些语言、语音的艺术有赖于祖国之辽阔，历史之悠久，语言之丰厚，如果方言在下一代消亡，只剩下干巴巴的普通话，我们不是历史罪人谁是？ 12.作者认为方言有哪些魅力？（2分）
13.按要求回答问题。（4分）
（1）“那就是享受使用了几千年甚至上万年的方言，千万别在我们这代人身上干瘪下去。”．．结合语境，解释句子中加点词语“干瘪”的意思。（2分）
（2）“如果方言在下一代消亡，只剩下干巴巴的普通话，我们不是历史罪人谁是？”这句话的言外用意是什么？（2分）
14.指出第⑤段中画线句运用的说明方法，并结合内容分析其作用。（2分）
（四）阅读肖群忠的《中华传统美德的时代价值》一文，完成15——17题。（8分） ①中华传统美德，是指中国五千年历史流传下来的优秀道德遗产，是中华民族千百年来处理人际关系以及人与社会关系的实践结晶，在加强社会主义道德建设的今天，仍然具有重要的时代价值。
②传统美德中最重视一个“忠”字。传统意义上的“忠”，虽然有忠于君主的糟粕成分，但更多的是对祖国的忠诚。屈原自投汨罗，张骞出使西域，戚继光抗倭，林则徐销烟……这些先贤的事迹之所以为人们世代传颂，就在于这种“忠”实际上促进了国家、民族发展。孙中山先生曾说：“现在说到忠于君，固然是不可为；说忠于国是可不可呢？忠于事又是可不可呢？我们做一件事，总要始终不渝，做到成功。如果做不成功，就是把生命去牺牲，亦所不惜，这便是忠。”今天弘扬“忠”，就是提倡每一个人既要热爱我们的文化、族群，又要忠于职守，尽心竭力做好每一件事。这种于国于事的担当意识，是实现民族复兴的强大动力。 ③传统美德对促进人际和谐有积极作用。传统美德以仁爱为本，《论语》中的“己所不欲，勿施于人”，《孟子》中的“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”，都体现了这种仁爱美德。“仁者爱人”，一个有仁爱之心的人，就必然为爱所驱使，为所爱的人奉献，关心他，爱护他。因此，这种美德是调节人际关系、保障社会和谐不可或缺的。近年来，一些人过分追求个人私利，导致了人际关系的冷漠与紧张，影响了社会的和谐与稳定，倡导仁爱，可以唤醒人们的道德良知，提升奉献意识，使人与人相互为善，彼此之间充满友爱。因此，充分汲取传统道德中的仁爱美德，既是净化社会风气的需要，也是实现社会和谐的需要。 ④就个人而言，传统美德有助于为安身立命提供精神营养。读《陋室铭》可以知道，唐朝诗人刘禹锡，虽身处逆境却不改高洁的情操和乐观的人生态度，就是因为他在仕途失意、不能“兼善天下”时，便以“穷则独善其身”作为立身行事的准则，从而获得了“惟吾德馨”
的精神回报和巨大的自我满足感。可见，中华传统美德，会为我们提供丰富的精神营养，进而转化成一种强大的精神力量。
⑤总之，今天的社会主义道德建设不是无源之水、无本之木，而是根植于民族文化的沃土对传统美德的继承与升华。我们只有继承中华传统美德，赋予它新的时代内涵，才能促进社会道德体系的建设，将中华优秀传统美德发扬光大。
15．传统美德的时代价值包括哪三个方面？请简要概括。（3分）
16．阅读第②段，分析作者的论证思路。（3分）
17．下列表述或判断与原文文意不符的一项是（2分）
A．传统意义上的“忠”，有忠于君主的糟粕成分，但更多的是对祖国的忠诚，促进了国家和民族的发展。
B．今天弘扬“忠”，就是提倡每一个人既要热爱我们的文化、族群，又要忠于职守，尽心竭力做好每一件事。
C．传统美德以仁爱为本，这种美德是调节人际关系、保障社会和谐不可或缺的。 D．我们只要继承中华传统美德，赋予它新的时代内涵，就能促进社会道德体系的建设，将中华优秀传统美德发扬光大。
（五）阅读程刚的《温暖的火墙》一文，完成18——21题（14分）
①那一年，我中学还没毕业便到省城去打工。其实我并不想离开学校，但贫穷的家境让我必须早早地去挣钱，分担家里的困难。我背着行李在寒冷的车站广场上冻得浑身发抖，最后，父亲以前的工友把我送到了一个铝合金加工厂。
②老板的冰冷自然不用说，但给的待遇还可以，每月除了定时发工资还管吃管住，这对一个学徒工来说，已是很好， 我便心怀感激地留在这里。
③其实，老板并不愿意留我这种刚出校门又笨手笨脚的人，只是不好意思抹朋友的面子罢了。而我的宿舍就是加工厂，一个破旧的小仓库。第一个晚上，我几次冻醒。后来干脆不睡了，听着外面呼啸的寒风，泪流不止。
④我告诉自己，必须坚持，没人能帮我。门口本来有一个小地炉，我真想用它生火，温暖一下房间，但老板来的时候很明确地说了，给我这么高的工资，又给我找住的地方已经很不错了，过冬取暖问题自己解决。
⑤城市里煤那么贵，我的这点工资还要补贴家里，根本无力购买，这要是在农村还可以到野外捡点干树枝什么的，可城里只能用钱买柴火，我同样舍不得花钱。所以，房间只能这样冰冷着。
⑥在厂子西北墙角就有煤和柴，但这是给打更大爷的，并不是给我的。好多次，我都想偷偷地趁大爷中午不在的时候烧一点，可我还是克制了自己。
⑦隔壁打更的大爷七十多岁了，他的屋子很温暖。他是老板的舅舅，白天不在这里，晚上才过来。晚上，我下班之后没地方去，便去找大爷聊天，顺便也在大爷的房间里暖和一会
儿。
⑧不知不觉，我和大爷成了忘年交。极寒的天气里， 大爷每天都拉着我聊得很晚，我知道大爷在照顾我，我的心里充满着感激，我也把大爷夜晚上巡视厂房的事全都揽了过来……
⑨一天中午，大爷和一个瓦匠模样的人开着一辆装满砖的三轮车来到厂里。我忙问大爷这是做什么。大爷说屋里炉子总回烟，把烟道收拾一下，我嗯了一声，没有说什么，帮着大爷卸完砖就走了。下午，老板带着我们到外地去干活了，两天后才回来。
⑩回来的那天晚上很冷，想着我那冰冷的小仓库，我就有点打怵。可令我吃惊的是，刚一开门，突然一阵热气迎面扑来，与大爷房间相隔的那面墙满是水珠，用手一摸都是热的。我立即来到大爷的房间，他正在收拾屋子，在靠近我房间的那一边，新砌了一个排烟道，刹那间我明白了一切。站在那里，泪水流了出来。
⑾大爷笑了，走过来拍拍我的肩膀，轻声对我说：“孩子，你老板是我亲外甥，有些事我不好说，但砌个烟道我还可以做主……知道我为什么这么做吗？”我摇头。“孩子，这都快三个月了，你的屋子也有炉子，可天这么冷，我墙角的劈材和煤从来没少过……你是个好孩子……”
⑿那天晚上，我睡得特别香，没有被冻醒，因为那面火墙一直释放着温暖。那是从未有过的温暖，渐渐地沸腾了我的心，让我更有信心坚强地在城市里扎根、发芽、成长……
——选自《微型小说选刊》
18．梳理“我”来到省城打工的经历以及内心情感的变化，完成下表。（3分） 大爷借修烟道之“我”住在冰冷的打工经历 （1） （3） 名，让“我”拥有小仓库 一面温暖的火墙 内心情感 心怀感激 （2） 心里充满着感激 泪水流了出来 （1） （2） （3） 19．下面对文章内容分析不正确的两项是（3分）
A．大爷新砌排烟道，主要是因为“我”把大爷夜晚上巡视厂房的事全都揽了过来。 B．老板“冰冷”面孔，是因为“我”的年幼和“笨手笨脚”，还要管吃管住。 C．“温暖的火墙”中的“温暖”既指老大爷通过改排烟道给“我”带来温暖，又指老大爷处处为“我”着想，让“我”内心感到无比温暖。
D．“我”到铝合金加工厂打工，主要是看重优厚的工资待遇和良好的吃饭住宿条件。 20．简要分析第⑥段中画线句子在内容和结构上的作用。（4分）
21．阅读下面的链接文字并回答问题。（4分）
【链接】这事到现在已经隔了四年。在这四年里，我历尽艰苦，受尽非人的虐待，我咬紧了牙，哼都不哼一声。就是在我被人随意辱骂、踢打……的时候，我总是昂着头。我对自己说：
“鲁迅先生是同我们一起的！”这样，我就更加坚强起来。——节选自《一面》（阿累）
试分析本文第（12）段与【链接】材料在写法及作用上的相似之处。
三、作文(70分)
著名作家曹文轩说：“未经凝视的生活是毫无意义的。如果你不凝视，你什么也看不见，这个世界对你来说等于零。你必须耐心地，目不转睛地凝视，才能有所发现，奇迹才会发生。”
用心凝视，我们就会发现，看似寻常、简单的生活，却处处蕴藏着美，蕴藏着爱…… 请以“凝视”为题写一篇作文。
要求：①文体自选(诗歌除外)，写出自己的真情实感，不得抄袭。②书写要正确、规范、美观，不少于600字。③文中不要出现真实的班名、人名。
八年级语文期终试卷参考答案
1．妍 颀 盎 腴 2．B 3. D 4．略 5．（1）B
（2）①智用天时（天气炎热）；
②智用地利（在小树林中找不道掏水处）； ③智用杨志和众军将不和；
④下蒙汗药的计谋得当，让人神不知鬼不觉；
⑤利用杨志的智慧衬托处吴用等人的智慧。（答出三点即可）
6. (1)描述：在XX学校的大门口外，一个背着书包的小女孩正哭闹着躲在妈妈的怀里哭泣，不肯进校园，妈妈也是神情紧张，瞪大眼睛看着校园内，原来是一只身上写着“校园暴力”的张牙舞爪的大老虎。（描述画面有缺失或描述语言无序扣1分）(2分)
寓意：揭示了校园风气不正，校园暴力如虎横行，以致于学生对学校有一种恐惧的心理，家长对小孩人身安全极为担心。(1分)
（2）家庭因素：不当教育让孩子充满攻击性；法律缺位：惩戒功能不足使得教育的尴尬；学校因素：学校“唯分数论”，忽视了思想道德教育；网络因素：电视网络等催生对邪恶的膜拜。
（每点1分，答出三点即可）(3分)
(3)校长：加强道德教化，净化心灵的污垢；倾力打造书香校园，用传统文化的精华滋养青少年的心灵；强化法制教育，落实犯罪必惩原则，形成强有力的法律威慑；开展丰富多彩的集体活动，培养同学间友爱互助的良好氛围等。（称谓缺失或内容失当或空洞或语言混乱不给分。）
（3）弱势学生：寻求老师、110等帮助；“好汉不吃眼前亏”远离暴力；要根据实际情况具体分析，但一定要冷静，这样就可以开动智力，与施暴者周旋，保护自己等。（称谓缺失或内容失当或空洞或语言混乱不给分。） 7. （1）C
（2）①以景写“幽”（“湖山胜处”“槐柳阴”“野径斜”“水满”“草深”等意象写出环境之幽静、初夏景色之幽美）；②以动衬“幽”（“下鹭”）；③以声衬“幽”（“鸣蛙”）。（2分，每点1分，对两点得全分。意思对即可，思路不清楚，语句不通顺，酌情扣分） （3）①前六句借“幽居初夏”之景，抒发了怡然自得之乐（闲适之情）（1分）；②尾联“叹息”，一是叹志士空老，报国无成；二是叹往日旧交零落殆尽，顿感寂寞惆怅。（2分，每点1分。意思对即可。思路不清楚，语句不通顺，酌情扣分）
8．（1）①将近、将要；②认为……很奇异，以……为奇异；③离开；④结束、完 （2）A
9．（2分）其 母 ／ 从 外／得 食 哺
10．（1）您已经自己知道后悔（悔恨）了，罪孽现在就算除去（赎）了吧。 （2）略
11．【示例】我认为这个故事反映了古人朴素的自然观，一定程度上警告和批评了那些虐杀动物的人。（表明自己观点1分）周氏因为杀死了小燕子，尝到了自己儿子是残疾的苦果，看似很荒唐，但曲折了体现了孔子所说的“己所不欲，勿施于人”的精神，提醒我们能像善待人类自己一样善待动物。（结合文章内容分析1分）（答案不唯一，能从“多行善事”“懂得自省”“闻过即改”“从善如流”“善待动物”“爱惜生灵”等方面概括看法且言之成理皆可。）
【参考译文】沛郡有位姓周的士绅，一次添了三个儿子。（然而他一点也高兴不起来。）年龄眼看都快二十岁了，都是一张开嘴只能“呜哩哇啦”地，却不会说话。（一天，）突然有位客人从他门前经过，口渴了想讨杯茶水。听到了屋里那几个傻儿的声音，问道：“这是什么声音啊？”周某回答：“这是我的儿子（发出的声音），（他们）都不会说话。”客人说：“您可回想、反省过（自己曾经犯过的）过错呢，（否则，）怎么到这样的地步呢？”周某听他所说的话，认为很奇异，知道他不是一般的人。想了很长时间，出口说：“我（积德行善，实在）都想不起做过什么缺德坏良心的事啊。”客人说：“你换着（思路）再想想，幼年时做过什么事。”周某进入内室，（大约）一顿饭的时间，出来对客人说：“我想起来了。记得在我小时候，正当床上面有燕子窝，窝里有三个小燕子，母燕子从外面寻食回来喂它们。三个小燕子都张着嘴等着，天天都是如此。我试着用手指伸进窝里，小燕子以为母燕来喂食，也张嘴承受。我找了些蔷茨，各自喂给它们吃。不大会儿，都死了。母燕回来，不见自己的孩子，悲惨地鸣叫着飞走了。许多年前，我实在办了件蠢事，今天想起来也实在是追悔莫及啊。” 客人听到这些话，就变成了道人的模样，说：“您已经自己知道后悔（悔恨）了，罪孽现在就算除去（赎）了吧。”话刚说完，就听到周某几个儿子说话的声音。而周某也突然不见了这个道人。
12.方言由于声调比普通话多，因而具有音律美；方言能丰富语言的生动性、趣味性、娱乐
性。（少1点扣1分）（2分）
13.（1）指不经常使用使方言失去魅力，变得没有感情，没有特点，没有色彩。（2分） 14. 举例子（1分）,具体真实地说明了相声大师常常在相声里融进地方话，模仿各种方言构成笑料。（1分）
15．尽忠职守的精神，和谐的人际关系，安身立命的精神力量。（每点1分。）
16．首先用对比论证阐释了“忠”的含义（1 分），接着用典型事例和名人名言（例证法，引证法）加以论证（1分），最后进一步明确了“忠”的时代内涵及现实意义（1分）。（共3分。） 17．D（2分）
（2）我们应该让方言传承下去，不能让它消亡，要把保护方言当作当作一种责任。（2分）
18．每空1分，共3分。
（1）“我”找到一份工作 （2）泪流不止 （3）“我”下班后借聊天到大爷房间取暖
19. A D （A句大爷砌排烟道的最根本原因是“我”的诚实， 没有去做偷拿木柴和煤炭的事。D句中“我”的工资待遇不优厚，住宿条件非常恶劣。）（3分）
20．内容：这是“我”的心理描写，表明“我”有自控能力，是一个诚实的人；（1分）也从侧面表现小仓库的寒冷。（1分）结构：起着过渡作用，过渡到下文到隔壁大爷家取暖避寒；（1分）也为下文第（11）段大爷道明真相埋下伏笔。（1分）
21．都通过对比，表现“我”意志品质的坚强；（2分）都采用“以小见大”的写法，从生活的一件小事入手，写出对“我”的 深刻影响；（1分）都从侧面衬托出两位主人公的无私。（无论是《一面》中的鲁迅先生，还是文中的“大爷”，都是在“我”困难无助时，主动伸出援助之手。）（1分）
江苏省泰州市姜堰区励才实验学校2015—2016学年第二学期八年级语文期末试卷
