通用版幼儿园大班育儿心得范例三篇
【范例一】
转眼间， **五岁九个月了，已经有了三年的学龄，再过一年就应 该进入小学学习。如何更好地让 ** 尽快适应以后的小学学习生活呢 ?是 继续留在私立幼儿园还是到天台岗幼儿园读书，着实让我们家长费了 一番心思。通过对孩子在天台岗幼儿园一个月的学习生活情况的观 察，我们非常庆幸选择了天台岗幼儿园，， ** 的学习成长效果立竿见 影。
一、重塑孩子性格： 每一位父母，都希望自己的孩子积极向上，阳光快乐。 ** 一直是 一个乖乖女，在私立幼儿园时，算术、拼音、英文等方面取得了很大 的进步，可是 ** 在幼儿园里表现得非常拘谨，不自信，不能正确表达 自己的喜好。虽然我们与校方进行了多方面、多层次的沟通和交流， 可是 ** 胆怯的个性一直未得到有效的改观。进入天台岗幼儿园后，邹 园长细声的询问和鼓励，给 ** 缓减了新学校、新环境的压力。
张老师引导孩子：在与别人交流时，要看着对方的眼睛等等细节 的培养，使孩子逐渐敢于与别人面对面的交流。同时张老师、唐老师 在日常的学习生活中给了孩子更多锻炼的机会，如分配孩子当小组 长、小班长等，不仅提升了孩子的荣誉感，同时锻炼了孩子的胆量， 培养了孩子的组织能力、管理能力。
九月底， **心中的偶像——小鹿姐姐来校和大家亲密接触，使孩 子觉得自己走出了天台岗，走出了重庆，和全国的小朋友们在一起。
通过短短一个月的学习生活， ** 变得比以前更活泼、开朗，更大胆 了。
二、规范孩子行为：
如何把 ** 培养成一名健康、聪明、合格的“准小学生”呢 ?进入天
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台岗幼儿园后，老师对 ** 从坐姿、站姿、举手、集合、传椅子等环节 一个一个地引导，仅量以小学生的标准来要求孩子，同时采取树立学 习榜样等方式培养 ** 上课专心听讲，不做小动作，不乱插嘴，积极开 动脑筋等良好的学习习惯 ;
通过参加学校升旗仪式，对 ** 进行爱国主义教育 ; 通过帮助教师做 卫生、教育 ** 和小朋友们友好相处，让 ** 从小养成尊敬老师，尊重长 辈，爱集体、爱劳动的好品德 ;
为提高 ** 自力更生能力，老师要求孩子“自己的事情自己做”， 回到家后，我们也积极配合学校，改变了全家围着 ** 转的生活习惯， ** 生活自理能力有了很大的提高，目前 ** 已学会自己穿衣、自己洗 漱、自己收拾文具、玩具、自己洗碗、自己扫地等基本生活技能。通 过一个月的学习， ** 变得比以前更懂事，行为更规范。
三、培养孩子学习兴趣： 如何培养孩子学习兴趣，是老师、家长最关注的问题。天台岗小 学针对孩子特点选择了一套适合孩子兴趣的教材，内容涉及语言、数 学、拼音、社会、写字、音乐、美术等内容，把学习知识融入到孩子 接触的日常生活中，大大启发了孩子探索自然的强烈渴望。
在学习中，老师们充分发挥自己的能力和特长，对 ** 多方引导和 启发， ** 普通话较以前更标准，绘画更富有想象力，国际象棋改变了 ** 思维方式，尤其老师在孩子中实行“小红花”制度，激发了孩子争 当先进的学习热情……丰富多彩的学习生活，使 **渐渐爱上了校。
十月初** 感冒生病，以前 ** 会以“我生病了”、“我不舒服”为 由不愿上学，可这次生病后， ** 坚持上课，甚至拒绝了我们要她中午 回家吃药的想法。我们欣喜地发现学校对 **有了一种特别的吸引力、 凝聚力。每天下课后， **能按老师要求及时完成了家庭作业。 ** 学习 积极性、主
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动性较以前增强了。
我们非常感谢学校和老师对 ** 的辛勤培养，感谢学校和老师给孩 子创造了一个开放、自由的学习环境，使孩子能活泼、健康、快乐地 成长。
在今后的学习中，我们将积极配合学校教育，在提高璐君德、 智、体、美的同时，顺利完成幼儿期与小学期的正常过渡。
【范例二】 从知道有宝宝的那一刻起，教育的问题就成了头等大事。历经了 父母对我的教育，目睹了身边年轻父母的教育，又通过看书上网主动 的去学习怎样“对付”孩子及教育的妙招，结合了我和孩子共同成长 六年来的点点滴滴，我觉得要很好的教育孩子，就一定要做一名有智 慧的妈妈.
智慧，我简单的理解就是只要我们动动脑筋，想个好办法。有时 它可能只是我们的一个眼神，一个简单的动作，一句话或者是一段经 过“预谋“的短剧、、、、、就这样它使我们的宝贝儿成为了好孩 子。说到这儿我想所有的妈妈都会联想到自己在和孩子相处中，是如 何的开动脑筋，斗智斗勇的了，在这里我想和大家分享一下我的几点 心得。
一、爱孩子，更要高质量的爱孩子。
“父母之爱都深如大海，但有质量差别。决定质量高低的，不是 父母的学历、收入、地位等，而是对孩子的理解程度和对细节的处理 水平。”——这是我喜欢的一句话。我们都知道孩子的想法是丰富 的，孩子的心思是细腻的，我平时做到的就是从不忽略孩子的想法， 让自己站在她的立场考虑问题，征求她的意见，不轻易地为她作决 定。
当然我们在教育孩子的时候，会要求他应该做什么，不能做什 么，但有时孩子就是会反其道而行。每到这时，我都会问问孩子的想 法，因为我知道孩子的任何举动都是有想法的，任何一件事情的发生 也都是有原因
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的，所以我会了解她，然后帮助她分析，最终使她能够 真正地明白我为什么要那样要求她，从而发自内心的认同我，而不是 简单地屈从于大人。
二、言教不如身教，我们是榜样。
大家都明白的道理，家长是孩子的老师，我们是孩子的榜样。简 单地说，我们要求孩子懂礼貌，我们就得做到礼貌待人 ; 我们让孩子和 伙伴友爱相处，那我们就得做到团结友爱 ; 我们让孩子好好学习、喜欢 读书、少看电视……这一切我们都得首先做到。
孩子是单纯的，但不是愚顿的，我们的一举一动、一言一行孩子 都看在眼里，记在心上，所以说他的行为中自然就有我们的痕迹，那 么家长们，别忘了，孩子在看着我们。
三、正确的引导，让孩子爱上学习。 大家是不是都对孩子说过“学习是快乐的”，可是家长的心里 呢，会认为“学习是一门苦差事”，如此这样，到底要怎么做 ?我觉得 不能简单地要求孩子必须学习，必须学习好，更不能用你都不信服的 “快乐学习”来教育他，而是引导他，让他真正地爱上学习。
其实学习本身不是快乐的，而享受学习后的成果是快乐的。我告 诉孩子：我们生活中有许多事情要做，学习只是其中的一件事，它和 我们吃和玩一样，都有从不知道到知道的过程，但是掌握了以后，就 是快乐的了。
还有在对待孩子的学习时一定鼓励、赞扬，不拿孩子与别人做比 较，不要求必须打 100 分。比如我的女儿在做题时 10道错了 6道，我 不会说“怎么错了这么多 ?”而会说“这 4 道题都做对了，真棒 ! 那么 这 6 道题呢，再好好看看，一定也能做对。”而这时孩子就会说“怎 么错了这么多呢 ?我下次一定要全对。”
其实分数是越要越少的，这真的就像是真理一样。有时孩子回家 后老
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师讲的题还是不会，这时我们一定是生气的，而且真的就想发脾 气，有的家长会说“老师上课讲的，你为什么不会，一定是上课没认 真听课。”“别人都能记住，你怎么就记不住。”
请千万不要这样说，其实此时孩子也是非常着急和内疚的，无论 什么原因，他都会因为自己做不出老师留的题而懊恼。这时候我们更 不能这样的教训了，我们应该是帮助他们，然后来了解孩子是什么原 因导致的“学不会”。
也许是上课的时候听了，但又忘了，那我们就得帮助孩子怎样才 能记住; 也许真就是上课的时候溜号了没听讲，那我们就必须告诉孩 子：做事情就得在正确的时间做正确的事。让孩子认识到因为上课时 的不认真导致了回到家里做不出作业的那种难过的心情是多么的不值 得，不划算。
家长们，如果你发现孩子的分数低一些了，学习差一些了，请不 要认定这是灾难一样的事，因为我们才刚刚开始，我们的点滴作为会 影响孩子，会帮助孩子，让他们从此刻来轻松愉快的学习。
所有的家长都想培养出一个好孩子，其实一名优秀的孩子，他的 心里一定是阳光的，他的生活也一定是快乐的，他在各个方面也应该 是有技能的。
我希望我的女儿能够成为一名拥有简单快乐的人，可是简单的快 乐是需要本领的，我会用我的智慧来伴随她，引领她，让她能够在无 数的生活体验中最终是一个快乐、积极、优秀的孩子。
【范例三】
我的孩子性格较为内向，略显胆怯。在他的成长过程中，我们忙 碌并快乐着。孩子的成长有赖于老师和家长的配合。在一个家庭中， 孩子的降临最先接触到的是父母，父母的一言一行时时刻刻影响着孩 子的成长。养
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通用版幼儿园大班育儿心得范例三篇
