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2024版高考地理旅游地理第1讲旅游资源的类型与分布旅游资源的综合评价讲义新人教版

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旅游地理

考纲导向 思维导图 考情导引 1. 旅游资源的内涵;旅游资源的多样性。自然旅游资源与人文旅游资源的区别;2. 名录的重要意“世界文化与自然遗产”进入 义。中外著名旅游景区的景观特点及其形成3. 旅游景原因。 多以区域图、

考查4. 旅游资源开发条件评价的基本内容;评观图等为载体,类旅游资源的特点、价旅游资

源的开发条件。

评价和旅游业的旅游景区的基本要素及其影响;对旅游5. 型、考查形式为综景区的景点、交通和服务设施进行规划。 意义。 合题,收集旅游信息,确定旅游点,选择合理6. 分值为10分。 的旅游路线。旅游业的发展对社会、经济、文化的作7. 用。旅游与景区建设对地理环境的影响以及8. 旅游开发过程中的环境保护措施。

第1 旅游资源的类型与分布、旅游资源的综合评价讲 旅游资源的类型、特性与价值考点一

命题角度 旅游资源的分类与特性 [经典例题]

(2013·全国卷Ⅰ)阅读图文材料,回答下列问题。

2012年6月21日,我国正式公布在海南省设立三沙市,管辖西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛的岛礁及其海域。三沙市岛礁面积约13平方千米,是我国人口最少、海域面积最大的地级市。三沙市以其独特的旅游资源优势,强烈地吸引着游客。下图示意三沙市的地理位 置。.

说明三沙市旅游资源的独特性及当前旅游开发中应注意的问题。] [思维建模 文字信息获取1. 平方千米,是我国人口最少、海域面积最大的地级市。三沙市岛礁面积约13 图像信息获取 2. ________________,位于从图中可以看出,与我国其他地区的旅游资源相比,三沙市纬度 景观独特。海域,________ 推理分析3.

运用从以上图文资料中获取的相关信息进行分析可知,三沙市位于热带,主要由岛礁组成; 生态环境受人类影响小;岛礁面积有限,环境容量小。.

4. 知识调用

此处需要调用的知识是旅游规划、生态环境保护、旅游设施和服务等。 [小试牛刀]

_______________________________________________________________ _______________________________________________________________

[方法归纳]

拓展性归纳:旅游资源的价值 价值 美学价值 含义 自然风景名胜一般都具有美学上的观赏性,这是吸引旅游者的最根本原因,也是人们去景区观光、度假、 疗养的主要目的 科学价值 自然风景名胜在地学上往往具有某种典型性,对一些 自然现象的成因、演变机制等有一定的科学研究价值 历史文化价值 经济价值 ]

变式训练[区域旅游景区与重要旅游厦门、漳州、泉州()1. (2016·江苏高考下图是我国厦—漳—泉))L1(现有旅游线路资源分布示意图。厦门—马洋漂流—温泉度假村—野山谷生态乐园—厦门 。读图,回答下列问题。)厦门—鼓浪屿—清源山—大地土楼群—厦门L2(和旅游线路

资源类型 自然景观 自然景观 文物古迹对于研究历史上的社会、经济、文化艺术、 工程建筑等都具有重要价值 旅游资源的开发能产生巨大的经济效益 人文景观 自然景观、人文景观

2024版高考地理旅游地理第1讲旅游资源的类型与分布旅游资源的综合评价讲义新人教版

旅游地理考纲导向思维导图考情导引1.旅游资源的内涵;旅游资源的多样性。自然旅游资源与人文旅游资源的区别;2.名录的重要意“世界文化与自然遗产”进入义。中外著名旅游景区的景观特点及其形成3.旅游景原因。多以区域图、考查4.旅游资源开发条件评价的基本内容;评观图等为载体,类旅游资源的特点、价旅游
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