小学四年级西游记读后感(精选3篇)

小学四年级西游记读后感（精选3篇）

小学四年级西游记读后感1 很早之前，我就把我国的四大名著都看过了，其中让我印象最深的是吴承恩写的《西游记》。

这里面有机智勇敢的大师兄孙悟空，他拥有一身高强的法术，还有金箍棒，能够缩小如针，也能放大如铜棒；筋斗云一驾，就能够上天下地，超酷！二师兄猪八戒虽然好吃懒做，贪财好色，又贪生怕死，但又性格温和，憨厚单纯有时也很勇敢。三师弟沙僧心地善良，任劳任怨，默默无闻的做事。最后就是我们的师傅唐僧了，他性情和善，嫉恶如仇，诚心向佛。这师徒四人相同的一个特点就是：不怕困难，英勇无畏！

而这其中，最让我羡慕的就是那个神通广大，好像无所不能的大师兄——孙悟空。他个子不高，一开始不过是只从仙石里面蹦出来的石猴，后面拜师学艺后回到了花果山，自封为“齐天大圣”惊动了天上的神仙，于是把他召上去当了”弼马温“，在知道这不过是个小官后大闹天宫，被如来佛祖压在了五行山下。五百年后，唐僧把他救了出来，于是他一路保护唐僧西天取经，一路降妖除魔，立下了汗马功劳。 他会七十二般变化和妖怪们斗智斗勇；拥有一个筋斗十万八千里的`本事，可以给师傅探路、化斋；还有一个不死之身，太上老君的丹炉不仅不能把他融化，还让他练出了火

眼金睛，从此以后所有妖怪都骗不过他，只要他仔细一看，就能看出它们的原型。这让我不禁想着：如果我也有这些神奇的本领，那该有多好啊！

看完这本书后，我懂得了：多学本领一定是没错的，虽然不能像孙悟空那样神通广大，无所不能，但是我可以获得更多的知识。当遇到困难时，要齐心协力，不抛弃不放弃，只有这样我们才能变得越来越优秀。

小学四年级西游记读后感2 大家好，我叫刘修同，我爱学习，因为学习使我快乐。在一年级时，我被评为校百佳敏学之星。

我的兴趣爱好是围棋与书法。围棋世界冠军柯洁，是我的偶像，我的梦想是有一天能面对面地跟柯洁交锋。日常，我也学习书法，在全国书法协会组织的比赛中，荣获低年级段毛笔书法”一等奖“。

最近，我读了《西游记》这本文学书，这本书把我带进了神话王国，使我感受到了神话的无穷魅力。

《西游记》讲述了唐僧去西天取经，一路上，收了孙悟空、猪八戒、沙和尚三个徒弟。他们在路程中，打败了各种妖魔鬼怪。他们互相帮助，互相鼓励，克服了一个又一个的困难，最后取了经书，成为了佛或使者的故事。其中，《西游记》传神地塑造出众多有血有肉的个性化人物，如神通广大、嫉恶如仇的孙悟空；好吃懒做、贪财好色的猪八戒；任劳任怨、勤勤恳恳的沙僧。

《西游记》里，我最喜欢孙悟空大闹天宫和悟空三打白

骨精这两章。孙悟空大闹天宫是因为他不满玉帝安排给他的弼马温这个天宫中最低的官职，于是他不畏惧玉帝、天宫中的各路神仙大闹天宫，这时的孙悟空是《西游记》整本书中最具有反抗精神的。悟空三打白骨精中，悟空三次被误解，就算有口也难言。

看完这本神话小说，让我想到：在梦想的路途中，也要经历九九八十一难，才能实现。不经历风雨，怎能见彩虹。 小学四年级西游记读后感3 一双金光闪闪的火眼金睛，一身有着特异功能的猴毛，一根能大能小、神通广大的如意金箍棒，乘着能飞十万八千里的筋斗云，凑成了一个有勇有谋，敢于斗争的孙悟空。

对！《西游记》这本名著中，我最喜欢的人物形象就是齐天大圣孙悟空了。首先，他团结花果山众猴，找到了水帘洞，因为他的机智和无私被众猴称为“美猴王”后来，他不远万里，漂洋过海，苦苦学艺，练就了上入天宫、下入地府的功力；他勇闯东海龙宫，喜获定海神针；为了长生不老，他闯进阴曹地府，索取生死簿，勾销猴类的名字；不甘“弼马温”的平庸，他打出“齐天大圣”之旗，想与玉皇大帝地位齐平；他信念坚定、责任感强，西天取经路上为唐僧保驾护航，竭尽全力……

《西游记》中我最喜欢阅读的就是孙悟空一路上降妖除魔、行侠仗义、为民除害的故事情节。孙行者亦猴亦人亦神，变化无穷，打得妖怪落花流水、片甲不留。《西游记》中我最喜欢的两个故事就是”三打白骨精“和”三借芭蕉扇“。

在；三打白骨精；中，尽管白骨精诡计多端，连骗唐僧三次，都被孙悟空的火眼金睛给识破了。可是唐僧只看外表，不看实质，却把孙悟空赶回花果山了。他的坚韧不拔的意志深深打动了我。在；三借芭蕉扇；中，他连续三次向铁扇公主借芭蕉扇，可是他决不放弃，最后用法术打败了牛魔王，借到了芭蕉扇。他的经历告诉我们，遇到困难，不要退缩，而要坚持不懈，才能取得成功。

唐僧四人取经途中，坎坎坷坷，曲曲折折，从不打退堂鼓，经受种种失败也不气馁，始终保持着旺盛的战斗意志和充沛的战斗热情，最后取得真经，被如来佛祖封为”斗战胜佛“。

《西游记》中悟空的形象永远激励着我们，永不言弃，永远战斗，辛苦学习，终有回报！ s(“content_relate”);