幼儿园小班一日工作安排及教案内容
幼儿园小班一日工作安排及教案内容上午
名称:穿珠珠练习
指导:练习手眼一致的一个一个的穿珠珠。观察;幼儿是不是掌握了穿珠珠的方法。。自由活动;
活动内容:观看视频给幼儿介绍地震的知识重点:让孩子们了解一些保护自己的方法。教育活动
名称:数学-找朋友形式:集体活动目标:
1、能手口一致地点数
4以内的实物并说出总数。
2、学习使用点子记录法记录物体的数量重点:能手口一致的进行点数难点:点子记录法的掌握准备:
经验准备:能熟练唱数
1-10
4以内的实物
材料准备:快乐家园相关画页、及时贴指导策略:
1、根据小班幼儿年龄特点设计情景,兴趣。
以游戏的口吻引发活动
2、为了便于幼儿观察和点数,发放每名幼儿快乐家园的相关画页
3、引导幼儿观察及操作。请幼儿说说画上都有谁,并根据教师的提示点数出相应的水果数量。
4、引导幼儿初步学习用相应数量的点子在格子里记录水果的数量
观察评估:初步掌握点子记录法的情况户外活动:集体游戏:名称:变变变
目标:1、练习幼儿自由的向前行进跳,肉。
2、听指令作动作,培养孩子们的规则意识。
玩法:幼儿自由站在老师的身边,和老师一起说儿歌“小朋友走走走,走走走变变变”,边说儿歌边向一个方向走,当老师说到“变成小兔子”后,老师和孩子们一起竖起小兔子的耳朵向前行进跳。然后,再次说儿歌“小朋友走走走,走走走变变变”,当老师说到“变成小袋鼠”后,老师和孩子将弯曲在胸前一起向前行进跳。以此类推,变成小青蛙、小蛐蛐等。老师可以在其中交叉一些小花猫、小乌龟等小动物,从而使孩子们在练习但一的
发展幼儿的腿部大肌
幼儿园小班一日工作安排及教案内容(20200807224154).pdf
幼儿园小班一日工作安排及教案内容幼儿园小班一日工作安排及教案内容上午名称:穿珠珠练习指导:练习手眼一致的一个一个的穿珠珠。观察;幼儿是不是掌握了穿珠珠的方法。。自由活动;活动内容:观看视频给幼儿介绍地震的知识重点:让孩子们了解一些保护自己的方法。教育活动名称:数学-找朋友形式:集体活动目标:1、能手口一致地
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