计量经济学课程实验教学大纲
课程编号：0102069 课程名称：计量经济学
课程英文名称：Econometrics
总学时：56 理论学时：48 实验学时： 8 课外学时：0 学分：3.5 先修课程要求：高等数学、概率论与数理统计、线性代数、微观经济学 宏观经济学
课程属性：非独立设课
实验学时：8 课外学时：0 实验项目数：4
适用专业：金融学 应用统计学
参考教材：李子奈，潘文卿：《计量经济学》（第三版），高等教育出版社，2010。 教学参考书：
[1] 郭存芝，杜延军，李春吉：《计量经济学——理论、方法、Eviews应用》，科学出版社，2009
[2] 李子奈：《计量经济学》，高等教育出版社，2000
[3] 张晓峒：《计量经济学基础》（第2版），南开大学出版社，2005
[4] （美）Ramu Ramanathan 著，薛菁睿 译：《应用经济计量学》（原书第5版），机械工业出版社，2003
[5] （美）古扎拉蒂 著，张涛 译：《经济计量学精要》（原书第3版），机械工业出版社，2006
一、 课程简介和基本要求
课程介绍：本课程是面向金融学、应用统计学专业的一门专业平台课。
内容涉及经典单方程计量经济学模型、联立方程模型、扩展的单方程计量经济学模型、时间序列模型及计量经济学应用模型。
基本要求：通过讲授经济计量学的基础知识及经济计量模型的建立、估计、检验等基本方法，培养学生掌握将经济学、统计学、数学三者结合起来建立模型的方法，以及运用计算机技术，对一般的经济模型进行数量分析的基本技能，并为学生学习金融、财政、产业经济、贸易经济等专业课程的定性与定量分析打下良好的基础。
二、课程实验目的与要求
实验目的：使学生将前修课的知识有机地联系起来，通过实践培养学生综合运用知识的初步能力。
实验要求： 1. 学生应独立完成规定的上机习题；
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2. 通过EViews软件对案例进行分析，并将结果上传给教师
三、主要仪器设备及软件
仪器设备：任何手提、台式计算机及网络终端。 软件：EViews软件
系专业实验室已具备上述实验条件。
四、实验项目设置与内容
序 号 1 2 3 4 实验名称 线性回归分析 计量经济学检验 联立方程估计 计量经济学应用模型 内容提要 利用Eviews软件建立数据文件、进行基本的线性回归分析 利用Eviews软件对模型进行异方差、序列相关、多重共线性检验 利用Eviews软件对样本进行联立方程分析 利用Eviews软件对经济数据进行计量经济学应用模型的建立和分析 实验 学时 2 2 2 2 每组 人数 1 1 1 1 实验 属性 综合 综合 综合 综合 开出 要求 必做 必做 必做 必做 五、实验成绩评定
实验成绩分优、良、中、合格、不合格五个等级，实验成绩占该课程总成绩的20％。
六、实验教学应注意的问题
学生应在掌握课程基本理论和基本知识的基础上独立完成所要求必做的实验项目，注重理论联系实际，提高实际操作技能。
七、 制定执笔者：李喆 审定者： 批准者：
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经济分析方法及应用课程实验教学大纲
