24 诗词五首
第二课时 导入新课
元和二年(807)深秋的一天，青年李贺带着一首诗去求见韩愈。当时，韩愈刚把客人送走，非常疲倦，准备休息。当他的门人把这首诗送给他时，他一边脱着衣服，一边很随意地看了送过来的诗歌。可是，当他看到开头两句诗时，便大为震惊，连忙请李贺进来详谈。而这首仅以开头两句就打动韩愈的诗，就是我们今天所要学习的《雁门太守行》。
雁门太守行 一、预习自测
1．概括每联主要内容。
2．请设想“半卷红旗”的景象，作者捕捉这个景象入诗要表现什么？
3．诗中哪些词语渲染了形势的危急？哪些词语渲染了战斗的激烈？哪些词语写出了战斗的悲壮？
二、合作探究
1．历来评论家都很推崇“黑云压城城欲摧”中的“压”字，试赏析“压”字的妙处。
2．赏析诗句“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”。
3.由“半卷红旗临易水”中的词语“易水”，你联想到了什么？简要说一说。
三、解难答疑
1．首联运用了什么修辞手法？作用是什么？
2．颔联是从什么角度来描写战争的？
3．诗句“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”历来为人们所传诵。请你自选一个角度，对它进行赏析。
4．尾联两句在全诗中有什么作用？
5．李贺写诗，常常借助想象给事物涂上各种新奇浓重的色彩，试以这首诗为例具体说明。
赤 壁 一、预习自测
1．这是一首与三国有关的诗，“东风”指____________；“周郎”是指《三国演义》中的__________。
2．“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”是千古传颂的名句，它的意思是什么？ 二、合作探究
1．诗句“折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝”有什么含义？
2．若将“铜雀春深锁二乔”换成“国破家亡在此朝”好不好？为什么？
3．赏析“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”中“春深”“锁”的表达效果。
三、解难答疑
1．诗歌开头为什么从一把很不起眼的“折戟”写起？这样写有何作用？
2．有人认为，杜牧只关心两个美女的命运，而不关心国家和人民的安危，对此，你有何看法？
3．试体会“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”两句议论性诗句的妙处。 四、反馈拓展
对于这首诗的后两句，宋代的许顗在《彦周诗话》中批评说：“孙权的霸业系此赤壁一战，若这一仗打败了，那么国家就要灭亡，百姓就要遭殃，而杜牧不担忧这些大事，只担心二乔会被捉去，实在是措大(对读书人的蔑称)不识好恶。”你认为这一批评成立吗？为什么？如果把末句改为“国破家亡在此朝”又如何？请就以上问题谈谈你的看法。
【学习反思】 【作业】
河北省邢台市八年级语文上册 第六单元 24 诗词五首学案2(无答案) 新人教版(通用)
