南康区赞贤小学
2019—2020学年度第二学期
健 康 教 案
授课年级： 一年级 备课教师： 曾晓丽
全体授课教师： 曾晓丽 谢容慧 张海燕
赣州市南康区赞贤小学2019～2020学年度第二学期
一年级健康教学计划
一、 指导思想
健康教育是学校系统教育的重要组成部分，培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯，提高卫生科学知识水平，从而达到预防和减少儿童少年某些常见病和多发病，尽可能避免意外伤亡事故，增强体质，促进身心发育，为一生的健康奠定基础，
二、健康教育的任务：
1、 提高学生卫生知识水平； 2、 降低学校常见病的发病率； 3、 提高生长发育水平；
4、 促进儿童少年心理健康发展、预防心理卫生问题； 5、 改善学生对待个人公共卫生的态度； 6、 培养学生的自我保健能力。 三、健康教育的目的：
1、健康教育是以传授健康知识，培养卫生行为，改善环境为核心内容的教育，也是贯彻教育方针，实施九年义务教育教学计划的一个组成部分。
2、健康教育是培养学生德、智、体全面发展的重要措施之一，使受教育者具有自我保健的意识和能力。
3、一年级学生通过上述内容的学习：
（1）培养学生在饮食、学习、生活等方面的卫生习惯。 （2）懂得均衡的营养，对生长发育的影响和帮助。
（3）初步了解感冒、眼结膜炎、肠道寄生虫病等的传播途径及防治方法。 4、了解课外活动、体育锻炼对身体健康的作用，并且知道运动前、中、后的安全注意事项及保健常识。 四、健康教育的内容：
1、 通过课堂内外的教育，向学生传授卫生科学知识，培养学生生活自理能力、个人清洁习惯，使他们自幼养成讲卫生、爱清洁、维护环境的良好品德。 2、 培养学生有规律的生活作息制度，养成早睡早起、定时定量进食，既不偏食、挑食、也不过量进食。懂得环境污染对人体的危害，自觉地保护环境，并懂得预防接种的好处，自觉接受预防接种 五、教学措施：
1、指导学生培养爱清洁、讲卫生，不偏食、挑食、不过多吃零食的好习惯。 2、引导学生用自己学到的知识为钥匙，从自己身边的小事上，从日常生活中去发现不利健康的问题和隐患，加以克服和解决。
3、启发学生在学好书本知识的基础上，透过已知，发挥联想，积极探索未知世界，特别是探索微生物世界奥秘的热情。
教 学 进 度 计 划 表
周次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 教 学 内 容 洗手的好处与正确的洗手方法（第一课时） 洗手的好处与正确的洗手方法（第二课时） 洗头洗澡好处多（第一课时） 洗头洗澡好处多（第二课时） 不乱丢果皮纸屑（第一课时） 不乱丢果皮纸屑（第二课时） 不随地吐痰（第一课时） 不随地吐痰（第二课时） 刷牙的好处与刷牙的正确方法（第一课时） 完成情况 备 注 （第二课时） 10 刷牙的好处与刷牙的正确方法11 12 13 14 15 16 端正姿势有益健康（第一课时） 端正姿势有益健康（第二课时） 正确的读写姿势（第一课时） 正确的读写姿势（第二课时） 家庭安全 考核
赞贤小学 一 年级 健康教育（学科）下册教案（备课）用表
编写时间：2020 年 月 日 教学课题 洗手的好处与正确的洗手方法 使学生了解洗手的好处多。为了就自己的身体健康，从小养成勤洗手，教学目标 正确洗手的良好习惯。 从小养成勤洗手的良好习惯。 教学重点与难点 自己正确洗手。 教学准备与手段 媒体、黑板 第 1 课时
教学环节 一、介绍手的作用 1、 介绍手的作用。 可由学生来说，总结到手对人是很重要的，我们要保护好手。 2、说一说手易感染细菌 让学生说，在哪些地方手容易感染细菌，所以要勤洗手。 使用者再创 及反思记录 1班教师签名： 2班教师签名： 3班教师签名：
3、正确的洗手方法，分三步，并示范给学生看。 4、勤洗手 饭前便后要洗手，手脏了就洗手，养成勤洗手的习惯。 二、做一做 请同学们在前面做一做，看谁最正确，由老师和同学们来评说一下做得较好和做的不够的地方。
一年级下册健康教案
