天不负有心人，看到自己通过初试的结果，总算是踏实了下来，庆幸自己这一年多的坚持还有努力，觉得这一切都是值得的。
其实在开始备考的时候自己也有很多问题，也感到过迷茫，当时在网上也看了很多前辈们的经验贴，从中也给了自己或多或少的帮助，所以也想把我的备考经验写下来，希望可以帮助到你们，文章也许会有一些凌乱，还请大家多多包涵，毕竟是第一次写经验贴，如果还有什么其他的问题大家可以给我留言，我一定会经常上来回复大家的！
虽然成功录取，但是现在回想起来还是有很多懊悔，其实当初如果心态再稳定一些，可能成绩还会再高一些，这样复试就不会担惊受怕了。
其实，经验本是想考完研就写出来的。可是自己最大的缺点就是拖延症加上不自制。所以才拖到现在才写完。备考对于我来说最感谢的要数我的室友了，要不是他们的监督自己也不会坚持下来。
总之考研虽然很辛苦，但是也很充实。想好了方向之后，我就开始想关于学校的选择。因为我本身出生在一个小地方，对大城市特别的向往，所以大学选择了大城市，研究生还想继续留在这。希望你们从复习的开始就运筹帷幄，明年的这个时候旗开得胜，像战士一般荣耀。闲话不多说，接下来我就和你们唠唠关于考研的一些干货！结尾有真题和资料下载，大家自取。
北京外国语大学新闻学初试科目为 (101) 思想政治理论
(201) 英语一或(202)俄语或(203)日语或(241)法语或(242)德语或(243)西班牙语
(741) 国际新闻与传播实务
(941) 新闻与传播综合能力 参考书目为
1、黎信著：《英语对外新闻报道指南》，北京：外文出版社，2009年。 2、陈力丹著：《世界新闻传播史》（第三版），上海：上海交通大学出版社，2016年。
3.李彬著：《全球新闻传播史：公元1500-2000》（第二版），北京：清华大学出版社，2009年。
4.彭兰著：《数字媒体传播概论》，北京：高等教育出版社，2015年。 5.郭庆光著：《传播学教程》（第二版），北京：中国人民大学出版社，2011。 关于英语复习的建议
考研英语复习建议:一定要多做真题，通过对真题的讲解和练习，在不断做题的过程中，对相关知识进行查漏补缺。对于自己不熟练的题型，加强训练，总结做题技巧，达到准确快速解题的目的。
虽然准备的时间早但因为各种事情耽误了很长时间，真正复习是从暑假开始的，暑假学习时间充分，是复习备考的黄金期，一定要充分利用，必须集中学习，要攻克阅读，完形，翻译，新题型！大家一定要在这个时间段猛搞学习。
在这一阶段的英语复习需要背单词，做阅读（每篇阅读最多不超过20分钟），并且要做到超精读。无论你单词背的多么熟，依然要继续背单词，不能停。
真题是木糖英语的真题手译，把阅读真题争取做三遍，做到没有一个词不认识，没有一个句子不懂，能理解文章的主旨，每道题目选项分析透彻。
完型填空的考察重点就是词汇辨析，逻辑关系，固定搭配和语法等。完型一般放在最后一步做，所以时间有限，不需要把文章通读一遍，只要把握首句，即
文章的中心大意，不要脱节文章主题意思即可。
做题的时候多联系理解上下文，精读空格所在句，根据前后的已知信息寻找相关的线索去选择合适的单词，所以建议大家练习完形填空要注重思路和寻找文章的线索。另外，要注重固定搭配与常见词组，完型填空常常和搭配有关系，平常应当多积累一些固定搭配，在考试的时候就能节省更多时间，而且记忆词组和搭配在作文、阅读、翻译中也起很大帮助。完形填空一共20题，练习时尽量控制在20分钟内完成。
翻译考查在准确理解的基础上，按照英语语法结构拆分长难句，准确、通顺翻译汉语的能力。翻译主要考点包含对三大从句—定语从句、状语从句，名词从句翻译的考查以及对一些特殊句型如强调句，倒装句等的掌握。练习翻译题最好要写出来，不要认为在脑子里过一遍大致意思就行了。你现在分析的越明了，后期读文章的速度和翻译的准确度就会越高。
新题型要求大家从整体上把握文章的逻辑结构和内容上的联系，理解句子之间、段落之间的关系，对诸如连贯性、一致性等语段特征有较强的意识和熟练的把握，并具备运用语法知识分析理解长难句的能力。新题型主要考查三大题型：七选五，排序题以及标题匹配题。不同的题型的解题思路和技巧也有所不同（需要大家在做历年真题的基础上自己慢慢总结做题技巧）。尤其是七选五题和排序题，是对语言能力和阅读理解能力的综合测试，因此在要难度上远远高于标题匹配题，大家有必要对真题中此类题型多练习，以提高自己的应试能力。新题型重点练习方法和思路，无需全文通读理解。
暑假这段时间很重要，因为还要复习专业课，总觉得时间不够用，真正体会到了时间就是金钱，所以大家一定要给自己做个计划表，具体到每一天，严格执
行，充分利用好暑假（这时候基础阶段学得好的同学很幸福的）。
当然，复习到这个时候，你的英语复习重点依然是单词、阅读，学英语最重要的是单词，千万不要到了最后，反而忽视了单词，背单词无论到什么时候都是重点！保证阅读能达到中上等水平的同时，你需要增加你的附加分了。什么意思呢?翻译和新题型其实提高起来比较快，这段时间就是要好好突击下这两块的题目。
对于国际新闻与传播实务的部分，主要就是理解加记忆的过程，而且国际新闻与传播实务的内容比较多记忆起来需要一定的时间，所以这一部分可以早一点开始进行。我是在7月左右才正式开始的专业课复习，这时候主要是把书看完，并做好笔记，有条件的同学和跨专业的同学可以早一点开始，由于每本教材的视角不同所以可能对于同样的内容有的是详述有的却是概述，对于这些书，我是把重复的相同的内容略看，主要找不同的地方进行相互的补充，看过书和做完笔记后要对每一章的内容有全面的把握，这时候可以用思维导图的方式进行梳理概括。下图可以作为参考。
一边看书，一遍做笔记，第一遍过课本一定要认真，无盲点全过，不会的要争取弄懂，实在搞不清的基本上要记住答案或者要点。复习时重难点会很多，应该多花点时间。到后期基本上已经过了一遍，笔记做了有两大本。
课本很厚，科目与科目之间知识点也比较散，所以在复习时要注意一个原则：有的放矢、重点突破、强化优势。复习要有轻有重，应该根据历年真题来调整复习的侧重点，但是绝不能允许有偏科的存在。万丈高楼平地起，先将教材从头到尾看一遍，看完一章要记住这章节的标题是什么，标题是教材是书籍的提纲。课后题要搞清楚，搞明白，切不可模棱两可。不会没关系，可以看答案，我在我们图书馆找到了课后习题的答案，看完答案还不懂求助或者接着看。看完一章要做课后的练习题。基础题型给分余地很大，相应解释符合就可以拿分（这是真的）不需要过多理解。在打印完准考证那段时间之后，大家要注意总结最基本的知识点，做到目无全牛，知识一定是从课本开始学，最后又回归课本，比如之前你可能做完之后并没有完全理解的题目，这些都要反复去看，一定要吃透。随着报考人数的增加，不能仅仅以今年的考题为依据，复习必须理解透，教材也要全部复习完。
不过，这么多书都要一字不漏看完吗？当然不是。教材毕竟都是对理论的转述，都带有编者的主观性，所以同一个知识点每本教材有不同的表述方法。有些教材会故意不说人话，有些则简单易懂，尤其对于基础知识这一块比较艰涩的部分，更需要不同教材结合起来看，把知识点吃透。比如一个基本的传播过程，是由以下要素构成的：①传播者。又叫信源。指的是传播行为的引发者，即以发出讯息的方式主动作用于他人的人。传播者，既可以是个人，也可以是群体和组织。②受传者。又叫信宿。即讯息的接受者和反应者，传播者的作用对象。受传者可
以是个人，也可以是群体和组织。 ③讯息。指的是有一组相互关联的有意义的符号组成，能够表达某种完整意义的信息。 ④媒介。又叫传播渠道，信道，手段或者工具。媒介是讯息的搬运者，也是将传播过程中的各种因素相互连接起来的纽带。 ⑤反馈。指的是受传者对接收到的讯息的反应或者回应，也是受传者对传播者的反作用。这种知识点的出题方向和方式都有很多，不同的教材可能都不尽相同，需要同学们尽量涉及多一些种类，不要到考试的时候换一种考查方式就不会答了。而且，一定要买试题、模拟题什么的，然后开始练习，一遍之后第二遍二遍之后三遍，一直到你找到试题当中的规律为止，而且要根据往年真题的情况划重点。这里的细节太多，我就不一一赘述了，总之要把你认为的重点都画下来并熟练背诵。不要想太多。考研的时候就好好备战，不要今天想考不上怎么办，明天羡慕那些找到工作的同学，后天又觉得读研没用。一心一意的复习就是了，想东想西的影响自己的复习心情。
我每天早上和晚上各看一章，画出自己觉得的重点，然后做一章的题。这么一遍看完大概10月份了，我马不停蹄开始第二遍。同样是早晚各一章。不同的是这次我一边看一边做笔记，把每一章的梗概和重点摘下来。然后看一章内容，再做一章的题，笔记本用了整整一本。我后来反省过这个记笔记的方法，因为之后根本没有时间再去看笔记，也怀疑过其效果。但后来想想，其主要目的在于抄的时候的帮助记忆，而非之后的翻看。大家因人而异。耐心看真题，看看真题是怎么考知识点的，以及重点知识点又有哪些。
后期虽然也过了一遍教材，做了些笔记，但是并没有通过笔记建立起框架和脉络。所以在最后面的一段时间，在之前通读教材的基础时，我又过了一遍书，同时：划各章主要内容，将主要内容再精缩成大致脉络，背一些书中明确给出的
重点原文和划好的主要内容，千万不要毫无方法的死背，可以圈好关键词、理顺逻辑，再进行背诵，不然你会很辛苦的。另外，背完一遍之后还是需要反复的回顾、记忆，不然很容易忘记的。这法子很笨而且耗时长，但是跨专业的考生，请务必在迷茫困顿不知从何下手的时候，用各种“笨方法”充实自己的每一天：一切都是为了打好基础。
研教新版的课本解析建议大家可以看看，基础一般的话可能初读会觉得有些难懂吧，多读几遍就行。这本书还是很体贴的，解释基本上都总结出来了，还有一些不怎么明显的需要自己去留心整理。总的来说，其实是非常有意思的，带着兴趣去读你会有更多收获，方法仍然是泛读到精读到记忆。但是，最好在这个过程中培养出自己的问题意识，在看的过程中就要讲理论串在一起，要去想哪些地方能出题，如果真的出了题要怎么回答。死背书是不行的，要在答题时有自己的观点。能够做到这一点就很棒了。 近几年填空题分值都很高，细节和基础被提到了很高的地位，一定要注意，不要觉得什么不会考，而是要认真对待每一段话，还有，分清楚例子和观点。这一点也很重要。还没开始复习，我就给自己定下了一个规矩：“绝对不乱发脾气，绝对不丧气，永远对自己和蔼，对家人微笑，永远保持信心。”这是我处理自己情绪的，“简单粗暴但是有效”的方法，希望和我一样有情绪困扰的朋友，每天把上述这几句话对自己默念三遍。
对于新闻与传播综合能力部分，所占比例就相对小一些，而且一般在出题方面也会和国际新闻与传播实务相结合，可以参考一下历年真题。对于这部分的准备可以看一下那本综合以及学校的参考书就可以了。对于比较常考的类似“传播过程：所谓过程，是指事物运动的程序与状态。过程观认为客观事物都可以表述为一个运动的过程。任何事物都是过程。”这种知识点如果出现一般都会比较基
本，可能会以解释和简答题等形式出现。一定要树立书本整体的建构思维，各章节之间的串联关系，同时有自己的思考，列出书本框架，前期一定要面面俱到，尤其基础部分考的比较细，以防每个知识点自己都知道，到时候都可以答的上来。要总体上看书，要对书有整体的框架认识，同时有自己的见解。
新闻与传播综合能力的内容主要就包括一些课本上的基础知识。例如媒介的社会功能：
一、守望与预警的功能 首先，大众传播媒体是社会的守望者，是由大众传媒的本质特征所决定的。大众传播媒体不是个人的私产，而是社会的公器，理应为最广大人民的利益服务。为全社会的成员忠诚地守望，义不容辞，责无旁贷。普利策新闻奖的创始瑟夫普?利策说过：“倘若一个国家是一条航行在大海上的船，新闻记者就是船头的瞭望者，他要在一望无际的海面上观察一切，审视海上的不测风云和浅滩暗礁，及时发出警告”。大众传播媒体是社会的守望者，是由大众传播媒体的任务尤其是新闻传播媒体的基本任务所决定的。
二、协调与商讨的功能 当今社会已经进入由大众媒介主导的信息时代，人与世界之间的话语关系逐渐演变成一种媒介话语关系，媒介话语成为人与世界建立关系的中介。由此，“社区”的各个不同话语场也达到了一种平衡：在对话中，在媒体的“协调”下，不论是百姓还政府都能够发出自己的声音，充分行使了自己的话语权，这就使话语权在媒介、百姓和政府三方之间和谐、合理流动，而这种“流动”又促成三方话语场从“对立”、“差异”走向交融，最终呈现为一种“共生共融”的和谐状态。
三、传承与教化的功能 新闻事业传授知识、普及教育最直接的是通过在报刊、广播电视中设置专门知识性、教育性栏目和讲座实现的。但新闻事业的这一
功能还大量地体现在日常的具体的新闻报道中。新闻报道中包含有十分丰富的科学、文化知识，受众可以通过这些新闻报道获取大量的有关的知识。 四、娱乐与商业的功能 新闻媒介的服务主要是为公众提供信息服务，随着社会化程度的日益提高和现代化建设的加速，新闻事业的这种服务功能将日益重要。另外，新闻事业还具有提供文化娱乐的重要功能。目前，世界范围内出现的广播电视频道多样化、专门化，就是针对不同受众需要不同服务的特点而出现的发展趋势。
对于这门课程的准备就不能局限在书本上，而应当结合生活去复习思考，主要可以参考网上的一些论文以及平时生活中一点一滴。论文除了要关注老师近年来的全部论文还要关注一些期刊论文。然后在10月份开始做模拟题练习，由题回归课本也就是挑重点大致过了二遍课本。跟着真题来检验知识体系的完整与否很有效果，基本上看到题能够想到个十分之五六的样子，对于没头绪的返回课本细读总结、参考答案来做出自己的答案，一定要做个类似于发散性的思考，能够扩展开。同时10月下旬就得开始背书、笔记或者资料了，个人认为书本上的东西是你背的内容多少的底线，也就是说你如果自己做了笔记那就尽量背自己的笔记，看哪个总结的更全面背哪个，尽量多背多记。
在11月份开始接触近年真题，自己先大致做一遍，写一下要点就行，然后参考答案和自己的笔记看自己哪块比较薄弱，下硬功去突破，同时这一阶段基本上就能够形成知识体系了，由一个问题可以想到相关的问题，有些大的问题可以想到很细的点，类似于点线面的体系。12月份做一下近两年的题，至少一份题要自己完全去做下，规定好时间，看自己的考场时间把控力怎么样，最好能够大致划分一下答题时间范围，形成一种条件反射。
后续要开始理解加背诵阶段，背诵是将书本知识不断内化成自己的东西的过程，一定是在理解的基础之上去背诵，背诵记忆比较快的方法就是不要单纯念，在楼道或者安静的地方以自己给别人讲的方式背诵，这样你既能够检测自己是否掌握知识点，而且还快速有效的忘不了。结合真题精读课本，按照书本，总结书本顺序的笔记，完成之后按照题型再做笔记，通过前几次的精读细读，笔记就要有所侧重，重点突出，但都得点到。
按照题型做的笔记，基本以课本为主，按照总分总的形式总结答题，总的说明观点，分开几点论述，最后再总结陈述一下观点（最后按照题型总结的笔记很重要，是为后期背诵奠定基础，可以直接拿来背的）同时国际新闻与传播实务不同于新闻与传播综合能力，科目多而且知识点又碎又散。要结合真题，总结真题规律。复习时候稍有侧重，与此同时，每门科目还会有经常重复考到的点，找到重点之后，复习就会有头绪。
所以在这里重点强调一下，专业课的真题是真的非常有用，不仅专业课真题，公共课真题同样如此，比如政治和英语。关于英语真题，阅读理解是重点，我们要将文章中的重点单词记下来，而且还需要一套非常全面透彻的真题解析，《木糖英语真题手译》上的解析对题目分析就很透彻有条理。最重要的是根据题目与原文分析答案，而不是在知道答案后，去反推是怎样得出的这个答案。这种方法对做题能起到很大的帮助，并且也能够用在专业课的某些题上。对于政治来讲，真题的用法是分析出考题一般会给出怎样的错误答案来混淆你的视听，这里需按照马原、毛概等五个模块进行分析，而李凡《政治新时器》其中一本关于真题分析的部分，内容非常全面，建议看一看。公共课部分就不多讲了，接着我们回到专业课部分。
专业课无论哪种题型，都是从基础知识出发，同时要有自己的见解，都可以得到比较满意的分数。而基础分数是书本得来的，除了书本，有自己的独到见解，提高自己的认知水平就需要多看些论文，相关资料慢慢积累自己的素养，提高见地，这些都是自己复习课本烦躁的时候随手拿来看看就可以的。你平时不经意看到的，听到的知识真的在考场上都可以帮助到你，所以以课本为主，同时又要跳出课本，才会看的很明白，读的更通透。
再者，备考是有明确时间要求的，制定计划自然也是。在最终的考试到来之前，必须合理规划好自己的复习时间。往大的方面说要分成三阶段：基础、强化、冲刺。往小的方面说，长计划，短安排。自己一定要制定较为详细的时间安排计划表，闲散时间要充分利用，合理安排，严格遵守，坚持下去，形成习惯。计划表要按照时间和内容顺序，把自己的吃饭、休息、学习时间安排一下，学习时间以小时为单位，疲惫时可适当休息，注意劳逸结合。
在制定一个相对较长期目标的同时，一定要制定一个短期学习目标，这个目标要切合自己的实际，通过努力是完全可以实现的，要清楚的知道自己的学习进度，以及计划好下一步的学习安排。达到了一个目标后，再制定下一个目标，确保一个目标一个目标的实现。每看完一遍专业书需要用几天，都得有明确规划。每位学霸在分享中都强调，这不是要你跟别人比进度，而且要你把握自己的复习节奏，避免前松后紧、临阵慌乱。
我当时大致前前后后背了四五遍，笔记基本也掌握了，形成了自己的知识体系。个人建议，后期最好拿出大块大块时间来背书，背会消化才会形成竞争力!在这里插一句，背书时有时候你觉得自己背会了，但是看到问题很熟悉，不能够
回答上来，这种熟悉是一种错觉，实质就是你没背会，大概第四遍时你就会产生一种柳暗花明、豁然开朗的感觉。
由于复习压力比较大，所以也需要劳逸结合，学累了的时候会给自己一天的时间出去玩，一般每两周就会出去看个电影改善一下伙食。尤其到了最后一个月压力超大，这时候就会不停的给自己买零食缓解焦虑。大家可以根据自己情况进行调节。一般考研战线都会持续半年甚至更长，大家一定要找到适合自己的复习方法，不但要保证学习效率还要保证身体健康，否则身体垮了就会非常耽误时间。
考研讲究时间和效率，运用好二者之间的关系，便是开启考研成功大门的钥匙。一步一步扎扎实实地往前走：不虚空、有所终。去放下所有拼一次，到头来，你会发现考研其实也就是那么一回事。如果选择考研，请你尊重自己的选择，全身心去投入到复习中，这样才会对得起自己浪费掉的一年青春岁月。
以上便是我总结的关于考研的一些经验，希望能对各位有所帮助。另外，因篇幅有限，有些东西不能在此与大家分享，如有需要，大家可以去high研网和high研app，我会把历年真题、错题笔记及一些相关的专业课视频整理在上面，大家可以在上面找我哈！
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