二下家长会发言稿（二年级下学期）
尊敬的各位家长：
你们好！
首先，我代表二（2）班全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎，感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心，对我们学校工作的支持，对我们教育工作的最大帮助。为什么这么说呢？因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励，在孩子们心中，来参加家长会，也就是对他们的关心，对他们的爱，他们会感到无比骄傲、幸福。
转眼间，我和孩子们共同走过了一年半的时间，孩子们好像一下子就长大了。他们的快乐我们一同分享，他们的苦恼我们一同承担。再有两个月的校园学习生活，他们就将步入三年级了，看到他们的成长，作为老师，我感到由衷地高兴。总结半学期来孩子们各方面的情况：
爱读书的同学：曾梦灿、牛红妹、宗双龙、魏翱翔、左依云、金霜、李雨馨、
上课专心听讲的同学：曾梦灿、宗双龙、牛红妹、雷洁琼、韩世达、徐静怡、邱金果
作业书写有进步的同学：王一州、邱金果、秦倩、魏翱翔、赵胜、常梦欣、 还有很多同学都有相应的进步，在此，我不一个一个指出了 。 本次会议议程：
1、班级老师调整情况
2、语文老师针对语文学科发言 3、开展活动
4、学生成果展示、学生表演
5、结合期中考试分析学生，提几点建议 6、学生代表发言 7、注重“签字”
8、需要家长配合的班级工作
一、给老师一份期待，老师会回报家长一份惊喜
大家都知道，这学期我们班的语文老师换了，换上了一位全校最年轻的老师，常老师刚来的时候很多家长可能有顾虑，孩子适不适应？老师教的好不好？有这样的想法我完全理解，但是咱们班的家长可以说是非常的支持配合常老师的工作，有一次听一位家长说把孩子交给你们，我放心。正是由于家长们的这份期待和信任，常老师用他的实际行动也回报了家长们一份惊喜。常老师经常让同学对学过的生字听写，认真批阅每一份作业，不断适当给学生一些鼓励，是学生能自觉读书、写字，完成老师布置的每项任务。这次期中考试，我们班成绩都有所提高。在以后的日子里，如果你们有什么语文上的问题，可以直接给常老师打电话，也可以发信息，让我们一起一如既往的支持常老师的工作，期待他给我们更大的惊喜！ 二、常老师针对语文学科发言
三、开学以来我班配合学校开展的主要活动。
首先，为了让学生养成良好的习惯，学校把开学前两周定为“常规规范周”。从学生的学习、生活、行为、卫生、思想等方方面面都做出了明确的规定，作为班主任，我对照对照条例，利用班会带领同学们逐条认真学习，让学
生有了明确的行为目标。建立起班级图书角和评比栏。接着，进入三月份，开展了学雷锋系列活动，如出刊黑板报、制作手抄报，让学生无形中受到启发教育，尤其开展“学雷锋，好榜样”，同学们用实际行动去感染大家。学校专门利用整整一个下午的时间开展了全校的演讲比赛——即“雷锋精神进校园”启动仪式。整个三月份，全校上下融入到了浓浓的学雷锋氛围中，学生自觉地做好人好事，互相帮助。然后，进入四月份以来，学校开展了感恩教育系列主题活动，大家都下决心要用实际行动做个有爱心的好孩子。当然孩子的行为更离不开家长的支持，在此感谢各位家长对孩子的正确引导，对学校工作的支持。
学校生活是丰富多彩的，充满激情与乐趣，不仅学习知识，养成习惯，形成品德，更重要的是健康快乐成长。
学校特别重视学生的身心健康与快乐。以学生一天的生活为例：早读---数学----休息---语文----课间操（眼保健操、广播操、国学操）-----音乐------体育----放学----读书写字-----美术----眼操游戏------美术游戏-------数学---值日。
另外，课堂教学更加注重激发学生的学习兴趣，培养学生独立思考，合作探究，勇于表达的的习惯与能力。如自学（有余数的除法）----小组交流互助学习（除数和余数的关系）-----交流核心问题（为什么余数比除数小，是否余数都是比除数小）------小组展示学习成果------全班交流补充，谦虚谨慎认真倾听分析与自己先前的认识对照，产生新的思考。 四、学生成果展示、学生表演
1、同学们给家长画的一幅画。
2、有请雷洁琼同学为大家表演她学的舞蹈—拉丁。
牛红妹同学为大家表演她学自学的舞蹈—广场舞之《 》。 同学为大家唱一首歌。 3、《 弟子规 》朗诵。
历史的文化长河星光闪烁，古诗文就是其中灿烂的星辰，那些经典的诗篇伴随着我们一代又一代的人成长，那些优美的诗文陶冶着我们的情操。听，那边又传来朗朗的弟子规诵读。《弟子规》
4、诗歌表演《游子吟》表演者----宋清淼同学。
五、结合期中考试，谈谈学生半学期来的表现。提出几点建议
相信上周家长已经看到了孩子的期中测试卷，这次考试成绩总体上比较好。数学成绩：90分以上的40人，占一半多，说明大家都在努力学习。 语文成绩：
成绩比较稳定的：韩世达、雷洁琼、王一州等。
进步比较大的孩子有：范启元、陈瑜琦、左依云、李雨馨等。
有的同学个别学科进步较大如尚昊、袁震，但这说明有点偏科，希望偏科的同学要加油。 （一）、如何培养孩子集中注意力认真学习？
常有家长说：“孩子做事效率低，做作业动作慢，一边写一边玩。”大家都知道集中注意力学习的重要性。只有善于集中注意力了孩子学习起来才比较省劲，效果较好。
1、给孩子一个安静的学习环境
孩子的书桌上除了文具和书籍外，不应摆放其他物品，以免分散他的注意力；抽屉柜子最好上锁，免得他随时打开，在没有完成学习的情况下去清理抽
屉；书桌前方不应张贴其他吸引孩子注意力的东西。
2、要求孩子在规定的时间内完成作业
不能让孩子边玩边写，更不允许让孩子看着电视、吃着东西写作业。那样的话，孩子只会是应付老师的作业，写的内容根本没往心里去，这样就起不到做作业的效果了。
3、对孩子讲话不要总是重复
有些父母对孩子不放心，一件事总要反复讲几遍，这样孩子就习惯于一件事反复听好几遍。当老师只讲一遍时，他几乎没听见活没听清，这样漫不经心的听课常使得孩子不能很好地理解老师讲的内容，无法遵守老师的要求，自然也就谈不上取得好的学习效果。父母对孩子交待事情只讲一遍，是培养孩子注意力的一种方法。
4、训练孩子善于“听”的能力
“听”是获得信息、知识的重要途径。会听讲对学生来说是相当重要的。父母可以通过听来训练孩子的注意力，比如父母可以鼓励孩子用自己的话来描述听到的内容，从而培养专心听讲的好习惯。 （二）孩子总爱看电视怎么办？
现在大多数小孩都喜欢看电视，而且一看就是半天甚至一天，当他看得入迷的时候说什么都听不进去。怎么才能让孩子从电视机前走开，这就要求家长注意以下几点：
1、控制看电视的时间
定好规则是很有必要的。只有给孩子定好规则，才不会让他为所欲为，养成长时间看电视的坏习惯。
比如让孩子知道每天什么事情做完可以看多久的电视；吃饭不能看电视；做作业时间不能看电视等等。规则一旦规定下来就要持之以恒。然后可以和孩子约好，在周末、节假日，有益孩子的节目播放时，允许他多看些。此外，每次在开始看电视之前就要告诉孩子他要遵守约定，约定今天是看多久。而且，在规定的时间到来之前，最好提前给孩子适当的提醒，告诉他看电视的时间快完了，这样可以给孩子一个心理缓冲期。
2、转移孩子注意力
如果孩子不听家长的话，家长不妨采取转移注意力的方法。如让他做他最喜欢做的事。
3、多带孩子到户外活动
其实，很多孩子有电视瘾都是由于长时间待在家里造成的。家长平时应该多带孩子到户外活动，不要让孩子闷在家里，比如晚饭后带孩子在家附近散散步或公园玩等等。 六、学生代表发言 下面有请韩世达。 ......
有请这次进步比较大的学生代表范启元发言。 ……
有请个别学科进步比较大的学生代表尚昊发言。 ……
最后我代表全班同学说再次告诉你们：我们永远爱你们！ 七、关于家庭
1、家庭的重要性
每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：1）如果孩子生活在批评中，便学会谴责；2）如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；3）如果孩子生活在鼓励中，便学会自信；4）如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人；5）如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好的世界。在学校时，每一位老师都为以教育好孩子为己任，那么当孩子回到温暖的家时，更需要将这种教育进行延续。
请家长记住孩子最不喜欢听到家长说的10句话是—— 你怎么还不去做作业，快去！
我讨厌你。
下次再这样的话……
你怎么连这种题目也不会做。 我不来管你了。
你脑子出问题了，是不是？ 你真不如××学习好。 嗯、嗯。
下次你就给我滚。 你写得太差了！
2、让“签字”态度感染孩子 （1）、家长是孩子的榜样。不管我们做什么，孩子都在看着。通过签字这样一个微小的细节，孩子看到了你对他的事情很关注、很认真。这样他在做事情时也会学着认真对待。孩子是很善于模仿的！家长的优缺点都在孩子身上得到放大，所以认真的家长才能培养出专注的孩子。
(2)、签字不仅仅是一种形式，它还能成家校沟通的“通道”。家长可以通过签字，把孩子作业的完成情况、知识的掌握情况、做作业的状态详细地告知老师，以便于老师进行针对性地指导和教育，让家庭和学校真正互动起来。 八、需要家长配合的班级工作： （一）配合学校抓好安全教育。
任何时候我们强调安全第一。我们时刻以学生的人身安全为第一考虑要素。学校规章制度的制定不仅仅是为规范学生行为习惯更重要的是为学生安全着想。上下楼梯守秩序，楼道内不追逐打闹，做游戏注意安全，体育课上的安全等等，作为学校高度重视。以免发生意外。学校高度重视安全教育，希望各位学生家长也不松懈。
1、不护短，支持班级工作，不斤斤计较。 2、合理安排好作息时间；
3、不带各种管制刀具及各种有危险性的刀具。下课不许攀爬高处，追逐打闹，不玩危险性游戏。上、下楼梯靠右走，不在楼梯道推推搡搡，打打闹闹。走路的时候不在地上滑行。
4、传染病流行时，发现孩子有情况，配合学校在家休息，痊愈后再回校上课。
5、勤给孩子洗澡、换衣，保证孩子的干净和整洁。
6、不许带零花钱。注意饮水卫生，帮孩子准备专用水杯。
（三）配合学校抓好学习教育
学校以一切为孩子的健康快乐成长为出发点，为孩子的一生奠基，把孩子培养成有责任感的人，对家庭有用，对社会有用的人。我们教育孩子遵守秩序，文明礼貌，诚实守信，宽容仁爱。俗话说：“家长是孩子的启蒙老师”。因此，家长使每位学生的榜样。每位家长都应该努力做孩子的榜样，我们不可能做到十全十美，但我们可以向着好的方面努力去做：
1、思想上要继续引导孩子。作为家长，我们平时要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼。教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中，我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长，他的孩子一定是个认真细致的孩子；反之，生活在一个关系不和睦，环境脏乱的家庭中的孩子，他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”，家长们，只要我们从小教育引导好孩子什么事该做，什么事不该做，那对孩子今后的成长是什么有利的。
2、行为要继续辅导孩子。比如，要积极培养孩子的自理能力，动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理，自己的鞋带松了，也不会系，这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上，我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，他们能做的很好。在学校里，我们就是放手让孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有时还自己去排练节目，这样一点点放手锻炼，孩子的能力就慢慢提高了。
3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长，我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出5-10分钟，还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近的学习的内容，然后帮助他默写一下词语，背诵一下古诗，出上几道数学题，甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系；还可以帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。
（三）学会与人沟通，家长要与学校沟通
多年来，在各级党委政府、教育主管部门的正确领导和指导帮助下，学校发展迅速，已步入了有序的发展轨道；学校被授予南阳市示范学校、南阳市百佳校园、唐河县安全学校、唐河县文明学校等，同时，因单项工作成绩突出先后获得：省作文教改先进单位、省级卫生先进单位、市思想政治工作先进单位、市教育科研工作先进单位、市平安学校、县“三理教育”先进单位、县学校管理先进单位等，在市县主管的部门的历次检查中，学校得到了领导的充分肯定，受到了施教范围内的家长的广泛好评。
小学二年级家长会
