医学院教务部职责
作为卫生部部属医院和教育部重点大学附属医院的z大学z第二医院，完成教育部和卫生部的教学培训任务是应尽的责任和义务。为了有效贯彻落实教育部/卫生部的教育教学方针、政策，医院的教学管理实行三级管理管理办法，即教务部、二级学科（教研室/护理部/培训基地/培训中心等）、三级学科。各级教学管理组织亲密配合、各自承担不同的工作。成立医院教学督导组，实行教学督导管理办法。各级教学组织职责如下：
一、教务部职责
⑴在医院党政领导下，执行医院的教学管理职能。负责全院的教学管理，包括本科教学、研究生教学、标准化培训（住院医师、护士、技士）、卫生部临床临床药师培训、z省专科护士培训，各级各类培训基地/培训中心的培训和教学，以及继续医学教育项目方案、计划外教学、远程教学等；
⑵组织协调全院的教学管理工作；
⑶对二级学科（教研室/护理部/培训基地/培训中心等）、三级学科/
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科室等进行教学工作的业务指导、催促管理、评估检查；
⑷负责与z临床医学院、z大学、卫生部/卫生厅等上级主管部门和相关单位的联络、沟通和协调；
⑸组织医院教学督导组开展工作；
⑹建立健全医院各项教学管理管理办法，贯彻落实医院、z临床医学院、z大学、卫生部/卫生厅等上级主管部门的教学管理手册；
⑺负责组织施行师资培训、青年教学比赛、医学教育学术活动和教学科研活动等；
⑻建立健全医院各类教学管理档案，搜集归纳全院各类教学/培训数据，提供全院教学/培训数据报表；
⑼负责全院教学工作总结归纳，协助主管院长完成医院教学开展规划。
二、教研室/培训基地/培训中心/科室职责
⑴建立教学管理组织，在医院教务部的组织协调下，负责组织管理本二级学科（教研室/培训基地/培训中心/科室）的本科教学、研究生
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教学、标准化培训（住院医师、护士、技士、临床药师等）、各级各类培训基地的教学和培训，以及继续医学教育项目方案、远程教学、计划外教学等。二级学科（教研室/护理部/培训基地/培训中心等）主任全面领导，分管主任详细负责，设秘书一名协助主任及分管主任详细承担日常教学管理工作；
⑵负责组织施行本二级学科（教研室/护理部/培训基地/培训中心等）的各项教学/培训工作任务；
⑶负责对所属三级学科、相关科室进行教学/培训业务的指导和催促。
⑷负责与医院教务部的联络、沟通和协调；
⑸根据医院、z临床医学院、z大学、教育部、卫生部/卫生厅等上级主管部门的相关手册，制定本二级学科（教研室/护理部/培训基地/培训中心等）的各项教学管理手册；
⑹负责本二级学科教学/培训档案的归档管理，向教务部提供教学/培训数据报表等。
三、三级学科职责
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⑴建立本三级学科的教学管理组织，负责组织管理本学科的本科教学、研究生教学、标准化培训（住院医师、护士、技士、临床药师等），以及继续医学教育项目方案等。科室主任全面领导，分管主任详细负责；
⑵按照二级学科（教研室/护理部/培训基地/培训中心等）的要求，详细组织施行本科室的教学/培训工作任务；
⑶根据学科实际情况对本科室教学/培训档案原始记录进行归档管理，向二级学科提供教学/培训资料数据等。
四、教学督导组职责
医院教学督导组在医院教务部的组织协调下，开展全院各类教学工作的指导、督查、评估等工作。对全院各教学单位的教学管理、教学方法、教学手段、教学效果等进行催促、检查和评价。详细职责如下：
⑴全面了解学校教学动态和各级教学组织的管理情况，对教学管理管理办法和流程规范提供意见和建议，促进教学管理水平的提高；
⑵广泛听课，评价任课教师的教学水平，加强对任课教师的教学质量把关和督导；
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⑶随机抽查作业、考试试卷等，评价教师的教学态度及对日常教学工作的重视程度；
⑷深入医院有教学任务的科室，检查临床的本科生见习/实习和研究生、标准化培训住院医师/护士/技士等的临床带教情况，评价带教教师的教学效果；
⑸担任青年教师试讲和赛课的评委；
⑹参与研究生、住院医师、护士、技士的面试及各项考核工作；
⑺参与年度教学检查工作；
⑻参与并评价教学科研、教学改革等活动；
⑼参与医院教学工作例会，随时反应教学相关意见和建议。
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