江西省普通高中信息技术课会考标准
一、会考的性质
普通高中会考是国家承认的省级普通高中文化课毕业水平考试，它是考核普通高中学生文化课学习是否达到教学大纲有关内容规定的基本要求和基本水平的重要手段，会考成绩是检查、评价普通高中教学质量的重要指标。
二、会考的范围及有关说明
本标准是根据国家教育部2000年11月制定的《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》和我省的教学实际制定的，是考试命题的依据。江西省普通高中会考信息技术学科考试标准，提出了高中信息技术会考应达到的教学目标，是评价我省高中信息技术教学水平的依据。考试要求分为知识要求和技能要求两个方面三个层次： A、了解。能够记住或复现已学过的计算机知识和操作方法。
B、理解。对已学过的计算机知识及操作方法，能够用自己的语言或动作进行表达、判断和直接运用。 C、掌握。能用所学过的计算机知识和操作方法去解决新情况下的简单问题。
考试内容所涉及软件及版本按江西省现行各版本信息技术教材要求而定，其他暂不作统一要求。
高中信息技术会考采用上机考试形式，考试时间为45分钟，满分为100分。高中信息技术会考的试卷结构如下： (1)考试内容分布： 信息技术基础：（10±3）% 操作系统简介：（15±3）% 文字处理的基本方法：（35±5）% 网络基础及其应用：（30±5）%
程序设计方法：（5±3）%
计算机硬件结构及软件系统：（5±3）% (2)试题类型分布：
a. 单选题：15题（2分/题）；b.多选题：5题（2分/题）；c.判断题：10题（2分/题）d.操作题：3题（10分/题，分步计分）；e.汉字输入10分钟150字（10分，按完成字数计分） (3)试题难度分布： 容易题：（70±5）% 稍难题：（20±5）% 较难题：（10±3）%
三、 会考目标及例证题（附答案）
模块 知识条目 考试水平 A B C 模块一 信息 技术 基础 1．信息与信息处理 2．信息技术的应用 3．信息技术发展展望 4．计算机与信息技术 5．信息技术相关的文化、道德和法律问题 6．计算机系统的基本结构 √ √ √ √ √ √
模块二 操作 系统 简介 1．操作系统的概念和发展。 2．汉字的输入 3．用户界面的基本概念和操作 √ √ √ 4．文件、文件夹（目录）的组织结构及基本操作 √ 5．系统中软件硬件资源的管理和维护 6．操作系统简单工作原理 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 模块三 文字处 理的基 本方法 模块四 网络基 础及其 应用 1．文本的编辑 2．其他对象的插入 3．特殊效果的处理 4．版式设计 1．网络通信基础 2．因特网及其提供的信息服务 3．因特网上信息的搜索、浏览和下载 4．电子邮件的使用 5．因特网上其他应用 6．网页制作 模块五 数据库 初步 模块六 1．数据库基本概念 2．数据库的操作环境及其操作 3．数据的组织与利用 1．问题的算法表示
程序设 计方法 *模块七 用计算 机制作 *2。算法的程序实现 3．程序设计思想和方法 1．多媒体制作工具及其特点 2．各类媒体资料的处理与使用 3．多媒体作品的制作 √ √ √ √ √ √ √ 多媒体作品 4．多媒体作品的发布 模块八 计算机 硬件结 构及软 件系统 1．信息的数字化表示 2．计算机的硬件及基本工作原理 3．软件系统简介 4．计算机的安全 5．计算机使用道德规范 6．计算机的过去、现在和未来 说明：
（1）“*”为选学内容，是会考不作要求的内容
（2）以下例证性试题和例卷中字处理操作以WORD试题为原型,实际命题时根据教学情况可选WPS软件。 例证性试题
[例1]以下均属于输出设备的是
（A）硬盘、键盘、显示器 （B）显示器、打印机、绘图仪 （C）CPU、外存储器、打印机 （D）ROM、光盘、鼠标 答案：B
本题属于容易题，主要考核观察记忆微型计算机输出设备的能力。（单选题） [例2]在WINDOWS的菜单中，菜单项处于不能执行的状态是
（A）带有“?” (B)打有“√” （C）带有“ ” （D）呈灰色 答案：D
本题属于容易题，主要考核对Windows的能力。（单选题） [例3]be.wav的文件类型是
(A)程序文件 (B)声音文件 (C)文本文件 (D)图像文件 答案:B
本题属于容易题，主要考核常见文件类型的记忆能力。（单选题） [例4]下列存储器中,计算机一旦断电信息就丢失的是 (A)ROM (B)RAM (C)硬盘 (D)软盘 答案:B
考察记忆。（单选题） [例5]1GB的存储容量等于
(A)1000KB (B)1000MB (C)1024KB (D)1024MB 答案:D
考察记忆。（单选题）
[例6]算式(11)2 X (10)2的结果，用十进制表示是
（A）4 (B)5 (C)6 (D)8
江西省普通高中信息技术课会考标准
