课程名称：现代通信技术 任课教师：汪 敏 授课班级：12通信本1、14通信升 授课日期：第5周 第5讲 教学内容 第2章 常用通信技术 2.3移动通信技术 1.了解移动通信的概念、分类和特点 教学目的 教学重点 教学难点 教学方法 教学手段 2.理解移动通信多址接入方式（频分多址、时分多址、码分多址） 3.掌握2G、3G和4G移动通信系统组成结构和关键技术 2G、3G和4G移动通信系统组成结构和关键技术 2G、3G和4G移动通信系统组成结构和关键技术 问题导入——启发思考——讲练结合——构建知识 动态多媒体课件和板书结合 一、复习 1. 光纤通信系统由哪几个部分组成？它的基本工作原理是什么？ 2. 光发射机和光接收机的基本组成分别是什么？各自又具有哪些功能？ 二、学习 1. 问题导入：为什么移动通信不断的更新换代？它又具有哪些技术发展优势？ 2. 介绍移动通信的发展历程、特点和分类，并结合移动通信系统模型来对比分析频分多址FDMA、时分多址TDMA和码分多址CDMA三种移教学过程 动通信多址接入方式 3. 讲授2G移动通信系统，并且重点讲解GSM的系统组成和关键技术（重点，略慢） 4. 详细讲解3G移动通信的系统组成和关键技术，并对比介绍WCDMA、CDMA2000和TD-SCDMA三种技术标准（重难点，宜慢） 5. 介绍4G移动通信的基本要求、关键技术和主要特点 三、总结：2G、3G和4G移动通信系统组成结构和关键技术 四、思考：2G、3G和4G移动通信系统组成结构有何异同？各具有哪些关键技术？ 课外作业 教学后记 6
预计学时 3 2-5、2-7
课程名称：现代通信技术 任课教师：汪 敏 授课班级：12通信本1、14通信升 授课日期：第6周 第6讲 教学内容 教学目的 教学重点 教学难点 教学方法 教学手段 第2章 常用通信技术 2.4微波通信技术 1.了解微波通信的概念和特点 2.了解微波通信的系统模型 微波通信的特点和系统模型 微波通信的系统模型 问题导入——启发思考——讲练结合——构建知识 动态多媒体课件和板书结合 一、复习 1. GSM的系统组成有哪几个部分？它又具有哪些关键技术？ 2. 3G移动通信有哪三种技术标准？各自的关键技术分别是什么？ 二、学习 1. 问题导入：微波通信的特点是什么？它的系统组成又是怎样的？ 教学过程 2. 介绍微波通信的概念和传输特性，并且结合微波通信模型重点分析其特点 3. 讲授微波通信系统的分类，并重点介绍数字微波通信系统模型和关键技术（重难点，宜慢） 4. 介绍微波通信的发展趋势，并结合相关技术阐述其应用 三、总结：微波通信的特点和系统模型 四、思考：微波通信的特点和系统组成分别是什么？ 课外作业 教学后记 2-8 预计学时 3 7
课程名称：现代通信技术 任课教师：汪 敏 授课班级：12通信本1、14通信升 授课日期：第7周 第7讲 教学内容 教学目的 教学重点 教学难点 教学方法 教学手段 第2章 常用通信技术 2.5卫星通信技术 1.了解卫星通信的概念和特点 2.了解卫星通信的系统模型 卫星通信的特点和系统模型 卫星通信的系统模型 问题导入——启发思考——讲练结合——构建知识 动态多媒体课件和板书结合 一、复习 1. 微波通信具有哪些特点？ 2. 微波通信的系统组成有哪几个部分？ 二、学习 1. 问题导入：卫星通信的特点是什么？它的系统组成又是怎样的？ 2. 介绍卫星通信的基本概念，并对比分析了卫星通信的主要优点和存在教学过程 的局限性 3. 讲解卫星通信的类型和主要频段，并且对比介绍FDMA、TDMA、CDMA和SDMA四种多址方式 4. 讲授卫星通信系统模型，并结合系统模型框图来重点分析其各子系统的功能（重难点） 5. 介绍常用的卫星通信系统和卫星通信发展趋势 三、总结：卫星通信的特点和系统模型 四、思考：卫星通信的特点和系统组成分别是什么？ 课外作业 教学后记 2-9 预计学时 3 8
课程名称：现代通信技术 任课教师：汪 敏 授课班级：12通信本1、14通信升 授课日期：第9周 第8讲 教学内容 教学目的 教学重点 教学难点 教学方法 教学手段 第2章 常用通信技术 阅读材料 1.对常用通信技术进行广度知识扩充 2.提高学生对阅读材料的自主学习能力 常用通信技术阅读材料的系统化总结 常用通信技术阅读材料的对比学习 问题导入——启发思考——讲练结合——构建知识 动态多媒体课件和板书结合 一、复习 1. 电话通信的系统构成、基本原理和发展趋势 2. 光纤通信的特点、系统模型和发展趋势 3. 移动通信的四代发展历程、特点、系统组成和关键技术 4. 微波通信的特点、系统模型和关键技术 5. 卫星通信的特点、系统组成和发展趋势 二、学习 教学过程 1. 音频编码技术的基本概念、音频编码和解码 2. 红外通信技术的概念、传输模式和特点 3. 激光通信技术的原理及应用、系统模型、关键技术和优点 4. 蓝牙通信技术的概念、系统结构、特点和应用 5. 集群通信技术的概念、系统组成、特点和标准 6. 移动定位技术的基本概念、原理和实现方案 三、总结：各种常用通信技术的基本概念和主要特点 四、思考：对比各种常用通信技术的优缺点？ 课外作业 教学后记
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预计学时 3 阅读材料学习报告
课程名称：现代通信技术 任课教师：汪 敏 授课班级：12通信本1、14通信升 授课日期：第10周 第9讲 教学内容 期中复习 教学目的 教学重点 教学难点 教学方法 教学手段 1.复习1-2章知识内容，查漏补缺 2.将二章知识点进行系统化总结 1-2章知识点的系统整合 1-2章重难点的系统化总结 问题导入——启发思考——讲练结合——构建知识 动态多媒体课件和板书结合 1. 复习通信技术概述、通信系统分类和通信传输介质知识，重点讲解通信的基本概念、数字通信系统的基本组成 2. 复习多路复用技术、通信交换技术和通信同步技术知识，重点讲解多路复用技术的概念、交换系统的基本技术 3. 复习电话通信技术知识，重点讲解电话网组成与电话网结构、数字电教学过程 路交换系统硬件功能结构 4. 复习光纤通信技术知识，重点讲解光纤通信系统的构成和工作原理、光发送机和光接收机功能和基本组成 5. 复习移动通信技术知识，重点讲解2G、3G和4G移动通信系统组成结构和关键技术 6. 复习微波通信技术和卫星通信技术知识，重点讲解微波通信和卫星通信的特点和系统模型 课外作业 教学后记
预计学时 3 1-2章知识点的问题式归纳
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2014-2015-2《现代通信技术》教案-12通信本1 14通信升
