盐城市2018届职业学校对口单招高三第三次调研考试
语 文 试 卷
本试卷满分为150分，考试时间为150分钟。
一、基础知识单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在下列每小题中，选出一个正确答案）
1. 下列加点的字，读音都正确的一组是
A.不惮（ dàn ） 档案（ dǎng） 藩篱（fān） 遏制（ è） ．．．．
B.斐然（fěi ） 氛围 （fēn） 横亘（gèn ） 渐染（ jiān） ．．．．C. 皈依（guī） 浣衣（huàn） 给予（ gěi） 污垢（gòu ） ．．．．D.慰藉（jiè ） 隽永（ juàn ） 披靡（mí ） 剽窃（piāo） ．．．．2. 下列没有错别字的一组是 ．．
A．正襟危坐 峥嵘岁月 豁然开朗 雷霆万均
B．革故顶新 心急如焚 卓有成效 咬文嚼字 C．沸反盈天 杜鹃啼血 锲而不舍 囊括四海 D．游目骋怀 醍醐灌顶 纷至杳来 引吭高鸣
3. 下列加点的字词释义全都正确的一组是
A．按部就班(归于) 不刊之论(删改) 华而不实(华丽) ．．．
B．不学无术(学习) 高屋建瓴(倾倒) 踌躇满志(从容自得的样子) ．．．．C．不可理喻 (明白) 察颜观色 (脸色) 殚精竭虑(用尽) ．．．D．方兴未艾(停止) 功亏一篑(缺少) 不速之客(迅速) ．．．4. 下列各组关联词，依次填入文中横线处，最恰当的一项是
世界各国发展水平之间的不平衡， 表现为一种经济差距和技术差距， 表现为一种知识差距和教育差距， 两者之间日趋表现出互为因果的关系。缩小和消灭经济差距和技术差距， 需要从经济本身着眼， 需要长远的目光，从消灭知识差距和教育差距入手。
A．不仅 更 因此 既 也 B. 不是 而是 因而 不仅 更 C. 既 也 并且 既 也 D. 既 也 并且 不仅 更 5.下列没有语病的一项是 ．．
A．一珍贵恐龙蛋窝化石的流失令我国科学家十分痛心，他们呼吁国家采取措施干涉，设法追回流失的化石，并阻止这类事件不再发生。
B．朝美双方战略层面的决策思维是否在调整，是朝核问题六方会谈取得突破性进展的真正聚集点。
C．针对目前经济领域违法犯罪越来越多样，我国的法律法规正在逐步完善，相应的防范体系也正逐步建立。
D．近日，北京首起饭店“开瓶费”官司，以消费者得到法院的司法支持而告终，法院判决饭店返还向王先生收的开瓶服务费。 6. 下列各句中的标点符号，使用不正确的是 ．
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A.我们全家正在忙碌，因为明天过节。这个节比任何节日都隆重：举行化装舞会。 B.网络技术对艺术传统的冲击不容忽视，对新艺术形式的催生已初露端倪。人们不得不思考，高科技的发展将导致艺术的沉沦？还是会迎来新时代的文艺复兴？ C.它们往往是前人硬塞在我们头脑里的一堆成见或捏造，例如“地球中心说”“物种不变论”等。 D.刹那间，是一阵恐怖得令人心脏停止跳动的寂静。接着一片混乱——垂死的人和伤者的叫喊声，警车、消防车、救护车的尖叫声。 7．对下列各句中使用的修辞手法，括号内的判断不正确的是 ．
A.在五四前若干时，北京的空气，已为北大师生的作品动荡得很了。（借代） B.农民们都说：看见这样鲜绿的苗，就嗅出白面包的香味儿来了。(夸张)
C.我少年时任意游荡的田野，万木复苏的春天，集体扫墓的薄雾的清晨。（排比） D.开花时节，那蜜蜂满野嘤嘤嗡嗡，忙得忘记早晚。（拟人） 8. 对下列各句运用的表达方式，括号内的判断不正确的是 ．
A.微风早经停息了；枯草支支直立，有如铜丝。（描写）
B.抽烟，一次抽出两根，他一根我一根。他还总是先给我点上火。(议论)
C.我没有亲见；听说，她，刘和珍君，那时是欣然前往的。（记叙）
D.我从康科德河的水面上又看到了同样的倒影，我几乎要惊呼：瓦尔登湖，是你吗？！（抒情）
9.下列作品、文体、作者及其国籍对应不正确的是 ．
A．《金黄的稻束》 诗歌 王家新 中国 B．《蝉》 说明文 法布尔 法国 C．《假如给我三天光明》 散文 海伦·凯勒 美国 D．《雷雨》 剧本 曹禺 中国 10.下列表述不正确的一项是 ．
A.《长江三峡》在写景过程中，信手拈来地引用了古诗、古谣、历史故事以及神话传说，联想自然，毫无生硬之感，可谓如行云流水，潇洒自然。
B.《动物身上会进化出轮子来吗？》采用了多种说明方法，特别是作比较方法的运用。通过大量的比较，使论题深入浅出。
C.《寻梦者》全诗每节采用“起势——蓄势——升华”的诗格形式，具有一种重叠复沓、一唱三叹的美感，富于音乐美。
D.《祝福》通过祥林嫂的悲剧故事，反映了中国旧社会的尖锐矛盾，总结了辛亥革命脱离群众的历史教训。
二、阅读理解单项选择题（本大题共2题，9小题，每小题2分，共18分。在下列每小题中，选出一个正确答案）
（一）
天文学也是物理。现在的天文学，不是光研究太阳、月亮、星星在天上的位置和运行规律，还要研究星星里头的变化，研究宇宙的演化。比如研究太阳内部、恒星内部。人去不了，怎么研究？一是研究可见光，把可见的星光分成光谱，把不同频段的光摄下来进行研究。再就是研究看不见的频段，如波长比较长的红外线、无线电波，波长很短的紫外线、X光，波长更短的γ射线等。这么一研究，就发现天上可是热闹——到处有星的爆发，一颗星爆发像
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