人教版二年级上册数学知识点归纳总结
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二年级上册数学知识点
第一单元、长度单位（知识点） 1. 厘米和米
（1）厘米和米是常用的长度单位。测量较短物体的长度时，用“厘米”作单位，厘米用字母“cm”表示。测量较长物体的长度时，用“米”作单位，米用字母“m”表示。
（2）在尺子上，每两个相邻的两个数字所对的刻度线之间的距离都是1厘米。
（3）米和厘米之间的关系：1米＝100厘米 1 m＝100 cm。
(4）测量物体的长度：把尺子的0刻度对准物体的左端，再看物体的右端对着几，就是几厘米。(注意：物体没有对准刻度0时用：右端数字-左端数字=物体的长度) (5）在比较物体的长度时，要看长度单位是否统一，如果不统一，要先统一单位后再比较。例如 1米>98厘米（因为1米=100厘米） 100厘米 2. 线段
（1）线段的特点①有两个端点、②直直的、③可测量出长度。
（2）测量线段：把尺子的刻度0对准线段的左端。右端对准数字几，线段的长度就是几厘米。
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（3）画线段：画线段时，通常从尺子的刻度0开始画起，画到几就是几厘米，并标出线段的长度。 3.生活常识
（1）选择长度单位时，一定要看清单位前面的数。量较短的物体一般用“厘米”作单位，量较长的物体一般用“米”作单位。
（2）、图钉的长大约1厘米；食指的宽大约1厘米； 田字格宽大约1厘米；
(3)、铅笔长20厘米； 小朋友的肩宽大约30厘米；
数学书长26厘米 ；课桌宽60厘米 字典厚4厘米 ；升国旗的旗台高60厘米 灯管长50厘米
（4）、黑板长4米 教室长8米
操场长200米 跳绳长2米
房间高3米 大树高8米 旗杆高15米 爸爸的身高大1米75厘米或175厘米 小朋友的身高大约120厘米或1米20厘米
第二单元知识点
1. 笔算加法：①相同数位要对齐,②从个位加起,③个位相加满十要向十位进“1”。（不要忘记写进上来的“1”）。
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