幼儿园万圣节活动方案美术
万圣节是西方国家的传统节日，这个节日有很多趣味性的活动和奇异的装扮，是孩子们最喜欢的节日，也是充满神秘的节日，为了让孩子感受这一独特的节日气氛，幼儿园通常都会举办一些相关的活动。下面是幼儿园万圣节活动方案美术，欢迎阅读参考。
幼儿园万圣节活动方案美术 活动目标 学会用简单的线条绘画南瓜。 让儿童从图片上了解万圣节。 活动准备 万圣节图片。
画画本、铅笔、橡皮、水彩笔。 活动过程
1、孩子们你们知道什么是万圣节吗?
2、听说万圣节可好玩了，你们想知道万圣节是什么样的吗?
3、老师手里有很多关于万圣节的图片，你们想不想看啊?
4、展示万圣节图片，让孩子们知道每年的10月31日是万圣节。
5、拿出万圣节南瓜图片，请幼儿说说它和什么植物长得一样，不一样的地方在哪?
6、你们喜欢万圣节的南瓜吗?老师本节课教你们画万圣节南瓜好不?
7、我们先看看万圣节南瓜都有什么组成，在一步步给画出来。
8、老师先教你们应该怎么去画，你们要仔细的看哦! 9、老师画完了，现在你们自己去试着画画，有不会的地方，老师在教你们。
10、展示教师和孩子们的作品，比比谁画的好。 活动结束
幼儿园万圣节活动方案美术 活动目标 通过各式各样的面具产生兴趣。 体会亲自手绘面具带来的乐趣。 活动准备
各式各样的空白面具。 彩绘DIY面具颜料套盒。 万圣节面具幻灯片。 活动过程
1、小朋友们今年的万圣节又要来临了，你们都准备好要去玩了吗?
2、去年的万圣节我们用卡纸做的面具，今年我们换成绘画的面具好不?
3、我们来欣赏一下万圣节手绘面具都有什么样的?
4、看了这么多，你们喜欢手绘面具吗?
5、那今年的万圣节你们想不想戴上自己手绘的面具去参加啊?
6、老师今天就来教你们一些绘画图案，学会这些图案就可以自己绘画到面具上了。
7、现在小朋友们要注意老师是怎么绘画这些图案的，老师画的时候，小朋友也可以用手比划着画。
8、让练习绘画图案，然后老师示范着绘画面具，小朋友注意观察绘画重点。
9、小朋友们选择自己喜欢的空白面具，认识绘画颜料，把刚才学的绘画图案，选自己喜欢的绘画到面具上。 10、绘画完，把面具放在一旁晒干，清理干净桌面后，共同欣赏面具。 活动结束
幼儿园万圣节活动方案美术 万圣节活动目的
1、通过活动丰富幼儿的生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，让孩子能初步知道国际的文化色彩，感受异国的风俗节日。
2、通过扮演，进一步感受万圣节的气氛，体验节日的快乐，锻炼孩子的胆量和辨别能力。
3、为幼儿创设良好的多元化的人文环境，提供良好的英语学习氛围，让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。
4、提供家园互动机会，增进亲子交流。 万圣节活动形式：
此次万圣节活动我们中高幼以班级为单位，各自结合课程开展相关万圣节活动，待万圣节当天我们中高幼聚集一起参加老师组织的万圣游戏。低幼班级结合本月月末汇报邀请家长和小朋友一同来幼儿园参加万圣节活动。
万圣课程推荐——高幼组：《我知道的万圣节活动》(综合)
活动目标：
1、通过一些图片介绍，及回忆以往过万圣节的经历，进一步巩固对万圣节习俗的认识了解。
2、积极参与万圣节游戏，能遵守游戏规则进行游戏。 《万圣里的蝙蝠》(美术)活动目标：
1、进一步认识万圣节里的蝙蝠，了解多种形式表现的蝙蝠造型。
2、选择自己喜欢的方式，绘画、剪贴、拓印等表现蝙蝠造型。
——中幼组：《万圣节小鬼来做客》(综合)活动目标1、通过扮演，进一步感受万圣节的气氛，体验节日的快乐。 2、锻炼孩子的胆量和辨别能力。 《万圣节的南瓜灯》(美术)活动目标：
1、进一步认识万圣节里的南瓜，了解多种形式表现的
南瓜造型。
2、选择自己喜欢的方式，绘画、剪贴、拓印等表现南瓜造型。
——低幼组：《好玩的万圣节》 活动目标：
通过万圣节各种游戏，让孩子感知万圣节，进一步体验万圣节节日乐趣。 推荐游戏：
1、南瓜娃娃真可爱材料：南瓜头饰1个，油画棒人手一盒、大圆纸活动提示：做南瓜头饰
●教师出示已勾好线的南瓜头饰，为幼儿示范涂色， ●幼儿作画，教师巡回指导，帮助能力弱的幼儿大胆作画能力强的幼儿多涂几个头饰。
2、南瓜娃娃在哪里材料：教师预先画好的图6张，里面的南瓜娃娃分别藏在图中的各个地方。 活动提示：
●今天的南瓜娃娃要和我们玩捉迷藏的游戏， ●分别找南瓜娃娃，找到后要告诉别人，南瓜娃娃在哪里找的。
●幼儿们玩找到的南瓜娃娃。 ●藏南瓜娃娃，让别人下一次来找。 万圣节当天活动：
幼儿园万圣节活动方案美术
