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人教版2020年小升初语文冲刺试卷(三) 全国通用C卷 

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人教版2020年小升初语文冲刺试卷(三) 全国通用C卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

一、 语文常识 (共10题;共20分)

1. (2分)选出正确的读音选项( ) 阑尾

A . lán wěi B . nán wěi 2. (2分)选择正确答案。

①大象对着她行了一个屈膝礼,好像是在道歉。 ②这时,它们的表情仿佛是快乐的。

③它会对着你摇一摇它那对蒲扇般的大耳朵,不慌不忙地继续走它自己的路。 这三个句子( )。 A . 都是比喻句 B . 都不是比喻句

C . 有的是比喻句,有的不是比喻句

3. (2分)下列句子中的成语,使用不恰当的一句是( ) A . 如果能掌握科学的学习方法,就会收到事倍功半的效果。 B . 山脚下被打败的日本鬼子,如惊弓之鸟 , 四处逃散。

C . 在千钧一发的时刻,黄继光毫不犹豫,勇敢无畏地挡住子弹,最后壮烈牺牲。 D . 王敏的设计独出心裁 , 令人眼前一亮。

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4. (2分)下列各组词语中,没有错别字的一组是( )

A . 奇花异草 置之不理 举世瞩目 三年五裁 B . 落荒而述 闻所未闻 目凳口呆 积劳成疾 C . 司空见惯 鱼贯而入 精兵简政 死得其所 D . 蜂涌而至 哄堂大笑 美不胜收 座无虚席

5. (2分)小海龟出世后为什么“拼命”地爬向大海?选择用肯定句式进行准确概括的一项,将它的字母写在括号内。( )

A . 小海龟生活在海里,出世后必然回归大海。 B . 沙滩不是小海龟生活的环境。

C . 小海龟不拼命逃跑“就会被空中的捕食者逮去做美餐”。 D . 小海龟为了回归大海的途中逃避天敌的侵犯,求得生存。 6. (2分)下列四句话中,没有语病的句子是( ) A . 我是少年队员,应处处作表彰。 B . 这本书的内容和语句都很通顺。 C . 詹天佑对工作认真负责,一丝不苟。 D . 老师说话的语调非常高亢。 7. (2分)我会排顺序( ) ①缸里的小朋友得救了。 ②一个小朋友掉进了大水缸里。 ③司马光砸缸。 ④别的小朋友都慌了。

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A . ②④③① B . ④③②① C . ①③②④ D . ③①④②

8. (2分)成语中含三的,有的表示多,有的表示少,下面按多与少分类正确的是 ( ) 1一日三秋 2三番五次 3三言两语 4三思而行 5三瓦两舍 A . 235 /14 B . 234 / 15 C . 124 /35 D . 251/ 34

9. (2分)下列对《宿建德江》一诗理解不正确的一项是( )

A . 此诗先写羁旅夜泊,再叙日暮添愁;然后写到宇宙广袤宁静,明月伴人更亲。 B . 第一句点题,也为下面写景抒情做了准备;第二句“日暮”是“客愁新”的原因。

C . 最后两句,因为“野旷”所以天低于树,因为“江清”所以月能近人,天和树、人和月的关系,写得恰当逼真。

D . 此诗前两句借景抒情,后两句为触景抒情。 10. (2分)董存瑞炸暗堡的时间是( ) A . 1949年5月25日 B . 1948年5月25日 C . 1947年5月25日

二、 积累与运用 (共3题;共11分)

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11. (3分)补充关于珍惜时间的名言。 (1)少壮不努力,________。 (2)黑发不知勤学早,________。 (3)少年易老学难成,________。 12. (5分)读上联,写下联,再填一填

(1)一径竹阴云满地 1 (描写的是北京颐和园 2) (2)树红树碧高低影 1 (描写的是2青城山真武殿) (3)四面荷花三面柳 1 (描写的是山东济南 2)

(4)清风明月本无价 ________ (描写的是 ________沧浪亭)

13. (3分)“我”用彩色铅笔画出了彩色的梦,梦中有________色的草坪,________色的野花,________得透明的天空,________的森林。

三、 综合性运用 (共1题;共2分)

14. (2分)选关联词填空。

因为……所以…… 不但……而且…… 不是……而是…… 或者……或者…… ①音乐________能给人美的享受,________能陶冶人的性情。 ②在景阳冈上,________武松把老虎打死,________武松被老虎吃掉。 ③那________巨人,________风车。

④石猴________第一个跳进水帘洞,________被群猴拜为猴王。

四、 阅读理解 (共2题;共34分)

15. (16分)阅读文言文,回答问题。 螳螂捕蝉

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(原文)

吴王欲伐荆,告其左右曰:“敢有谏(jiàn)者死!”舍人有少孺子者欲谏不敢,则怀丸操弹,游于后园,露沾其衣,如是者三旦。吴王曰:“子来,何苦沾衣如此?”对曰:“园中有树,其上有蝉,蝉高居悲呜,饮露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附,欲取蝉,而不知黄雀在其旁也;黄雀延颈欲啄螳螂,而不知弹丸在其下也。此三者皆务欲得其前利,而不顾其后之有患也。”吴王曰:“善哉!”乃罢其兵。

(译文)

吴王决定去攻打楚国,他对左右的人说:“谁敢劝阻就处死谁!”吴王的侍从官中有个年轻人想要劝说吴王放弃攻楚的打算,但又不敢直说,就拿着弹弓,带着弹丸,一连三天早晨,在王宫后面的花园里走来走去,露水打湿了衣服,也全不在意。吴王问他:“你这是为什么呢?衣服都被露水打湿了。”少年说:“园中有棵树,树上有一只蝉,它停在高高的树上不停地歌唱,饮着露水,不知道有只螳螂在它身后想吃掉它;螳螂屈着身子靠近蝉,想捕捉它,却没想到黄雀就在自己身旁;黄雀伸长脖子想要啄食螳螂,却不知道有人在树下举着弹弓瞄准自己。这三个小动物,都力求得到它们眼前的利益,却没有考虑它们身后隐伏的祸患。”吴王想了想说:“你讲得很好!”于是放弃了攻打楚国的打算。

——选自北师大版小学语文教科书

(1)对照译文,我能写出下列字词的意思。 ①谏:________ ②三旦:________ ③善哉:________

(2)年轻人一连三天早晨在花园里走来走去,其目的是( ) A . 习惯早晨锻炼。 B . 用弹弓打黄雀。 C . 观察螳螂捕蝉。 D . 引起吴王注意。

(3)根据文章内容,补充填写下面的关系图。

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