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幼儿园优秀教案小班绘本故事教案:好饿的小蛇

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小班绘本故事教案:好饿的小蛇

目标:

1.初步理解故事内容,学习用恰当的词汇描述物体的颜色、形状等。 2.能大胆地用语言表述自己的观察、猜测与想象,感受滑稽风趣的情节。乐意和老师一起分享故事。

准备:

绘本书《好饿的小蛇》;课件;其他食物图片(西瓜、) 过程: 一、导入

今天老师给你们带来了一个风趣的故事,我们一起来看故事。 二、看课件,讲故事

1.封面上有谁?小蛇饿了,它会找什么吃呢? 究竟小蛇会发生一件什么有意思的事情?

2.出示苹果,小蛇发现了什么?谁能用好听的话说说是怎样的苹果?小蛇会怎么吃呢

3.吃下苹果的小蛇的图片,苹果到哪儿去了呢?谁来指一指 4.翻开香蕉图片,小蛇又要去吃东西了,发现了什么?它会怎么吃? 5.翻开吃下香蕉的小蛇图片,香蕉到哪儿去了?像什么? 6.师:小蛇还要去找吃的呢!这次小蛇吃了什么?

7.出示三角形的饭团,原来小蛇吃了一个三角形的饭团。真是一条贪嘴的小蛇

8.原来吃了一串紫色的葡萄。

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9.出示菠萝图片。

10.出示一棵苹果树,小蛇会怎么去吃呢? 11.翻开吃了大树的小蛇图片,小蛇到哪儿去了? 三.统统讲述故事

这个好听的故事就藏在这本图画书里,你知道这个故事叫什么名字吗? 统统看图书讲故事。老师讲,幼儿大胆表演 四.游戏:

小朋友,你肚子饿的时候你会找什么好吃的呢?我们也来学学小蛇,出去找东西吃吧!

老师带领幼儿学小蛇扭啊扭的去找吃的东西,学小蛇“啊呜”吃掉,说说自己的肚子变成了什么?

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幼儿园优秀教案小班绘本故事教案:好饿的小蛇

小班绘本故事教案:好饿的小蛇目标:1.初步理解故事内容,学习用恰当的词汇描述物体的颜色、形状等。2.能大胆地用语言表述自己的观察、猜测与想象,感受滑稽风趣的情节。乐意和老师一起分享故事。准备:绘本书《好饿的小蛇》;课件;其他食物图片(西瓜、)过程:一、导入今天老师给你们带来了一个风趣的故事,
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