浅谈初中物理教学中情感态度和价值观的培养
刘德军
【期刊名称】《新教育时代电子杂志(教师版)》 【年(卷),期】2016(000)004
【摘要】当下,新课程改革正如火如荼地进行着,教师们不断更新教育教学理念,不断致力于教学方法探究。可在我们重知识与技能,重过程与方法时,我们却忽略了对学生情感态度和价值观的培养。在分析这一教学缺失后,我通过增强学生科学意识,提升教师素养,开展丰富教学活动,改变教学方式,将情感态度和价值观渗透于物理学科中。物理课堂的教学过程不仅有血肉,而且有了灵魂。
【总页数】1页(150-150)
【关键词】情感态度价值观教育培养;增强科学意识;提升素养;开展活动;改变方法
【作者】刘德军
【作者单位】吉林省四平市第二中学 吉林四平 136001 【正文语种】中文 【中图分类】 【相关文献】
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浅谈初中物理教学中情感态度和价值观的培养
浅谈初中物理教学中情感态度和价值观的培养刘德军【期刊名称】《新教育时代电子杂志(教师版)》【年(卷),期】2016(000)004【摘要】当下,新课程改革正如火如荼地进行着,教师们不断更新教育教学理念,不断致力于教学方法探究。可在我们重知识与技能,重过程与方法时,我们却忽略了对学生情感态度和价值观的培养。在分析这
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