中学生学生教育方法 

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中学生学生教育方法

中学生学生教育方法

指责 中长大的孩子，将来容易怨天尤人。恐惧 中长大的孩子，将来容易畏首畏尾。嘲讽 中长大的孩子，将来容易消极退缩。羞辱 中长大的孩子，将来容易心怀内疚。鼓励 中长大的孩子，将来必能充满自信。嘉许 中长大的孩子，将来必能爱人爱己。认同 中长大的孩子，将来必能掌握目标。公平 中长大的孩子，将来必能维护正义。友善 中长大的孩子，将来必能关怀世界。（一）成长无法替代，发展必须主动

敌意 中长大的孩子，将来容易好斗逞勇。 怜悯 中长大的孩子，将来容易自怨自艾。

嫉妒 中长大的孩子，将来容易勾心斗角。

容忍 中长大的孩子，将来必能极富耐心。

赞美 中长大的孩子，将来必能心存感激。

接纳 中长大的孩子，将来必能心胸宽广。

分享 中长大的孩子，将来必能慷慨大方。

安定 中长大的孩子，将来必能信任他人。

祥和 中长大的孩子，将来必能平和待人。

１、自己的事自己做。 每一个孩子都是一个珍贵的生命，每一个学生都是一幅生动的画卷。孩子，首

先是一个活生生的、有脑有手的人，我们应该尊重孩子本身的能力。教育家陈鹤琴先生曾说过，凡是孩子 能做到的事情，大人尽量不要替他去做。

孩子进一步，大人退一步，这就叫成长。

明知的父母藏起一半爱

心。孩子的错是大人的过，孩子的许多缺点是我们大人辛辛苦苦培养起来的。有好吃的要大家一块分享， 不能说最好的那个就是他的。作为家长，你不培养他，你不锻炼他，他就害了他。你不要担心孩子这个不 会，那个不会，学会需要一个过程；你也不要担心孩子会犯这样的错，那样的错，孩子成长的规律是从犯 错误中长大的，在错误中长大是孩子成长的特点。所以

犯一次错，改一次错，就是孩子成长的过程。

从不

犯错的人是不存在的。面对失败或成功的结果，孩子最重要的是需要成人的安慰或鼓励，学生看起来最不 值得爱的时候，恰恰是学生最需要爱的时候。

２、适当做一些家务。 美国哈佛大学专家们对

爱干家务活的， 另一些是不爱干家务活的孩子。

456 个孩子跟踪研究 20 年，什么样的孩子呢？一些是

第一差别， 失业率是 1：

20 年后这些当年的孩子差别很大，

15，第二差别，犯罪率

1： 10，收入相差 20%。还有，爱干家务活的孩子，他们的离婚率低，心理疾病的

患病率也低。所以，

给孩子一些权利，让他自己去选择；给孩子一些机会，让他自己体验；给孩子一点困难，让他自己去

解决；给孩子一些问题，让他自己去找答案；给孩子一种条件，让他自己去锻炼；给孩子一片空间，让他

自己向前走。

二、习惯决定命运

日本教育家福泽谕吉说：“家庭是习惯的学校，父母是习惯的教师。”

美国心理学家威廉·詹姆斯说：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播

下一种性格，收获一种命运。”这就是说习惯可以决定一个人的命运。坏习惯是一种藏不住的缺点，别人

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都看得见，他自己看不见，因为习惯就是一种自动化的行为，潜意识表现的行为，并不一定他自己希望的行为。小时候是你给孩子培养习惯，长大了，就是习惯左右他的人生。

培养好习惯用加法，改正坏习惯用减法。一个习惯的养成只需要 30 天，一个月的时间，习惯是一种行为长期坚持的结果，一个月坚持一个行为，就能养成一个习惯。坏习惯也只是需要一个月的时间，但改

正一个坏习惯却需要 2 倍、 3 倍，甚至更多的时间来完成，这一点，我们也不要着急，坏习惯可以一点一点地改，一点一点地转变。那么，我们的孩子需要养成那些好的习惯呢？

（三）做人方面

1、孝顺，爱家人。 在家里爱爸爸妈妈、爷爷奶奶，在学校爱老师，这个爱，不仅要表现在礼貌上，

还要表现在行动上。只有学会爱身边的人，才会爱家乡，爱祖国。

2、诚实，不说谎。 “君子坦荡荡，小人长戚戚”，做人之道，诚信为本。孩子现在可以对别人说谎，

将来也可以对你撒谎。撒谎成性的孩子是难以救药的。孩子撒谎有两大原因：第一，说真话受到惩罚；第

二，为了逃避困境。孩子的撒谎、弄虚作假经常是大人逼出来的。所以，面对孩子，我们需要更多的耐心

和倾听。

3、做事认真负责。 专注是学习的重要品质，毛主席也说过：“凡事只怕‘认真’二字！”可见，凡

事认真，定能将它做好，这是成功的前提。这个需要家长每天的从严要求。

4、自信，乐观向上。

体验成功，是培植自信的最好方法。失败是成功之母，但是，成功更是成功之

母，反复成功可以刺激孩子的自信，让孩子相信自己能行。而反复失败，则在很大程度上打击孩子的积极

性，让孩子怀疑自己。没有赏识，没有成功，也就没有了自信，没有了希望。家长应该帮助孩子获得成功，

在失败中激励孩子，为他鼓劲，而不是诋毁孩子。教育并不是一味地表扬，没有惩罚的教育是不完整的教

育，你一定要用有用的方法来惩罚他，让他对自己的后果负责任。但不要打。“棍棒”只能造就奴隶，不

能造就人才。

（四）做事方面

1、遵守规则。 没有规矩不成方圆，遵守学校管理准则和学生行为规范，也是学生重要的学习内容。

还有遵守交通规则等等，这些都是最基本的素质修养。最基本的往往是最重要的。

2、讲究效率。 我们应该给他灌输时间概念，比如合理安排时间，早上起床、刷牙、洗脸，晚上做作

业等孩子的很多事情，都可以用时间来量化，给孩子一个时间概念，从小养成珍惜时间的好习惯。

3、友善合作。 现在的孩子在家里大多是众星捧月，这势必导致孩子容易养成很多坏毛病，他们需要

和同伴的合作，包括学习、游戏，孩子小的时候可能还听老师的，听家长的，可是

10 岁以后，他逐渐有了自己的想法，他就不再那么听老师和家长的话了，他更听同学、同伴的。和同伴友好相处也是现代社会

一项重要能力。

4、合理消费。 我们的孩子每天都和消费密切相关，我们必须从小让孩子养成合理消费的习惯。比如

文具的使用需要爱惜，随便乱倒饭菜是严重的浪费，不要和别人比吃穿等，家长要对孩子动之以情，晓之

以理。

（五）学习方面

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1、精力专注。 上课专注的孩子，必定是成绩好的孩子，就是我们所说的注意力集中。星期天在家学

习时，家长可以在旁陪同，不让他随意走动，也不要随意打搅他，给他一个安静、安逸的学习环境。

2、独立思考 。孩子有什么不会的，他询问你，你可以告诉他，但并不可以有问必答，否则他就不知

道什么是思考。家长可以从多答到少答，到不答，我相信，如果你的孩子现在是高三，你一定回答不了他

几个问题，所以，孩子必须从小养成独立思考的习惯，不要纵容思维的惰性。

3、作业认真。 孩子自己的作业一定要自己检查。自己检查，写一遍等于做两遍。一定要先复习，后

做作业。要像考试一样去做作业。抓好了课堂和作业，我想好成绩已经离孩子不远了。

4、爱上读书。 一个人的精神史就是一个人的阅读史，思想来自于阅读，人在各个领域的提高都离不开阅读，包括数学、英语，还有中学的物理、化学等科目的学习。因为阅读增强理解，理解增强智力。让孩子爱上阅读，有三个有效途径：

（ 1）耳濡目染，孩子是父母的影子。 父母读书多，孩子读书也多。因为孩子是在模仿中长大的，孩子的学习是观察性学习。他认为：大人做的事就是好的事。父母们若想培养孩子爱读书的习惯，一个最简

单的方法是您自己要读书。

其实不光是读书，生活、学习的各个方面，孩子都在观察着你，模仿着你，他就是你的影子，甚至连说话的口气、走路的姿势都相同。榜样的力量是无穷的。

（ 2）在家里营造一个读书的气氛。 到什么程度呢？你家的厕所里边也要有书，有一本小画册、小杂志之类的好看的，在孩子的床头啊，桌子上啊，沙发上啊，都要有书。要经常和孩子讨论书，讨论读书的

心得体会，用环境影响孩子，这是潜移默化的，是非常重要的。孩子看书并不像上课一样有计划，他往往是很偶然地状态下拿到一本书，突然兴趣所至，拿起那本书了，但只要拿起了，他就放不下了。

（ 3）经常带孩子逛书店， 也是一个培养孩子读书习惯的做法。

适当地给孩子买些他喜欢的书，比给他买零食和衣服更有意义，孩子也会更喜欢。孩子的潜力是很大的，惰性也是很大的。关键是怎样去培养孩子的学习习惯。

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