教学总监岗位职责: 一、教师招聘工作 1.制定教师招聘计划 2.制定教师招聘标准 3.制定教师招聘工作流程
4.严格按照招聘计划、教师标准、招聘工作流程开展招聘工作 5.根据公司或学校发展制定教师资源规划,做好优秀教师储备。积极配合公司项目开展,做好相应教师的招聘和储备。 6.制定试用教师待遇标准。
7.协助新入职教师办理或完善相关聘用手续。
二、教师培训工作
1.制定新入职教师培训目标、计划 2.制定新入职教师培训方案。
3. 严格按照培训目标、计划、方案组织新教师培训工作。
4. 制定教师学习、培训计划和方案,并组织所有教师的阶段性业务学习、培训工作。
5.制定和完善教师工作手册(教学工作标准、工作流程、工作内容、工作注意事项、拒绝事项),并组织培训学习。 6.组织教师职业操守学习。
7.阶段性组织教师礼仪、行为、形象讨论和学习,提升新剑桥教师形象。
8.制定和完善教学教师管理制度,并组织学习和培训。
9.组织公司其他制度和公司发展规划以及项目更新的学习和培训。 10.组织教师个人发展目标方向的讨论、学习和演讲等活动,帮助教师树立正确的教育观、价值观、人生观、发展观。
11.阶段型组织多类型教师活动,调动教师工作积极性和业务素质提高。
12.组织公司安排必要的学习和培训。 13.每次学习或培训后总结报告。 三、教师管理工作
1.进行对任课教师的考评管理及教学工作的质量控制。 2.进行对教学课程设置及教学进度控制。
3.以课堂的教学管理为主,并做好学员授后跟踪及学员的考核备案工作。
4. 通过工作巡查发现学校教学过程中的问题并组织进行解决,不断提升学校教学质量,充分了解学校师资力量及需求,做到教师资源重组,合理调配。
5.教师工作手册制定和完善,监督教师严格按照工作手册进行教学工作。
6.教师管理各项制度的制定和完善。教师制度的贯彻和执行。 7.教师请假、调课的批准和安排。 8.教师离职批准和交接安排。 9.优秀教师的推荐。
10.不合格教师的认定、处理办法、调整方案。
11. 协助拟订学校的教学机构设置、职权划分,落实教学规范化管理工作;
四、教学管理、教学质量评估、检测工作
1. 学校教学资源信息的统计,监督授课质量,并不断制订提高教学方案与方法;
2. 参与学院发展规划,把握教学发展方向
3. 负责学校各项教学管理制度教学评估制度、常规部门管理制度、教务管理制度、教学培 训制度等的制定、修改和完善; 五、教学研究工作 1.项目开发 六、学校招生工作
戴氏教育教学总监岗位职责 一、教学课程规划与教研管理
1、 建立教学管理团队架构及教学管理体系,并不断完善; 2、 根据业务发展需要,组织制定合理的教学课程规划,以提供有效的教学服务;
3、 制定教学课件的开发计划并审阅,确保及时提供高质量的教学课件;
4、 组织策划与设计教学活动,并监督其有效实施;
5、 建立日常教研活动体系,并给予指导和建议。 二、教学团队管理
1、 制定教学服务流程及管理制度规定,编制教学服务手册,以指导教师按照标准化要求提供教学服务;
2、 组织拟定教学团队的人力资源管理相关政策和制度,规范教学团队的行为规范和要求;
3、 建立教学反馈机制,审阅各教学主管的工作总结与计划,并提出修正建议;
4、监控教学计划和进度的有效执行,衡量教学管理任务的完成情况; 5、组织教学团队的绩效评估与定级,督导教师提升业务水平。
三、教学团队培训与督导
1、 根据教学团队的整体情况,制定集团年度/季度教学培训计划; 2、 组织实施集团教学团队的各项培训项目(教师培训、专项师资培训、教学主管培训等)。
3、 根据教学人员的职业发展规划,负责教学团队人才的培养及梯队计划,;
4、 对培训的情况以及课程质量进行后期跟踪督导。