幼儿园小班上学期保教工作计划

由天下分享时间：2024/12/27 10:22:16 加入收藏我要投稿点赞

幼儿园小班上学期保教工作计划

幼儿园小班上学期保教工作计划小班上学期保教工作计划

新学期开始了，本学期到目前有位孩子与我们共同步入小班的生活。我们本着同一个目标：让每一个孩子康健、欢愉地生活，全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。以幼儿园教学工作计划和教研组计划为依据，制定出以下的班级保教工作计划：

一、班级情况分析及工作重点

本学期幼儿人数人，男孩名，女孩名。个别幼儿以前上过幼儿园或托儿所，在生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定基础，但大部分幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面较弱。针对以上情况，本学期我们将重点以培养幼儿优良的常规习惯，增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导，通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的发展。

二、幼儿发展目标（一）康健领域

⒈逐步适应幼儿园的集体生活，情绪基本欢愉。

⒉在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕，学习穿脱简单的衣裤、鞋。⒊了解简单的卫生知识，愿意接受康健检查，认识五官懂得保护。

⒋愿意和同伴参加体育活动，发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。（二）语言领域

⒈学习普通话，乐意运用语言表达自己的喜好与需求，学习用普通话与人交流。

⒉学习安静地听他人讲话，能听懂简单的语言指令并按其行动。

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⒊喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等，学习表达自己的认识和感受。

（三）社会领域

⒈愿意上幼儿园，能参加幼儿园的活动，愿意亲近老师或熟悉的成人。 ⒉乐意和同伴一起游戏，尝试学习分享等待，体验其中的喜悦。 ⒊在成人启发下学习关注他人明明的情绪表现，学习关心他人。乐意招呼熟悉的人，学习求助和感谢。

⒋学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的例外。 ⒌学习接受老师的建议和批示，学习在集体生活中遵守基本规则。（四）科学领域

⒈在成人引导下，学习发现周围环境中风趣的事物。

⒉乐意用多种感官感知周围的物品、现象，了解物品颜色、大小、形状等明明特征。

⒊喜欢操作、摆弄。

⒋亲近大自然，喜爱与学习爱护周围的植物。（五）艺术领域

⒈在成人引导下，能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木，小动物等美的事物，并产生喜悦的情绪。

⒉喜欢听音乐，能借助动作，语言等表达对艺术作品的感受。 ⒊尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动，学习用画、剪、贴、撕、提等技能。

⒋学习用自然的声音唱歌，学习用身体动作解放地进行歌表演、做律动，喜欢打击乐活动，学习和老师、同伴一起做音乐游戏。

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三、教育教学工作

⒈做好新生入园的情绪安抚工作。由于大部分孩子第一次入园，因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪，我们教师应做好以下几方面的工作：

（）开学前做好家园联系工作，接待孩子入园，召开家长会，介绍班级情况，让家长填写一份幼儿家庭生活调查表，使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟悉，减轻孩子来园的消极情绪。

（）给孩子提供一个温馨、舒畅、风趣的教室环境（）教师以亲密、温柔的态度对待孩子，消除他们的陌生感。

⒉培养幼儿优良的生活常规，提高生活自理能力，做到生活有序。（）认识自己的标记；（）学会正确的洗手方法；（）能安静午睡，不吵醒别人；

（）培养优良的进餐习惯，能学习自己吃饭等。 ⒊培养优良的学习常规。

（）愿意参加各项集体活动，注意力集中；（）爱护幼儿园的玩具，不与人争抢；

（）学会用语言表达自己的意愿；能将玩具归类收好；（）学习看书的正确方式，培养幼儿优良的前阅读习惯。

⒋深入实践园本课程，将主题探究活动与区域活动结合进行，从他们的兴趣入手，让孩子主动学习，从而获取各方面的经验，提高综合能力。

⒌注重活动区活动的计划，做到学习有序。在活动时，教师将加强对孩子的观察与记录，及时发现问题、了解孩子。

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⒍丰盛幼儿一日生活，充分利用每天的音乐活动和文学活动时间，丰盛音乐活动和语言活动的形式。

四、卫生保健工作小班的卫生保健工作非常严重，在医务人员的指导下，严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照顾，将幼儿的身心康健放在首位。给幼儿提供一个纯洁舒畅的活动环境，坚决杜绝传染病的流行，照顾好生病的孩子，定时定量给幼儿喂药，保证班级幼儿的出勤率（更多精彩文章来自“秘书不求人”）。与此同时，坚持每天的户外活动，并为汗湿衣服和大小便出的幼儿更换衣服，并做到随换随洗。给幼儿创设一个阻抑、喜悦的环境，建立优良的师生关系，将幼儿生理与心理结合起来，促进幼儿的身心康健。

在本学期的保健工作中，增强保育员的教育意识，在幼儿的一日活动中提高保育员的参与意识和配班意识，真正做到保教合一。

五、家长工作

在本学期的家长工作，我班重点以“尊崇家长”为原则，提高教师的“服务意识”，加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作：

（）加强与家长的交流与沟通，以填写调查表、家访、约访、电话、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的兴趣和醉心，以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。

（）按时更换家长园地内容，让家长及时了解本班教学活动内容，取得家长的支持配合，并不断向家长提供新的幼教信息。

（）鼓励家长积极参加亲子活动，参与助教，发挥家长的作用。六、具体安排月份：

（）新聘教师上岗培训。

（）组织教师学习《纲要》、《规程》、一类园评估细则及安徽省幼儿用书教学光盘。

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（）邀请专家对教师进行游戏区角培训。

（）做好班级环境卫生和班级物品交接等开学前的准备工作。（）迎接幼儿报到注册。月份：

（）迎接新老生入园，做好安定情绪工作。（）兴趣班开展活动。（）召开班级家长会。（）编排、学习新操。（）制定新学期各项工作计划。