常见论证方法：
1、 最基本的论证方法：摆事实、讲道理
2、 常用论证方法：举例论证、道理论证、引用论证（如引用故事则属于举例论 证，如引
用名言则属于道理论证）、对比论证、比喻论证、类比论证（常有“同 样”“诸如此类”等词语）
【典型题实战兵法】
语段阅读题答题总原则：
1、 先读题后读文。读题时注意从题干中找出“题眼”（即答题关键点），带着 问题读
文，使阅读具有明确的目标。
2、 读文时，要注意整体把握文章的主要内容和中心意思。
3、 准备答题时，必须再次细读题目，找准“题眼”。
4、 答题时，具体题目涉及到相关段落，要对这些段落反复研读；如涉及全篇， 则要再读
全文。
词曲小知识：
词牌名（或曲牌名）表示词（或曲）的格律，而题目则限定词（或曲）的内容 引号的作用:
1、表引用（引用人物对话、诗文句等）；
2、 表特定称谓（特殊含义）；
3、 表否定、反语、讽刺等意味；
4、 表强调。
限字题的解答：
1、 根据题目要求作完全准确的表述（此时不要过多地考虑字数的多少）；
2、 对照字数要求进行简缩：①去除无关紧要的修饰语，②多音节词改为单音节 词，③用
简称（尤其是地名）。
3、 将符合题意和字数要求的句子连起来读一遍，看是否有语病，如有，必须修 改。要做
到句子简明、完整、通顺、明确。
拟写标语题：
1、 语句必须简短、精炼；
2、 可采用以下句式：祈使句、比喻句、排比句、对偶句、对称句，也可巧妙地 应用诗文
名句、谚语、歇后语等稍作改动以切合语境。
仿写句子：
1、 仔细分析例句格式。注意例句所用的修辞手法（如比喻）和用词特点（如叠 词）等。
2、 如果是续写性仿句，还要注意语意的连贯一致。
口头表达题（如询问、交谈、电话交流等场景对话）
1、 称呼：准确，体现人物关系；
2、 结合提示语境，表意必须明确；
3、 语气必须符合身份，切忌成人化、打官腔；
4、 注意文明礼貌用语的使用。
语的比较（选词填空）：
1、 比较词义，尤其是意思相近的词，一定要仔细辨别两个词在程度、适用范围、 感情色
彩的方面的区别。
2、 选好之后应该将相关句子多读几遍，反复体会。
根据文意给相关名词下定义：
以给“转基因作物”下定义为例。
1、 格式A:转基因作物是一种 .......... 的作物。格式E: —种 .......... 的作物
叫做转基因作物。
2、 注意点：下定义必须把握住事物的本质属性， 如“作物”就是“转基因作物” 的本
质属性；“数学方法”就是“统筹方法”的本质属性。
文段中关键词语、短句的分析：
在题目的题干中出现了加引号的词语或句子，往往表明分析的对象源出于原文， 在分析时应贯彻这样的原则： 词不离句f句不离段f段不离篇 也就是说一定要结合具体语境来考虑。
理解词语在选文中的意思和在语境中的含义：
解答这类题目，要注意两点：一是这个词可能不再具有词典中的含义， 而是特定 语境中的特殊含义。二是要理解词语的语境含义首先必须正确理解词语所在的语 境。如《藤野先生》一文中“实在是标致极了”一句中的“标致”。
语句作用、含义分析题：
1、 句中用了关联词“虽然……但是……”，这组关联词表转折关系；用了关联 词“不
但……而且……”之类，这类关联词表递进关系，两者用意都在于强调后 者。
2、 倒装句的作用：往往是强调前置（即调到前面）的部分，例如：“甚矣，汝 之不惠”
就是为了强调“汝之不惠”的程度是“甚矣”。又如“并不见佳，我以 为”一句是为旗帜鲜明地强调作者对“雷峰夕照”这一胜景的评价是“并不见 佳”。
3、 评价、赏析一句话：应从两个方面入手，先评写作特色、语言特色，如用了 什么修辞
手法、表现手法，语言或生动或优美或讲求对称或准确严密……再评思 想内涵，即阐明这一句表达了什么观点，给你什么感受、启迪、教育……
4、 分析一句话的含义也可从分析关键词入手， 着重体会关键词在特定语境中的 含义。
5、 说明文语段中分析一句话，要紧扣住说明内容、说明对象的特征和说明文语 言的特色
（准确、生动）。
6、 记叙文语段中分析一句话，要紧扣住文章所渲染的特定气氛、表达的感情、 人物形象
的特点等。
7、 议论文语段中分析一句话要紧扣住论点 （或是全文的中心论点，或是所在段 的分论
点）以及议论文语言的特色。
8、 关键句子主要包括五个方面：
① 点明题旨的句子；②描
写、议论、抒情的句子；③总结全文的句子；④起承转 合的句子（如相互照应的句子和起承上启下作用的过渡句）
；⑤运用各种修辞手
法的句子（如比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、反语、设问、反问，特别 是引用的句子）。
理解关键句子主要是指能体味句子所表达的思想感情。如作者在字里行间流露出 的喜怒哀乐、褒贬态度及思想倾向等。同时要理解句子在文中的功能、作用、特 点。
指明语句所用的写作方法：
一定要注意文体特征和名词使用的准确性。
社会环境描写的主要作用：
1、 交代作品的时代背景。
2、 在回答时必须结合当时当地的时代背景，指出文段中环境描写的相关语句揭 示了什么
样的社会现实。
自然环境描写（景物描写）句的主要作用：
1、 表现地域风光，提示时间、季节和环境特点；
2、 推动情节发展；
3、渲染气氛;
4、烘托人物形象（或人物心情、感情）； 5、突出、深化主题。
句子在文章结构上的作用分析：
1、 对上文（或全文）：照应上文、首尾呼应、总结上文（或全文）；
2、 对下文：引起下文，打下伏笔、作铺垫；
3、 对上下文：承上启下（过渡）。
句子比较分析题：
常见题意：原句换成改句行不行？或原句与改句哪个好？
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