来推断。
答题思路： ①考虑文章或段落的主题， 结合主题来答词语的含义； ②根据该词语 前后语句的内容、含义来推断。注意：如果知道该词语的原始意义解释，一定不 要忽略词语在语境中的含义。
（2）词语妙用： 考题形式：品评加点词语作用（妙用）或加点词语能否删除
答题思路：①解释词语（在语境中）的含义；②表达作用，词语的表达作用，要 结合语境或主题思想来回答，要答该词语对表达作者思想感情或主题思想的作 用，有时也可以考虑词语对景物描写意境的作用或人物性格等方面的作用。 ③体 现词语的准确性或生动性。
（ 3）哲理性语句的深层含义：
这样的题，往往结合发展性考题来考（见考点 5 分析）。有时，也会单纯考哲理 性语句的含义， 这样的考题， 关键要抓住中心词， 要体会词语的深层含义和双关 意义。
4、表达方式的作用 1）描写的作用
散文中的描写主要包括景物、人物描写等。景物描写，主要考意境描写的作用， 答题时，重点是景物描写对表达作者或人物思想感情的作用， 要严格区分小说景 物描写与散文景物描写的不同（小说景物描写是渲染气氛或交代时令（季节）， 衬托人物； 散文景物描写是直接表达作者的思想情感或主题的） ；人物描写主要 是考外貌、神态、动作、心理，有关细节描写的地方值得注意。人物描写主要是 突出人物的思想性格。
（2）议论的作用
散文中的议论， 往往是揭示文章的主题或和抒情结合在一起， 表达作者的思想情 感，此考点一般不单独出题。
（3）抒情的作用
要注意作者的思想情感倾向，一般不单独出题，往往和词语表达考点结合起来 考。
5、表现手法
泛指写作上的方法， 它必须是一段文字或一篇文章写作的方法。 常见的表现手法 有：
① 写景类一一借景抒情、寓情于景、情景交融、移情于景
② 咏物类——托物言志
③ 怀古类一一借景抒情、即事抒情
④ 咏史类——借古讽今、借题发挥 ⑤ 送别类一一即事抒情、即景抒情
⑥ 边塞类一一真抒胸臆、借景抒情等等
有时也见衬托、 对比、 侧面描写、 象征、卒章显志、 讽喻、动静结合（以动衬静、 以静衬动、 动静结合）、虚实结合（以实写虚、 寓虚于实、 虚实相生） 手法等。
6、发展性考题
（1）仿写
此考点一般是给一个句子，让考生仿写一个或几个。
答题要点：①要读懂题旨要求，出题人让考生做什么，怎么做；②例句的关键词 语是什么，要抓住关键词语思考、答题；③在没有答题思路的情况下，要考虑和 例句关键词语相对、相同的词语，例如：关键词语是天空，你可以考虑大地、高 山、海洋等，联想要丰富，思维开阔。
例句的基本思维模式是：XXX对象在XXX条件下，XXX怎么样。例如：“没有 蓝天的开阔，可以有白云的悠闲”就是这个公式的叠加使用，我们可以考虑：没 有海洋的辽阔，
可以有河流的彭湃；没有河流的奔腾汹涌，可以有小溪的清澈； 没有高山的险峻， 可以有土丘的秀气； 没有高楼大厦的明亮， 可以有草屋的温馨 等等。
（2）谈感受
这也是散文阅读的热门考题，可分为：
①对描写对象； ②对人物情感； ③品味富有表现力的语言； ④对文章某些内容或 形式提出自己的看法和疑问等。此考点灵活多变，把握的关键是：
a、能准确读
懂原文的含义和作者的思想情感；b、要有自己明确的观点或态度，不能模棱两 可；c、答题时，语言要流畅，不能出病句，语言要有层次性。可以引用诗文或 名言回答此题。
3）续写
给一段话的前半部分， 让考生续写后半部分， 启发考生答题的的思路， 往往在原 文上。
三、说明文
分类：
1、 实物说明文、事理说明文、程序说明文
2、 科技性说明文、文艺性说明文（也叫科学小品或知识小品）
两大说明方式：平实说明与生动说明
说明文结构：
常见的形式有：“总（概说） ——分 （具体）”式、“总——分——总”式、 “分 ——总”式、并列式、递进式等。
说明顺序：
1、 时间顺序：历史顺序、年代顺序、四季交替顺序、早晚（先后）顺序、程序 顺序
2、 空间顺序：注意表方位的名词
3、 逻辑顺序：先总后分、由主到次、由表及里、由简到繁、由此及彼、从特殊 到一
般、由现象到本质等。
说明方法： 列数字、作比较、举例子、打比方、分类别、作诠释、下定义、列图表、摹状貌、 引资料。阅读说明文，了解说明文采用的说明方法，一要看用怎样的说明方法， 说明什么对象， 适应怎样的生活需要； 二要看所用的说明方法是通过怎样的语言 形式表达的。
掌握几种常见的说明方法，会分析在文中的作用：
1．分类别：把事物按照一定的标准分类说明，条理清晰，有条不紊，使说明的 内容眉目
清楚， 避免重复交叉的现象， 突出强调地说明了事物各部分之间的联系 和区别（事物特征）
2．下定义：运用科学准确的语言对被定义概念作简明扼要周全严密的规定，揭 示了事物
的本质属性，多用于介绍科学知识，使读者对概念有确切的了解。
3．作比较：用人们熟知的事物与所要说明的事物作比较，从而更具体深刻的突 出强调说
明被说明事物的特征。（横比和纵比）
4．举例子：举有代表性的例子更具体地说明事物某方面的特征， 增强说明力。
5?打比方：运用打比方的说明方法，生动形象地说明了事物……的特征，化复 杂的科学
道理简单化，化抽象为具体，易于理解接受。
6 ?列数字：运用准确的科学数据具体地说明事物……的特征，具有很强的科学 性，体现
了说明文语言的准确性，易于读者接受。
7?画图表：运用图表辅助文字说明，条理清晰地说明事物……的特征，具体说 明事物之
间的联系和区别， 使读者一目了然， 非常直观地理解被说明的事物。
8．引资料：能使说明的内容更具体、更充实。引用神话故事等，形象地说明事
物……的特征，增强事物的神秘色彩，增前说明的情趣性，权威性。
说明文语言特征：生动（趣味性）、准确（科学性） 四、小说 小说的三要素：人物、情节、环境
小说的结构：开端、发展、高潮、结局（有的前有序幕，后有尾声） 描写的方法：
概括介绍与具体描写；
肖像（外貌）描写、动作描写、神态描写、语言描写、心理描写； 正面描写与侧面烘托
小说中的环境描写：自然环境、社会环境
五、议论文
议论文分类：立论、驳论
议论文三要素：
1、 论点：解决“需要证明什么”
2、 论据：解决“用什么来证明”
3、 论证：解决“怎样来证明”
议论文结构
1、引论：提出问题 2、本论：分析问题 3、结论：解决问题
论据类型：事实论据和道理论据
中考语文现代文阅读复习
