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1用简洁的语言概括文章的主要内容

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母爱的颜色

1用简洁的语言概括文章的主要内容

2第②段中第一句话运用了哪种人物描写方法?此句刻画了“妈妈”是一个怎样的形象? 3请简要分析第②段中“妈妈是绿色的”这句话在文中的作用?

4第⑥段中说“那一刻,我们一行人,都有了一种深深的震撼”,“我们”为什么有了一种深深的震撼?

5品读全文并联系实际谈谈你对题目“母爱的颜色”中“颜色”的理解。

6既然“母爱,本无所谓颜色”那么作者为什么又以“母爱的颜色”为题?

(二)别踩疼了雪

1阅读全文,说说女儿为什么要到北方去看雪?

2品味语言。

①分别品味第⑼段和第⒄段划横线句子加点的词“踩疼”不同的表达效果。

②选文第⒃段划线句子“夜晚再黑,也压不过雪的白”有什么深刻含义? 3联系全文,说说“雪”在文中有什么象征意义?

4选文第⑽段是妈妈写给女儿的一封信。在“5·12”汶川大地震中,也有一位母亲给孩子留下了短信。这位母亲双膝跪地、双手撑地,用脊梁为她三四个月的孩子挡住了垮塌的房屋。在离世前她用手机给孩子留下短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。”读了这两位母亲的信,你有什么感受?请联系自己生活体验回答。(50字左右)

(三)最美善举

1.结合具体语境,理解下列句子中加着重号词语的含义。

(1)起初1号床的女人不肯收,我谎称车小,再跑一趟不够油钱,那女人才讪讪地接受了。 ..

(2)他抬头,见是我,尴尬地笑笑了:“买得太多了??” ..

2.选文用第一人称来写有什么好处?

3.选文主要运用了欲扬先抑和对比的写法,请就其中的一种写法结合选文作简要分析。

1用简洁的语言概括文章的主要内容

母爱的颜色1用简洁的语言概括文章的主要内容2第②段中第一句话运用了哪种人物描写方法?此句刻画了“妈妈”是一个怎样的形象?3请简要分析第②段中“妈妈是绿色的”这句话在文中的作用?4第⑥段中说“
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