在幼儿园实习的个人自我鉴定4篇
20xx年x月1日—x月30日，我在xx市xx幼儿园进行了为期一个月的毕业实习。实习期间，在天骄幼儿园各位领导和老师的帮助、指导下，不仅掌握了幼儿园保教工作表现形式的基本内容和特点，进一步对工作的重要性有了新的认识，而且，比较成功的将自己所学理论知识和技能运用到了实践中，顺利的完成了幸运地教育实习任务。下面，就此期间自己在实习和教学实习等方面的工作做一个简单的自我鉴定：
一、保育员见习。这是首周的任务，目的是熟悉实习园所、班级的基本情况，接受指导老师的点拔，在做好保育员工作的同时，了解班级基本个别情况，跟幼儿接触、沟通，组建良好关系的同时，对各个幼儿特点局限性有了初步了解。另外，在指导教师的帮助下，熟稔班级授课方式、教学计划后，写出自己详细而完整的教案，跟指导老师沟通并认定后，正式授课。在此期间，我不仅了解并做好保育员的教育工作，还自己独立完成了对班级环境的创设，并得到了给予训导主任和领导的一致好评。
二、教师实习。这是第2—4周的任务。我辅导的园所属于农村，她们的外语教学价值观念观念跟城市不太一样，她们更重视的是对幼儿知识的培养，一般的艺术类课虽说都接触不接触，导致幼儿学习无计划性，经常不愿来园。考虑到这点，我在和指导老师的协商后，用自己的一套展开方式对他们进行授课，或舞蹈，或音乐，或利用电脑，或讲故事，或游戏等几种方式进行，在让他们学到知识的同时，吸引了他们的目光，同时也提高了幼儿的出勤率。当然，我的每次授课前后都会跟指导老师详谈，找出优势和不足，以便下次做的更好。 一个月的实习让我得到了一次全面而系统的锻炼，吸取了许多书本上没有渗入的知识和技能，有机会将理论与实践有机结合，受益匪浅。在看到优点之余，我还存在着一些不足，主要是上课状态不
更稳定，起伏较大，时而出现紧张、表达受挫、声音不够洪亮等危急情况；今后定必认真总结，及时反思，多向别人学习，使自己不断进步，日渐完善，同时紧记“不论面对什么困难，不要对自己失去信心”这个道理，逐渐走向成熟。 一、实习目的
1、知识结构分立独立从事幼儿园教育和保育工作的能力，培养热爱本专业，忠诚教育事业，献身于幼教事业的专业思想; 2、了解幼儿园一日生活常规，挑剔适应幼儿园工作;
3、了解幼儿园教育和保育工作的一般特点，进修幼儿园教师及保育员工作，培养初步的幼教实际工作能力;
4、通过实习能把所学的基本专精量子力学、专业知识和技能、技巧、综合运用于教育和教学实践中。 二、实习内容
第一周为见习期：观察幼儿园环境，班级环境;了解师幼、幼幼、教师与家长之间的互动情况;熟悉幼儿一日活动安排;观察教师组织教育工作活动，学习经验;
第二三四周实施教育活动，组织幼儿手机游戏与运动。整个过程不断与带班老师交流以学习经验，完善效果;在活动中其中观察揣摩幼儿心理、行为特征，专门针对个性差异与之互动;组织的活动涉及音乐、语言、社会、自然、健康五大领域;
每周成功进行实习总结，填写专业研修周志;
另外还协助保育员工作老师日常工作，初步组织幼儿的日常活动;
参与班级氛围创设，参与为迎接六一的有关道具制作。 三、实习总结
在省直保育院实习一个月，对幼儿园工作的方方面面甚微认识。时间不长，但对我们实践能力的提高，理论知识的充实，以及个人对幼教事业的认识都有很大促进作用。
通过实习，我更直接地接触幼儿园日常组织工作，更直接地与幼儿接触，这对于我们幼教学习者来说，无论是实践还是理论方面的学习都有很大充实作用，更促使我们思考理论与实践相结合的问题。通过亲自带班实行采取教育活动，组织游戏与运动，让我体会到作为一名幼教工作者该有多有大的教育机智!这也是监督我今后学习的方向标。
通过实习，我感觉各方面的能力有很大提高，这也有赖于指导老师与幼儿园带班老师的批评指导，提出很多受用的宝贵意见。例如，在组织活动方面，在与幼儿交流方面，在独立实施教育活动各方面，在处理幼儿小矛盾各方面，等等。这些都是很具体、很细致的进步。虽然实习让我体会了工作的艰辛，但也有乐趣，还能锻炼自己的能力，提高自己，所以心理很踏实。
在实习期间，欣喜自己赢取了成绩。情况虽然每天都会碰到不同的情形，要处理一些新的小问题，但每一天，我都在提高，就像训导主任说的那样：每组织组织机构一次文娱活动都是你的成绩，因为你又多了几十分钟的作战经验。的确，时间越往后，处理有关结构性问题就越娴熟，不像开始时那样盲目。
一个月的实习，与私立学校的零距离接触，让我体会到这份事业的领悟崇高，也使自己一些停留在表面的伫立认识变的具体、深刻。每个孩子都是一朵含苞待放的花蕾，要切实加强一名优秀的园丁，得花费多大的努力啊!我还要继续努力!
一个月的实习期转眼逝，通过一个月的实习，我得到了一次较全面的、系统的锻炼，也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。学习期间，我从班主任..老师和..老师那里学到了很多关于班级管理方面的经验，学会了怎样运用学校所学幼教知识结合带班实际提高幼
在幼儿园实习的个人自我鉴定4篇
