广东教育出版社三年级音乐教案

广东教育出版社三年级音乐教案

广东教育出版社三年级音乐教案1 教学目标

1.通过背唱、做律动等活动，使学生顺利掌握伴奏部分的音型节奏。

2.通过使用自制乐器为同学的演唱伴奏，培养音乐节奏感和协作、配合的能力。 教学过程 —、导入

1.学生共同复习演唱《法国号》这首歌曲，要求背唱。 2.学生自己边唱边表现四三拍强弱变化的声势。

3.学习简单的舞蹈律动，加深对四三拍节拍的感受与体验。 (1)教师完整示范。

(2)教师分解示范，学生模仿。

(3)播放歌曲《法国号》的录音，学生自己做舞蹈律动。 二、学习用自制的乐器伴奏。

1.看看教材中小朋友做的小乐器，用手边的材料试着做一做。 2.学生展示自制的打击乐器，并做简单介绍。 3.教师对学生的自制乐器做简单评价。 4.请学生按乐器类型分组站立，进行练习。 5.尝试配合演唱和伴奏《法国号》。 三、课堂小结

广东教育出版社三年级音乐教案2 教学目标：

1.学生能用活泼、欢快的情绪和轻巧、有弹性的声音演唱《爱唱歌的小杜鹃》。

2.学生能在老师的指导下进行简单的歌表演。 教学过程： (一)律动。

1.课前循环播放，让学生有个初步认识。

师：刚才听到的这段音乐你们熟悉吗?这就是我们在二年级的时候欣赏过的《杜鹃圆舞曲》，现在老师想请同学们随着音乐像小鸟一样翩翩起舞，飞向花丛，飞向蓝天，想不想试试? (二)导入新课。

1.听见杜鹃鸟的歌声了吗?谁来模仿一下。

2.杜鹃鸟的歌声美不美?那我们来唱一唱吧。小杜鹃的歌声是活泼、跳跃的还是拖的很长的啊?

3.同学们能不能来扮演一下这只小杜鹃?把自己藏起来，到小鸟唱“咕咕”的时候，再把你们的小脑袋探出来一下，好不好? 4.下面我们就来完整的把这首歌来唱一唱吧。 (三)小结。

广东教育出版社三年级音乐教案3

教学目标：

听赏歌曲《哆来咪》，进一步巩固对音符do re mi的识记，并在欢快的歌声中进行律动表演。 教学过程：

一、复习音符doremi 二、听赏歌曲《多来咪》

1.初听歌曲录音,教师简介歌曲，引导学生读一读歌词。 2.听歌曲。

3.师生共同演唱歌曲并自由表演。 三、音乐表演《多来咪》。

1.教师讲解《音乐之声》的故事情节。 2.讨论表演《多来咪》片断。 3.进行音乐表演。

四、自我评价：同学们这节课有什么收获?

广东教育出版社三年级音乐教案4 教学目标：

1、通过学唱《大树桩你有几岁》感受三拍子歌曲特点，并能用欢快而富有弹性的声音演唱全曲。

2、学唱附点二分音符，认识几种常用的力度记号(“f”、“p”、跳音、减弱、自由延长)和它的表现作用。

教学重点：能用明亮而富有弹性的歌声表现活泼、俏皮的情趣。