4．艺术字的旋转：这里要强调，在选中艺术字的情况下，单击绘图工具栏上的旋转按钮。
5．阴影和三维的设置：补充一点，为了更方便地进行设置，Word中可以将阴影设置拖出来，象艺术字工具栏一样使用。方法是单 击阴影按钮，选择“阴影设置” ，将出现如下工具栏。
第5课 有趣的自选图形 教学目标 ：
1.学会在Word中插入自选图形。 2.掌握填充效果的设置。
3.知道文本框的作用，掌握文本框的使用。 课时按排： 1课时。 教学重点：
学会插入自选图形。 教学难点 ：
填充效果的设置和文本框的操作。 教学任务：
完成禁止吸烟标志。 课前准备： 注意点： 教材分析：
本课和后两课一起完成一篇关于倡导禁止吸烟的文章，从这一篇倡议书的制作过程中，将学习自选图形、Word中制表和Word中的图表制作。 1．打开光盘上录入好的原文件，这是未经处理的文章。 2．进一步认识绘图工具栏。
3．画一支烟：这一步比较复杂，不仅用到如何插入自选图形，还涉及图形形状的调整，图形的旋转，图形的复制，图形的填充。因此教师可以先演示一遍，再让学生操作。注意，如果不能很好地将过滤嘴和香烟对齐，可以按住Ctrl键不放，用光标键来微调位置，也可以单击绘图工具栏上的“绘图”从弹出的菜单中选择“调整坐标线”命令，将水平间距和垂直间距均设为1。
4．画禁止符时可能会画不圆，可以按住Shift键再画。丰富多采的填充效果是Word的一大特色，利用它可以作出各式各样的图画，因此可以作适当的补充。 5．这里的文字因为位置不一定正好在一行上，所以要用文本框。文本框要设置无填充色，无线条色。
无填充色的目的是可以使文本西框透明。
第6课 制作表格
教学目标 ：
1.学会在Word中插入简单的表格。
2.掌握对表格的一些设置，能在文章中利用表格。 课时按排： 1课时。 教学重点：
表格的插入和修改。
教学难点 ：
表格中直接画表线。 教学任务： 将数据改为表格。 注意点： 教材分析：
1．本课内容是表格制作，但并不是单纯地介绍表格的操作，而是将表格的应用整合在文章中，注重知识的运用。
2．表格的一般知识。（1）如何插入表格；（2）改变单元格的高度和宽度，如果修改的是整行和整列的大小，可以直接去拖拽表格边线就可以了，也可以在标尺上直接拖动。但如果改变是某个单元格的大小，就必需先选定这个单元格，再去拖拽这个单元格的边线。（3）插入行列，在Word 97中插入列，必需先选定一列，这个问题在Word 2000中得到解决，可以直接插入。（4）利用表格工具栏画修改表格，包括画表格线、擦表格线等，Word 中的表格具有一定的智能性。利用画线和擦线工具，可以画出复杂的表格。（5）表格线色和表格底色，课文中虽没有讲到，教学时可以根据实际情况让学生自己试一试。（练习中用到）。（6）合并和拆分单元格在教材中没有讲到，教学时可以根据实际需要添加。 3．利用表格，修改文章。将文章中的对比数据用表格表现出来，更清晰。 4．练习做课程表。
5．表格还可以发挥许多特殊的作用，如国际橡棋棋盘，中国橡棋等。
第7课 制作统计图
教学目标 ：
1.学会在Word中插入对象。 2.掌握统计图表的制作方法。
课时按排： 1课时。 教学重点：
统计图表的制作方法。
教学任务：将吸烟和不吸烟的得病情况制作统计图。 课前准备： 教材分析：
1．制作统计图在生活中非常有用，但非常繁琐，而电脑制作却相当快捷。学习这一课，能让学生确确实实感受到电脑的快捷实用。
2．Word中可插入的对象很多，课文以Graph对象为例，要求学生掌握插入对象的一般方法。
3．图表的插入及数据的修改对部分学生可能有一定的难度，可以教师先用大屏幕演示，学生再做。
4．统计图插入好后，在统计图上不同的地方双击，可以修改相应的内容，如在图例上双击，就可以设置图例的格式。也可以删除统计图的某一部分。 5．Word 中有多种图表类型，可以启发学生思考，哪一种最适合这里。 6．制作图表可以和数学中的统计图内容相结合。
第8课 在Word中编一份小报
教学目标 ：
进一步熟悉Word的功能，全面复习Word的基本操作。 培养学生收集资料、处理信息的能力。
课时安排： 1～3课时。
教学重点： 小报主题的选择和排版。 教学任务： 制作小报。 注意点：
1、排版上尽可能用文本框，文本框用无线条色和无填充色，以便可以随意移动。
2、当图片置于文字下方后，很难选中，可以用绘图工具栏上的选择工具（箭头）来选择图片。
教材分析：
1．制作小报是对学生综合能力的煅炼，也是对Word的全面的练习。教学时，首先要让学生想好，制作小报的主题。
2．本课另一个目的就是培养学生收集资料的能力，收集资料的方法是各式各样，课文中列举了很多种方法。 3．制作小报要求主题突出，美观大方。
人教版小学信息技术四年级下册教案
