第11课 包身工
学习目标
1.了解报告文学的一般特征和结构方式。2.
体会本文形象的语言、鲜明的特点以及点面结合的写作方法。3.培养学生对人的尊严和生存权利以及劳动权利的尊重，培养社会责任感和人权意识。
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一、音正形准 1.给下列加点的字注音 (1)单音字
①夏衍．( ) ③惺．忪( ) ⑤嘈．杂( ) ⑦籼．米( ) ★答案★ ①yǎn ②luó(2)多音字
①称???相称．? ???称 ．
赞? ?
②猪猡．( ) ④皮辊．( ) ⑥水门汀．( ) ⑧谄．
媚( ) ③xīnɡ ④ɡǔn ⑤cáo ⑥tīnɡ②壳???锭壳．
? ???甲壳
．
? ?
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⑦xiān ⑧chǎn
?屏息? ??．③屏?
?屏障? ??．
气哄哄? ??．?
骗? ?④哄?哄．?? ??起哄．倾轧? ??．?
钢? ?⑥轧?轧．?票? ??轧．
拗断? ??．?
口? ?⑤拗?拗．?? ??执拗．
★答案★ ①chèn/chēnɡ ②ké/qiào ③bǐnɡ/pínɡ ④hōnɡ/hǒnɡ/hònɡ ⑤ǎo/ào/niù ⑥yà/zhá/ɡá
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2.给下列形似字组词 蠕? ???
(1)?儒? ???嚅? ?陷? ???
(3)?馅? ???谄? ?忪? ???
(5)?讼? ???松? ?
裸? ???
(2)?踝? ???稞? ?懒? ???
(4)?漱? ???喇? ?蓬? ???
(6)?篷? ???逢? ?
??揩? ?(7)? ?楷? ??
★答案★ (1)蠕动/儒学/嗫嚅 (2)裸露/脚踝/青稞
(3)陷阱/馅饼/谄媚 (4)懒惰/漱口/喇叭 (5)惺忪/诉讼/轻松 (6)蓬勃/帐篷/相逢 (7)揩油/楷书
二、词语积累 1.理解运用
(1)褴褛： (2)见机： (3)不假思索： (4)三差二错： (5)一听天命： ★答案★ (1)(衣服)破烂。
(2)看情况(办事)，文中是“知趣”的意思。
(3)用不着想，形容说话做事迅速。(错点提醒：容易用错对象。) (4)泛指差错。常指意外的事故。
(5)全听凭命运的安排。一，全；听，听凭，听任。(错点提醒：容易用错语意、语境。) [对点小测] 判断下列加点成语的运用是否正确。(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)好些考生往往不假思索地拿起笔就写，即兴发挥。结果是脚踩西瓜皮——滑到哪里是哪里。 ．．．．
( )
(2)有很多同学审题很细致，一张试卷做完总是成绩很好，最多也就三差二错。( ) ．．．．★答案★ (1)√ (2)× 用错词意 2.辨词填空 (1)营利·盈利
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营利：谋求利润。
盈利：扣除成本后获得的利润。
①省招办要求，高招咨询活动不得以 为目的，严禁社会中介机构和非普通高校招生单位参与。
②招商加盟，商机资讯，给您提供 赚钱的捷径。 ★答案★ ①营利 ②盈利 (2)修养·休养
修养：理论、知识、艺术、思想等方面的一定水平；养成的正确的待人处事的态度。 休养：休息调养；恢复并发展国家或人民的经济力量。
吴倩说，在疗养院 的这段日子里，她教孩子跳舞，主要是想培养孩子的艺术 和艺术气质。 ★答案★ 休养 修养 三、名言警句
作者名句
1.种子不落在肥土而落在瓦砾中，有生命力的种子决不会悲观和叹气，因为有了阻力才有磨炼。
2.生命开始的一瞬间就带来了斗争的草，才是坚韧的草，也只有这种草，才可以傲然地对那些玻璃棚中养育着的盆花哄笑。
3.任何一个人的任何一点成就，都是从勤学、勤思、勤问中得来的。
一、作者简介
夏衍(1900—1995)，原名沈端先，浙江杭县人，中国著名文学、电影、戏剧作家和社会活动家，中国左翼电影运动的开拓者、组织者和领导者之一。被国务院授予“国家有杰出贡献的电影艺术家”称号。
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高中语文人教版必修一配套测试：第四单元 新闻和报告文学 第11课
