《同类色与邻近色》
初中美术教师资格证模拟讲课稿
一、导入
同学们，老师今天呀，给大家带来了一段美丽的视频，在欣赏的同时，也要注意留意视频中的色彩，一会儿老师可是有问题要提问大家的。动听的音乐、沙漠骆驼、天空的美丽景色，缓缓映入大家的眼帘。好啦，那视频播放完了，哪位同学想要总结一下视频中的景色在色彩方面有什么特点呢？这个穿红色上衣的女生来说，你发现视频播放的是落日时分的沙漠景象，金字塔、沙漠，骆驼和天空的颜色都十分的接近。你的描述很准确，看来你刚才观看了一定很认真，请坐。在这个视频中沙漠景色的色彩都十分的接近，这是因为在沙漠的景色中出现了多处同类色可，那么今天呢老师就带领大家走进色彩的美丽世界，我们一起来学习同类色与邻近色
二、初步感知
同学们你们知道什么是同类色吗？我们根据自己的理解来大胆的说一下，第三排的男生你来。哦，他说要有深红、砖红，大红，浅红还有玫瑰红，看来呀！这位同学也理解了同类色的定义。请大家来参考屏幕中的色卡，像这些有深浅之分的颜色都是属于同类色。那了解了同类色再来看一下，什么是我们邻近色呢？好，那为戴眼镜的男生你来说哦，你
认为呀，邻近色就是是色彩相邻的，你总结的很到位，邻近色就是指在色环上相邻的色彩，凡是在60度之内的颜色都属于邻近色的范围，请同学们观察屏幕中的色环，这两个转动的指针的夹角就为60度，像这样在这个范围内之间的颜色都是互为邻近色，那我想请一个同学上来帮忙拨动一下屏幕上的指针，好，这个靠窗的男生你来。奥现在啊，指针拨到了这个位置，那么像这个范围内之间的邻近色都有哪些呢？短发女生很难说一下。你发现有绿色，蓝绿色，蓝色邻近色，你回答非常正确，像黄绿，绿，蓝绿，蓝都互为邻近色，那请坐。最后呢，我们再来玩儿一个小游戏。看看同学们，在你们的才女中谁能够最快的找出天蓝色的邻近色，与同类色？好，开始。哦，这个女生你先找出来了，请你给大家来展示一下，她说呀天蓝色的同类色有深蓝，湖蓝和浅蓝，邻近色为草绿，墨绿和深蓝，大家认为他找到准确吗？同学们都异口同声地说非常对。很好，天蓝色的同类色有深蓝色，湖蓝色和浅蓝色，邻近色有草绿，墨绿跟深蓝，大家都找得很对，看来呀大家已经理解了同类色和邻近色的定义。 三、深入探究
同学们，老师手里现在拿的是一个可爱的茶杯套，那么哪位同学能够运用我们刚才所学的知识，来分析一下这个茶杯套的色彩关系呢？好，女生你来。你说茶杯上的小人一半是橘色，另一半是黄色，它们互为邻近色，你回答的十分正
确，请坐。漂亮的茶杯套，上半身是橘色，这边的半边的是黄色，既和谐又有变化，他们互为邻近色。那请同学们继续观察屏幕中的这幅家具照片，还有哪位同学能够找出其中的邻近色？好，穿粉色衣服的男生来说。哦，你说有深蓝色和浅蓝色。回答的真不错，请坐。在这幅作品中正是选择了蓝色这种邻近色来搭配家居。不同的蓝色给卧室营造了清静怡人的氛围，另外在这幅作品中树上的枫叶和地上的落叶都是以红色，黄色这个邻近色为主的，老师还带来了一个小茶壶，哪位同等学发现了这个茶壶上的色彩关系呢？，这位同学发现小茶壶的上半部分是浅绿色，下半部分鲜艳的绿色，上半部分是浅绿色明度高，下半部分是比较鲜明的绿色，他们是同类色。那咱们一起来玩一个找一找的游戏，屏幕中的图片是餐厅一角，请同学们以前后4人小组，分析一下这其中的色彩关系，时间3分钟，好开始吧（这个小组你们可以填一下颜色）。好了，同学们，时间到了，哪个小组分享一下你们的讨论结果呢？女生你来，奥，你说图片中深红，砖红，大红，粉红，这些同类色，答案很正确，那这幅图片用的就是以红色为主的同类色，请坐。红色寓意吉祥喜庆，红色的餐厅有红色图案的餐布，粉色茶花和红色的壁纸。营造了一个亲情融融的用餐氛围，不管是同类色还是邻近色搭配起来都具有柔和温馨的色彩感觉，因此呢被广泛地应用于各类设计中。
四、示范
同学们的创作热情也都有激发了老师的创作欲望，那
老师想要创作的是一幅同类色的风景装饰画，首先要干什么呢？哦大家都说呀，要确定色彩。没错老师在这个线稿上可以先进行涂色。如果想要完成同色系的效果，我们就要找出红色的同类色。老师想要请一位小帮手，好，离我最近的你，哦，他为老师挑选的有深红，砖红，粉红和玫瑰红。谢谢你的帮助。接着按照每个不同的区域来进行填色，注意色彩要搭配的和谐美观，填色要认真均匀。这样一幅作品也就完成了（板书色彩、填色、调整） 五、课堂练习、展示评价
嗯，同学们，那时间到了，请大家将完成的作品粘贴到我们的展览区，我们来举办一个色彩展览会，看看谁的作品最美观。黑板上的展览去啊，都已经贴满了大家的作品。谁想要来介绍一下你的作品呢？好，那位举手的男生来说。奥，你用绿色的同类色完成了填色，里面有深绿，浅绿跟黄绿。你的作品颜色搭配非常的美观。给人一种宁静的感觉。那同学们你最喜欢谁的作品呢？靠窗户的女生你来评价。哦，你说你最喜欢中间那和风景，因为颜色涂的很均匀，一些零件做搭配的也很好看，丰富而有变化。你的评价十分贴切。你说这位同学作品的一个突出优点，请坐。大家的作品都很棒，展现出了今天的学习成果，老师要为大家点的赞。但是呀，
有及个别的同学没有完成，希望大家在课后继续进行完善。 六、小结拓展
那这节课呢已经要接近尾声了，哪位同学来说一说这节课大家有什么收获？来第二排的这位同学你来说哦，你说呀，这节课我们了解了xxxxx，并且知道了xxxx，嗯，请坐。老师啊，也希望大家通过这节课的学习能够对xxx产生兴趣，在课下多去关注一些优秀作品当中xxxx的方法，把它应用到自己的画作当中，好，那这节课就上到这里了，同学们下课。
同类色与邻近色
板书：同类色：深浅
邻近色：相邻
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