幼儿园大班语言《妈妈摘的葡萄》优质课公开课教案比赛讲课获奖教案

幼儿园大班语言《妈妈摘的葡萄》优质课公开课教案比赛

讲课获奖教案

妈妈摘的葡萄_幼儿园大班语言教案

(一)活动设计1 1、设计意图

《妈妈摘的葡萄》第一眼吸引读者的是每页上那火红的身影。满眼火红之中，有小狐狸的哭泣、紧张，有狐狸妈妈的奔波、焦急。第二次细读，还是那片火红，火红之中有小狐狸的难过、孤独、无助，狐狸妈妈的辛苦、紧张、坚定。那份浓浓的母爱尽现眼底，令人禁不住潸然泪下。心中有隐隐的痛，那是为狐狸妈妈的去世、小狐狸的孤苦无依；心中又有无限的感慨，因为每个人都有一个爱儿女的妈妈。

学前期的孩子可能还无法体会妈妈对于自己的爱，有时还难免对辛劳的妈妈发发脾气，使使小性子，那么，为什么不可以用这个充满爱的故事来感动孩子，使他们感受到妈妈对自己的拳拳爱心呢? 2、活动目标

(1)观察图画中的狐狸妈妈，理解故事角色的情感。 (2)讨论故事中葡萄的来历，说说妈妈为自己做过的事。 3、活动准备 ●PPT

●妈妈关心孩子的相关图片或录像

每人一张上面结满大大葡萄(紫色外框、内部无色)的图片 粉色水笔人手一支

4、活动过程 (1)兴趣导入

教师出示第一面：

*猜猜小狐狸为什么呜呜大哭?它可能遇到了什么事7 *你肚子饿得时候，谁会来帮助你7

*看看故事里，是谁来帮助小狐狸的? (讲述故事第二面)

小结：当我们遇到困难时，第一时间出现的总是妈妈，妈妈总会想出办法来帮助我们。 (2)好妈妈

*猜猜狐狸妈妈会怎么对宝宝说?你来学一学。