又是一年考研时节，每年这个时候都是考验的重要时刻，我是从大三上学期学习开始备考的，也跟大家一样，复习的时候除了学习，还经常看一些学姐学长们的考研经验，希望可以在他们的经验里找到可以帮助自己的学习方法。
我今年成功上岸啦，所以跟大家分享一下我的学习经验，希望大家可以在我的经历里找到对你们学习有帮助的信息！
其实一开始，关于考研我还是有一些抗拒的，感觉考研既费时间又费精力，可是后来慢慢的我发现考研真的算是一门修行，需要我用很多时间才能够深入的理解它，所谓风雨之后方见才害怕难过，所以在室友们的鼓励和支持下，我们一起踏上了考研之路。
虽然当时不知道结局是怎样，但是既然选择了，为了不让自己的努力平白的付出，说什么都要坚持下去！
因为是这一路的所思所想，所以这篇经验贴稍微有一些长，字数上有一些多，分为英语和政治以及专业课备考经验。
看书确实是需要方法的，不然也不会有人考上有人考不上，在借鉴别人的方法时候，一定要融合自己特点。
注：文章结尾有彩蛋，内附详细资料及下载，还劳烦大家耐心仔细阅读。 安徽师范大学工商管理的初试科目为： (101)思想政治理论和(201)英语一 (303)数学三和(925)管理学原理 参考书目为：
1. 高数：同济大学应用数学系主编的《高等数学》（上、下册）（绿色封皮）
2. 线性代数：同济大学应用数学系主编的《线性代数》（紫色封皮） 3. 概率：浙江大学编的《概率论与数理统计》（蓝色封皮） 4. 《管理学：原理与方法》，周三多等主编，第三版，高等教育出版社，2010年 先谈谈英语吧
其实英语每什么诀窍，就是把真题读透彻，具体方法我总结如下： 第一，扫描提干，划关键项。 第二， 通读全文，抓住中心。 1. 通读全文，抓两个重点：
①首段（中心句、核心概念常在第一段，常在首段出题）； ②其他各段的段首和段尾句。（其他部分略读，有重点的读） 2. 抓住中心，用一分半时间思考3个问题： ①文章叙述的主要内容是什么？ ②文章中有无提到核心概念？ ③作者的大致态度是什么？
第三，仔细审题，返回原文。（仔细看题干，把每道题和原文的某处建立联系，挂起钩） 定位原则：
①通常是由题干出发，使用寻找关键词定位原则。（关键词：大写字母、地名、时间、数字等）
②自然段定位原则。出题的顺序与行文的顺序是基本一致的，一般每段对应一题。
一定要树立定位意识，每一题、每一选项都要回到原文中某一处定位。
第四，重叠选项，得出答案。（重叠原文=对照原文）
1. 通过题干返回原文：判断四个选项，抓住选项中的关键词，把选项定位到原文的某处比较，重叠选项，选出答案。
2.作题练习要求：要有选一个答案的理由和其余三个不选的理由（高中的时候大家都这样做的）
新题型和完形填空我也只复习了真题中的，如果你觉得自己这块比较薄弱，可以找对应资料练习。然后是作文，作文其实两点，一是主旨，你要说什么，这个平时要多多训练，拿到题后要迅速思考出题人考查的角度是什么。
二是框架，就是所谓的模板，这个真的非常有用，比如三段论排比开头，中间论述三段比喻，最后一段感叹句结尾，等等。我是最后一个月才开始看作文的，如果你基础比较差，不建议你这么做，风险较大。正常的话，应该在七月的时候把作文真题都揣摩一遍，同时买一本木糖英语的作文书，每天看几篇图片，思考主旨。同时练习作文的框架结构。在12月之前可以每周练习三篇作文，看图分析主旨，写出框架，并完整的写出全文，形成一套自己的逻辑和考试步骤。
这样子，当你考场上拿到题以后就会条件反射般的进行一系列的动作：分析主旨，列出框架，开头中间段结尾用什么句式，然后合起来怎么写等等。这样抓住重点，才能最有效的利用时间。英语提前15分钟交卷，考了76分，这说明我的英语复习方法还是非常有效的。
英语说实话我没有怎么准备，考前背了一个作文模板，做了几套真题就没有啦，但是可以分析真题的规律，完型填空，阅读理解都是有规律可循的，很多时候只看选项即可选出答案，这个部分个人有整理笔记，很多选项都是陪选而已，根本不会成为正确答案，比如：态度题永远不会选择indifferent，而它却一直
持续出现来陪选，可是终究成为不了正确答案，有时候总结这种小技巧，对应试还是蛮好玩哒！
英语的学习是应该贯穿考研始终的，从你决定考研的那一天起，不论每天的学习计划如何，都应该或多或少的留些时间给英语，哪怕只是背十几个单词或是做一篇阅读。在考研英语中，阅读所占分值最多，所以大家应花最多的时间、精力去攻克它，最后关于真题可以选用木糖的。
(925) 管理学原理
我刚复习专业课的时候处于一个基础阶段和强化阶段交织的一个过程。具体情况是这样。我一般把一天划分成三段。早上是用来背书，一遍一遍地过专业课，每部分给一个小时。所以9月10月的上午可以算是强化阶段。下午有时候会留一个小时给其他科目，其他都作为专项的形式留给专业课，九月份看完了参考资料，十月份看完了题型分析（一个月一本书确实有点慢，当时也是心大），这可以算作是这部分专业课的基础阶段。期间还看了看大纲，做了专业课真题，以及部分名校的真题。
一定要做模拟题，研教新版练习题解析，不是依照章节，而是依照板块，更适合全面复习检测使用，有利于宏观了解。它的编排较为条理清晰，一目了然，容纳了重要冲刺知识点，有利于难题型的解答。这本书都是历年预测真题比较准的，题的质量也都不错，有条件最好都买，买来一定要做，一些重点题必要的要背一背。
而且我考前自己猜到会出的题，因为看了真题就会发现重点还是挺集中的。此外，纲要的论述题有时候还是有一定的难度的，不是课本上的内容，而是比较前沿，需要有自己的看法。第一遍大体过一遍，第二遍自己看书整理笔记，第三
遍做相关章节习题，并整理相关章节考过的真题和答案，内容实在太多，但要注意第一遍时要认真仔细过一遍，不能第一遍就开始圈重点，这样选择判断好多零碎的知识点就错过了；真题可以在第二遍第三遍时帮你确定考察重点。
专业课考试对于专业知识的考察非常细。所以在复习方法上，我采取的是跟大纲不一样的战术。大纲总结可能出大题的地方，总结重点就可以了。专业课不同，你想不到的哪个犄角旮旯的地方，都有可能出题。所以，我几乎是全背，两本书从头到尾几乎都背了。但是背也不是只照着书上的内容背，要总结。总结会以什么形式出题，并总结出答案，整理在笔记上再背。第一遍整理笔记的时候要留出空隙，因为在第二轮复习的时候，看的扩展的书（有哪些书我在后面会介绍）上的内容，觉得有用的也要整理在笔记上，不断充实自己的笔记，并且反复记忆。另外这几年的重复出题比重加大，大家现在复习任务不重，闲时可以看一些自己喜欢的书解解乏，我当时就看了诛仙，确实很不错，不过应该是比较久的书了，原先我没怎么看过，它也陪着我度过了很多烦躁的时光。
专业课我认为考点实在是太碎了，像：管理学的概念、管理的必要性、管理工作的科学性和艺术性、管理者所处的不同层次、管理者的角色、有效的管理者和成功的管理者、亚当.斯密的管理思想、管理理论萌芽时期的管理思想、“行政组织理论之父”马克思.韦伯的著作及成就等知识，都非常零碎，需要认真复习。而且不同学校的考试方向差别实在是太大了，不好一言蔽之地概括。建议大家前期至少踏踏实实先看三遍书（约数）这样对书上的内容有个大概印象，先别怕记不住，在以后的日子里尽量每天都看一点文化，虽然一天可能看不了多少，但是多看几遍，这样比较稳扎稳打一点。，可以先背一下可能出现的考点，在心
里有一个大概的框架，然后再一点点充实进去骨肉，先从小题做起，再自己总结。可以有一段时间比较专攻某一本书，但是尽量不要把一本书晾在一边太久，时不时还是要翻翻，潜移默化地增加自己的印象。除了多背书之外还可以多看看题，网上各种题库也都是挺多的。
这个专业这个大多数同学可能掌握的不太好，而且在考试中相对也有很多陌生的题型。建议大家可以看自己学校关于专业方面的参考书，不一而足，只要找准一本书把他的主要理论掌握了就能在分析时找到很多突破口，不一定一味地求全而综合各家说法，关键是要条理清晰，在充分发现知识点中所反映的问题之后要能把他们解决掉，并找出对应的原因和解决措施，然后按照发现问题、分析问题、解决问题的框架把他们结合起来，然后再去能够正确的去解答出来，能自圆其说就齐活了，后期上手之后还是比较轻松的。前期可以以看为主，后期可以试着做一下，一定要做题，哪怕一星期就做一份题也要保持手感。
其实公共课也离不开做题，英语阅读理解所占分值较大，也最能拉开分数，但是阅读理解命题有比较强的命题思维和解题技巧，不熟悉命题思路的人即便能读懂全文，却可能选不对选项，而通过大量真题训练的人，只读懂部分段落，也可得高分。《木糖英语真题手译》中总结了很多好的解题技巧，其实边做题边揣摩命题人的命题思路，过段时间就会发现，命题人的命题意图大同小异。政治不能只背诵也要多做题，多看李凡《政治新时器》里的解析，结合解析来做题，认真研究试题的题干及选项，分析正确选项的特点，分析错误选项的陷阱以及常见套路。做材料题时，要学会如何分析出答题点，要注重材料题问题的本质，分析题眼。掌握了正确的答题思路和方法，复习定会事半功倍。说了这么多，有些跑题，我们继续聊专业课。
这门课给大家的建议是，不要怕多看几遍，专业知识看多少遍都不多，因为每遍都有新收获（没有就说明看的不到位），而且在看书的时候，请尽可能细致一些，因为课本的出题点是非常细碎的，如果觉得把握不好重点，可以结合历年真题，标注好出题点，或者就硬着头皮看下去（反正第一遍看书那些特别难懂的东西大约你也是记不住的，要是一遍就能懂就能记得住你也不会来看我的经验了）
专业课是一个机械识记和意义识记相结合的过程，他确实有很多需要理解的东西，如果有人点拨一点可能会好很多，而且也有很多帮助理解的记忆术，例如：霍桑实验的结论、行为科学理论的建立与发展、各管理论学派的主要特点或思想、组织环境的分类、组织环境综合分析方法——SWOT分析法、影响管理道德的因素、社会责任与经营业绩、盈亏平衡点的基本计算公式、战略计划与长期计划的区别、滚动计划法及其特点，优点、组织设计的层级化划分、人员配备的概念与特点、绩效考核的定义与意义，程序与方法、管理与领导的不同、领导特质理论、等，不过那也是建立在你已经对课本内容很熟悉的基础上，如果只是看前两遍的话，遇到的问题大多还是因为看的不仔细。书读百遍其义自见的道理大家都懂，现在时间还很充足，足够大家静下心好好看专业课。它还有一个特殊性是，是需要一定的题量来检测自己的复习程度的，因为有些学校的题可能会出得比较活，在看了几遍书之后可以试着做做题，这样也有助于自检不足，找出疏忽的点，从而更有针对性地复习。
最后在啰嗦一下吧，考研的过程中每个人都会遇到不顺心的事，也总是会自我怀疑甚至怀疑人生，也会碰到对你的梦想不屑一顾嗤之以鼻的人，这时候一定要坚定自己的信念，不要被外界干扰，坚持下来的人一定会有好结果。
最后，鉴于我之前也受过学姐的照拂，所以我已经把我的一些资料都传到了high研网和high研app上，大家可以到上面自行下载。
新版安徽师范大学工商管理考研经验考研参考书考研真题 - 图文
