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故答案为：150。
4．12.56 37.68 37.68 12.56 【解析】 【分析】
根据圆面积公式计算底面积；用底面周长乘高求出侧面积；用底面积乘高求出体积；等底等高的圆锥体积的圆柱体积的， 所以用圆柱的体积乘求出圆锥的体积。 【详解】
底面积：3.14×（4÷2）2=12.56（平方厘米）；侧面积：3.14×4×3=37.68（厘米）； 体积：12.56×3=37.68（立方厘米）；圆锥的体积：37.68×=12.56（立方厘米）。 故答案为：12.56；37.68；37.68；12.56。 5．2 【解析】 【分析】
假如每个抽屉各放一本书，则剩下的书无论怎么放都至少有一个抽屉放了2本书。 【详解】
9÷5=1……1，1+1=2（本）。 故答案为：2。 6．-89 【解析】 【详解】
正负数表示相反意义的量，零上温度记作正，那么零下温度就记作负。 7．
【解析】 【详解】 略
8．向西走60米 【解析】 【详解】
正负数表示相反意义的量，向东为正，那么向西就为负。
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9．正 反 【解析】 【分析】
判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定；如果是比值一定，就成正比例；如果是乘积一定，则成反比例。 【详解】 解：
35＝ yx3y＝5x
y5＝ x3由以上可知
y比值一定，则x和y成正比例； xx5＝ 3yxy＝3×5 xy＝15
由以上可知xy＝15，是乘积一定，则x和y成反比例。 故答案为：正；反 【点睛】
此题关键是正确理解正反比例的意义，分析数量关系。 10．5 9 【解析】 【分析】
假如前4次每种颜色的球各取到一个，那么再取1个就能保证取到颜色相同的珠子；假如每种颜色的球各取2个，共取出8个，那么再取出一个球就能保证有三个颜色相同的珠子。 【详解】
4+1=5，至少取5个才能保证取到颜色相同的珠子；4×2+1=9，至少取9个才能保证取到三个颜色相同的珠子。 故答案为：5；9。 11．1：500000 【解析】
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【分析】
求这幅地图的比例尺，根据“图上距离：实际距离=比例尺”进行解答即可． 【详解】
100千米=10000000厘米 20：10000000 =1：500000
答：这幅地图的比例尺是1：500000． 故答案为1：500000． 12．125.6 【解析】 【分析】
根据圆柱的切割方法和拼组特点，拼成长方体后表面积正好比圆柱的表面积增加了2个以圆柱的高为长，以圆柱的底面半径为宽的长方形面；由此可以求得圆柱的底面半径为：40÷2÷10=2厘米，再利用圆柱的体积公式计算． 【详解】
2÷10=2（厘米） 圆柱的底面半径为：40÷
22×10=125.6（立方厘米） 所以圆柱的体积为：3.14×
答：圆柱的体积是125.6立方厘米． 故答案为125.6． 13．96平方厘米 【解析】 【分析】
把原来的长和宽分别乘4求出得到图形的长和宽，然后用长乘宽计算面积。 【详解】
3×4=12（厘米），2×4=8（厘米），面积：12×8=96（平方厘米）。 故答案为：96平方厘米。 14．√ 【解析】 【详解】
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设圆柱的体积、圆锥的体积和削去部分的体积分别是 ，因为削出的圆锥与圆柱
等底等高，所以 。
等底等高的圆柱的体积、圆锥的体积及削去部分的体积之间的关系。 15．正确 【解析】 【分析】 【详解】
比的前项和后项是两种相关联的量，它们与比值有下面的关系：
前项：后项=比值（一定），已知比值一定，也就是比的前项和后项的比值一定，所以比的前项和后项成正比例． 16．错误 【解析】 【分析】 【详解】
把一个图形按照一定的比放大或缩小后，形状不变，大小变化了．原题说法错误． 故答案为错误． 17．√ 【解析】 【分析】 【详解】
任意三个不同的自然数，其中必有2个不是偶数，就是奇数； 偶数+偶数=偶数；奇数+奇数=偶数；故答案为正确． 18．× 【解析】 【分析】
将原价当作单位“1”，先涨价20%，则此时价格是原价的1+20%，再降价20%，同此时价格是降价前的1﹣20%，即是原价的（1+20%）×（1﹣20%）． 【详解】
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（1+20%）×（1﹣20%） =120%×80% =96%．
即此时价格是原价的96%． 故答案为×． 19．D 【解析】 【分析】
根据正方体体积＝底×高；长方体体积＝底×高；圆柱体积＝底×高，进行求解。 【详解】
因为三者等底等高，所以体积都是底×高，故答案为：D。 【点睛】
掌握正方体、长方体和圆柱的体积公式是解决本题的关键。 20．B 【解析】 【分析】
四种天气就是四个抽屉，8月有31天，从最坏的情况考虑，假如四种天气各有7天，则剩下的几天无论是什么天气，都至少有8天是同一种天气． 【详解】
31÷4=7……3，7+1=8（天）．故答案为B． 21．B 【解析】 【详解】 略 22．C 【解析】 【分析】
我们知道，一个圆锥的体积是与它等底等高的圆柱体积的，所以把一个高为15厘米的圆锥容器盛满水，将水倒入和它等底等高的圆柱形容器里，水面的高也应是圆柱高的，也就
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2018-2019学年广东省佛山市南海区大沥镇漖表小学人教版六年级下册期中测试数学试卷
