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2018年最新版新课标人教版小学六年级下册数学毕业总复习知识点汇总

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相乘都 得0; 1和任何数相乘都的任何数。

4、整数除法:已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算叫做除法。乘法和除法互为逆运算。在除法里,0不能做除数。

5 、小数乘法:小数乘整数的意义和整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数和的简便运算;一个数乘纯小数的意义是求这个数的十分之几、百分之几、千分之几……是多少。

6、乘积是1的两个数叫做互为倒数。 (二)各部分的关系

1、加数+加数=和; 和-一个加数=另一个加数

2、被减数-减数=差; 被减数-差=减数; 差+减数=被减数 3、因数×因数=积; 积÷一个因数=另一个因数

4、被除数÷除数=商 ; 被除数÷商=除数; 商×除数=被除数 (三)运算定律

1、加法交换律:a+b=b+a 。 2、加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c) 。

3、乘法交换律:a×b=b×a。 4、乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c) 。 5、乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c 。 6、减法的性质:a-b-c=a-(b+c) 。 7、除法的性质 a÷b÷c=a÷(b×c)

(四)运算法则(整数、小数、分数,加减乘除) (五)运算顺序

1、没有括号的混合运算:同级运算从左往右依次运算;两级运算 先算乘、除(二级运算),后算加减(一级运算)。

2、有括号的混合运算:先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的。

3、加法和减法叫做第一级运算。乘法和除法叫做第二级运算。 五、应用

1、典型应用题 。

(1)平均数:数量之和÷数量的个数=平均数。

例: 一辆汽车以每小时 100 千米 的速度从甲地开往乙地,又以每小时 60 千米的速度从乙地开往甲地。求这辆车的平均速度。

分析:把甲地到乙地的路程设为“ 1 ”,则汽车行驶的总路程为“ 2 ”,

1 + 1 = 2 , 汽车的平均速度为: 2 ÷2 =75 (千米) 100607575(2) 归一问题

例 : 一个织布工人,在七月份织布 4774 米 ,照这样计算,织布6930米,

需要多少天?

分析:必须先求出平均每天织布多少米,就是单一量。 6930÷(477 4÷31)=45(天) (3)归总问题:

例: 修一条水渠,原计划每天修 800 米 , 6 天修完。实际 4 天修完,每天

修了多少米?

分析:因为要求出每天修的长度,就必须先求出水渠的长度。所以也把这类

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应用题叫做“归总问题”。不同之处是“归一”先求出单一量,再求总量,归总问题是先求出总量,再求单一量。 800 × 6 ÷ 4=1200 (米)

(4)行程问题:解题关键及规律:

同时同地相背而行:路程=速度和×时间。

同时相向而行:相遇时间=相遇路程÷速度和; 速度和=相遇路程÷相遇时间

相遇路程=速度和×时间

同时同向而行(速度慢的在前,快的在后):追及时间=路程速差

同时同地同向而行(速度慢的在后,快的在前):路程=速度差×时间。

例: 甲在乙的后面 28 千米 ,两人同时同向而行,甲每小时行 16 千米 ,

乙每小时行 9 千米 ,甲几小时追上乙?

分析:甲每小时比乙多行( 16-9 )千米,也就是甲每小时可以追近乙( 16-9 )千米,

这是速度差。已知甲在乙的后面 28 千米 (追击路程), 28 千米 里包含着几个( 16-9 )千米,也就是追击所需要的时间。 列式: 2 8 ÷(16-9)=4 (小时)

(5)植树问题:这类应用题是以“植树”为内容。凡是研究总路程、株距、段数、棵树四种数量关系的应用题,叫做植树问题。

解题关键:解答植树问题首先要判断地形,分清是否封闭图形,从而确定是

沿线段植树还是沿周长植树,然后按基本公式进行计算。

解题规律: a.沿线段植树

棵树=段数+1 棵树=总路程÷株距+1 株距=总路程÷(棵树-1) 总路程=株距×(棵树-1)

b.沿周长植树

棵树=总路程÷株距 株距=总路程÷棵树 总路程=株距×棵树

(6)鸡兔问题:

2、分数和百分数的应用

(1)、分数乘法、除法应用题:

解题关键:准确判断单位“1”的量。找准要求问题所对应的分率,单位1已

知用乘法,单位1未知用除法,比单位1多要加,比单位1少要减

(2)、百分率:

发芽率=发芽种子数/试验种子数×100%

小麦的出粉率= 面粉的重量/小麦的重量×100% 产品的合格率=合格的产品数/产品总数×100% 职工的出勤率=实际出勤人数/应出勤人数×100%

(3)工程问题:

解题关键:把工作总量看作单位“1”,工作效率就是工作时间的倒数。 数量关系:工作总量=工作效率×工作时间

工作效率=工作总量÷工作时间

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工作时间=工作总量÷工作效率 工作总量÷工作效率和=合作时间

3、纳税:纳税就是把根据国家各种税法的有关规定,按照一定的比率把集体或

个人收入的一部分缴纳给国家。缴纳的税款叫应纳税款。应纳税额与各种收入的(销售额、营业额、应纳税所得额 ……)的比率叫做税率。

4、利息:存入银行的钱叫做本金。取款时银行多支付的钱叫做利息。利息与本金的比值叫做利率。利息=本金×利率×时间 5、利润与折扣问题:

(1)利润=售出价-成本; 利润率=利润÷成本×100%;

(2)折扣指现价是原价的十分之几或百分之几十 第二部分 度量衡 一、长度

(一) 长度常用单位:公里(km) 、米(m) 、分米(dm) 、厘米(cm) 、毫米(mm) 、微米(um)

(二) 单位之间的换算: 1毫米 =1000微米; 1厘米=10毫米; 1分米 =10 厘米; 1米 =1000毫米; 1千米=1000米;

二、面积,就是物体所占平面的大小。对立体物体的表面的多少的测量一般称表面积。

(一)常用的面积单位

平方毫米、 平方厘米、 平方分米、 平方米、 平方千米 (二)面积单位的换算:

1平方厘米=100平方毫米; 1平方分米=100平方厘米 ; 1平方米 =100 平方分米; 1公倾 =10000 平方米; 1平方公里 =100 公顷; 三、体积和容积

(一)体积就是物体所占空间的大小,一般从外边量。容积是指箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积,通常叫做它们的容积,一般从里边量。物体的体积大于它的容积

(二)常用单位

1、体积单位: 立方米、 立方分米、 立方厘米 2、容积单位: 升、 毫升 (三)单位换算

1、体积单位: 1立方米=1000立方分米; 1立方分米=1000立方厘米; 2、容积单位: 1升=1000毫升; 1升=1立方分米; 1毫升=1立方厘米 四、质量

(一)质量是指表示表示物体有多重。

(二)常用单位: 吨(t)、 千克(kg)、 克(g) (三)常用换算: 一吨=1000千克; 1千克=1000克 五、时间

(一)常用单位: 世纪、 年 、 月 、 日 、 时 、 分、 秒。 (二)单位换算:

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1世纪=100年; 1年=365天( 平年 ); 1年=366天( 闰年 ); 一、三、五、七、八、十、十二是大月;大月有31 天。 四、六、九、十一是小月小月;小月有30天。 平年2月有28天; 闰年2月有29天。

1天= 24小时; 1小时=60分; 1分=60秒; 六、货币

(一)常用单位: 元、 角、 分

(二)单位换算: 1元=10角; 1角=10分 七、同一类计量单位之间的换算

1、名数:在数的后面附有计量单位的数叫做名数。如:3厘米,50千克,2.5小时等都是名数。

(1)单名数:只带有一个计量单位的名数叫做单名数。如:8.7吨,17.3升等都是单名数。

(2)复名数:带有两个或两个以上同类计量单位的名数叫做复名数。

如1元5角;6平方米8平方分米;9小时30分39秒等都是复名数。

2、转换

(1)高级单位→低级单位的方法:高级单位的数×进率

如: 3立方米=(3000)立方分米; 方法是:3×1000=3000 2.5立方分米=(2500)立方厘米; 方法是:2.5×1000=2500 (2)低级单位→高级单位的方法:低级单位的数÷进率

如: 4000立方分米=( 4 ) 立方米; 方法是:4000÷1000=4

1500立方厘米=( 1.5 )立方分米; 方法是:1500÷1000=1.5

第三部分 代数初步知识 一、用字母表示数

1、用字母表示数的意义和作用

用字母表示数,可以把数量关系简明的表达出来,同时也可以表示运算的结果。 2、用字母表示常见的数量关系、运算定律和性质、几何形体的计算公式 例如:用字母表示常见的数量关系

路程用s表示,速度v用表示,时间用t表示,三者之间的关系: s=vt; v=s/t; t=s/v

总价用a表示,单价用b表示,数量用c表示,三者之间的关系: a=bc; b=a/c ; c=a/b 3、用字母表示数的写法

(1)数字和字母、字母和字母相乘时,乘号可以记作“.”,或者省略不写,数

字要写在字母的前面。

(2)当“1”与任何字母相乘时,“1”省略不写。 二、简易方程

1、方程:含有未知数的等式叫做方程。

(1)方程是等式,又含有未知数,两者缺一不可。

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(2)方程是等式,等式不一定是方程

2、方程的解:使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。 三、解方程:求方程的解的过程叫做解方程。 四、比和比例

1、比的意义和性质

(1)比的意义: 两个数相除又叫做两个数的比。比号前面的数叫做比的前项,比号后面的数叫做比的后项。比的前项除以后项所得的商,叫做比值。同除法比较,比的前项相当于被除数,后项相当于除数,比值相当于商。比值通常用分数表示,也可以用小数表示,有时也可能是整数。比的后项不能是零。根据分数与除法的关系,可知比的前项相当于分子,后项相当于分母,比值相当于分数值。

(2)比的性质: 比的前项和后项同时乘上或者除以相同的数(0除外),比值不

变,这叫做比的基本性质。

(3)求比值和化简比

求比值的方法:用比的前项除以后项,它的结果是一个数值可以是整数,也

可以是小数或分数。

根据比的基本性质可以把比化成最简单的整数比。它的结果必须是一个最简比,即前、后项是互质的数。 (4)比例尺:

图上距离:实际距离=比例尺 (5)按比例分配 2、比例的意义和性质 (1)比例的意义

表示两个比相等的式子叫做比例。组成比例的四个数,叫做比例的项。两端的两项叫做外项,中间的两项叫做内项。

(2)在比例里,两个外项的积等于两个两个内向的积。这叫做比例的基本性质。

(3)解比例:求比例中的未知项,叫做解比例。解比例的依据是比例的基本性质 3、正比例和反比例

(1)成正比例的量: 两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如

果这两种量中相对应的两个数的比值(也就是商)一定,这两种量就叫做成正比例的量,他们的关系叫做正比例关系。

用字母表示: y/x=k(一定)

(2)成反比例的量: 两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如

果这两种量中相对应的两个数的积一定,这两种量就叫做成反比例的量,他们的关系叫做反比例关系。

用字母表示: x×y=k(一定) 第四部分 空间与图形 一、线和角 1、线

(1)直线:直线没有端点;可以向两端无限延伸,长度无限;过一点可以画无数条,过两点只能画一条直线。

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2018年最新版新课标人教版小学六年级下册数学毕业总复习知识点汇总

相乘都得0;1和任何数相乘都的任何数。4、整数除法:已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算叫做除法。乘法和除法互为逆运算。在除法里,0不能做除数。5、小数乘法:小数乘整数的意义和整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数和的简便运算;一个数乘纯小数的意义是求这个数的十分之几、百分之几、千分之几……是多少。6、乘积是1的两个数
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