系、相互作用的方式。它是一个以世界观为核心，由心理、思想和行为三个子系统及其多种要素按一定的方式联结起来，具有稳定倾向性的多维立体结构。
（1）心理子系统，包括认识、情感、意志、信念等因素。人的心理是思想品德的基础，任何人的思想品德都是在一定心理因素的基础上形成的。
①人的心理是思想品德形成的发端。每一个人思想品德的形成都是从知、情、信、意、行这几个心理过程的基本要素的运动变化开始的，所以，人的心理因素的发展变化是思想品德形成的起点。
②人的心理是思想品德形成发展的动力。人的行为受动机支配，而动机又是由需要引发的。在需要引发动机的过程中，人的认识、情感、意志、信念等心理因素起着重要作用，它们会影响需要发展的方向及强度，左右动机的性质。良好的心理因素有助于人们形成高尚的品德，为人的思想品德的发展提供动力。
③人的心理也是思想品德形成的条件。人的思想品德是社会环境因素和人的主观能动因素交互作用的产物。在主观能动因素中，人的兴趣、性格、气质、态度等心理因素都程度不同地影响着思想品德的形成和发展，是思想品德形成的必要条件。缺乏积极而健康的心理素质就难以形成良好的思想品德。
（2）思想子系统，包括政治观、世界观、人生观、道德观等。它在思想品德结构中居于十分重要的地位。具体表现如下：
①思想是思想品德的核心要素。思想不仅制约着心理，决定心理的方向和内容；也支配着人的行为，是联结心理与行为的纽带。
②思想是思想品德的社会内容。人的思想品德是社会关系的产物，
它不仅受制于社会关系；又反映了社会关系。它所蕴含的理性观念是思想品德的社会内容。
③思想因素决定着思想品德的性质和方向。思想的主要内容——世界观、人生观、道德观、政治观等都不是抽象的，而具有鲜明的时代性、阶级性，这些内容从总体上决定个人思想品德的性质、面貌和发展方向。
（3）行为是思想品德的外显因素。这里说的行为是指品德行为，它是受教育者在日常生活中经常表现出来的有目的有意识的活动。行为在思想品德结构中占有相对独立的重要位置，具体表现为：
①行为是思想品德的外在标志。判断一个人思想品德是否高尚，既要听其言，更要观其行。一个人的行为表现往往综合地反映了其思想品德的面貌。
②行为习惯是思想品德的客观内容。一定的行为持续不断反复地进行，成为习惯，就集中地表现出一个人的思想品德。思想品德最终要落实到行为习惯上，行为习惯是思想品德的客观表现。
③培养良好的思想品德行为是思想政治教育的直接任务。思想政治教育总是要求人们表里如一、言行一致，引导人们践行社会要求的思想品德规范。如果只停留在社会要求上，而不注重人们的行为实践，思想政治教育就不能真正发挥其育人作用。
心理、思想和行为三个子系统不是孤立存在的，而是相互联系、相互作用，密不可分。因此，思想品德结构是以世界观为核心的心理、思想和行为的综合系统，是心理、思想、行为及其要素和功能相互联结而构成的三维立体结构。
4．什么是思想政治教育的文化载体？思想政治教育应该如何运用文化载体？
答：（1）文化载体的定义
文化载体，即以文化为思想政治教育载体之意，是指思想政治教育者充分利用各种文化产品并将思想政治教育的内容寓于文化建设之中，借此对人们进行教育，以达到提高人们的思想道德素质的目的。这一概念包含两层含义：
①发掘、利用既成的文化产品中的教育因素，发挥其思想政治教育功能。就具体的思想政治教育过程来讲，对这一部分文化产品主要是利用的问题，即发掘其内含的思想、道德、人格因素，运用其开展思想政治教育，以达到育人的目的。
②将思想政治教育的内容渗透到文化建设中去，通过文化建设过程感染人，教育人。
（2）文化载体的运用要求
文化自身的内容是庞杂的，对人的影响是复杂的。以文化为载体，就是要发掘文化内含的思想政治教育资源并赋予其时代的意义，同时将思想政治教育的新内容渗透到文化中，从而使文化对人产生积极影响。为此，就必须大力加强文化建设，使文化载体的思想政治教育功能得以充分发挥。
①要保证文化建设的社会主义性质，充分发挥文化载体培养“四有”新人的作用。文化建设的性质最终是由思想建设的内容所决定的，因而在我国的文化建设中，必须坚持包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神相以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观等在内的社会主义核心价值，坚决贯彻
执行党的路线、方针、政策，以确保文化建设的社会主义方向，更好地为社会主义现代化服务，为培养社会主义新人服务。这是新时期文化建设的重要保证，也是发挥文化载体的思想政治教育功能的基本要求。
②要大力发展各项文化事业，提高文化建设的水平，满足人民群众日益增长的精神文化需求。要坚持百花齐放、百家争鸣的方针，努力促进我国各项文化事业的繁荣和发展；要积极引导文艺工作者创作优秀的文化产品，给人民群众提供丰富的精神食粮；要大力加强文化体育设施建设，发展健康文明、大众化的娱乐场所，以满足人民群众多方面的精神文化生活的需求。
③要大力加强群体文化建设，把思想政治教育落实到城乡基层。在我国社会中，全体人民共同奉行并占主导地位的社会主义文化既通过文学艺术、新闻出版等文化事业表现出来，又通过林林总总的群体文化如社区文化、村镇文化、企业文化、校园文化等表现出来。只有建设好包括社区文化、村镇文化、企业文化、校园文化等在内的群体文化，使其形式多样，生动活泼，为人民群众喜闻乐见，寓于其中的思想政治教育内容才能更好地为人们所接受。
④促进文化市场的健康发展，为文化载体的运用创造良好的环境。伴随着我国市场经济的发展，我国已基本形成较为完整的文化市场体系。迅速发展的文化市场是社会主义文化事业的重要组成部分。对于丰富人民群众的精神文化生活，促进文化事业的发展，推进社会主义精神文明建设等，都起到了重要作用。但毋庸讳言，由于文化市场发展迅速而发育并不健全，原有的文化管理体制的调整还不到位，管理不完善等，我国的文化市场也出现了一些亟待解决的问题；这些问题损害了人们尤其是青少年的身心健康，降低了思想政治教育的影响，干扰了社会主义精神文明建设。因此，在文化建设的过程中，必须加强文化市场建设。
总之，加强文化建设，使各项文化事业和各种群体文化处于良性互动之中，是思想政治教育运用文化载体的前提，也是运用好文化载体的至关重要的一环。
二、论述题（共2小题，每小题45分，共90分）1．联系实际，谈谈如何优化思想政治教育环境。
答：优化思想政治教育环境，是指充分利用环境中的积极因素并将环境中的消极因素转化为积极因素，使环境成为思想政治教育的自觉手段，充分发挥其促进人的发展的作用。思想政治教育环境可以从以下几个方面进行优化：（1）优化经济环境
良好的经济环境是开展思想政治教育的基础条件。要使新世纪新阶段我国思想政治教育顺利进行，就必须努力优化思想政治教育的经济环境。因此，应做到以下几点：
①加快我国经济体制改革，大力发展社会生产力。这是从宏观上优化经济环境的根本举措，因为生产力是我国社会一切方面发展的基础，当然也是开展思想政治教育的基础。因而要继续坚持以经济建设为中心，加快我国经济建设的步伐，为包括思想政治教育在内的我国各项事业的发展奠定稳固的经济基础。
②建立社会主义市场经济新秩序。良好的经济秩序是经济又好又快发展的必备条件，也是思想政治教育有序进行的前提。因此，必须大力营造建立在法制基础上的市场经济新秩序，为人们的经济活动创造良好的条件，为人们的经济伦理乃至整个道德的生长提供良好的氛围。
③实行效率优先、兼顾公平的分配原则，理顺分配关系，在全社会
(NEW)浙江师范大学教师教育学院902《思想政治教育学原理》[专业硕士]历年考研真题汇编(含部分答案)
