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一．中文期刊
1. 篇名：英语教学中非英语专业研究生跨文化交际能力的培养 作者：梁满玲
文献来源：西安工程大学外语系 刊名：疯狂英语(教师版) 卷期：2009/02
专利号： 36-1292/H
【摘要】随着经济全球化的不断发展,跨文化交际能力已成为衡量现代人才的重要标准。本文作者根据自己的教学实践,主要探讨了英语教学中培养非英语专业研究生(以下简称非英研究生)跨文化交际能力的深远意义及采用的方法,以期对非英研究生跨文化交际能力的培养有一定的借鉴作用。 更多还原
2. 篇名：浅谈跨文化交际对当今英语教学的影响和作用
Brief Analysis of the Cross-cultural Communication’s Effect and Function on the English-teaching 作者： 常丽强
文献来源：黑龙江中医药大学基础医学院； 刊名：黑龙江教育学院学报黑龙江教育学院学报 卷期：2011/06
专利号：23-1143/G4
【摘要】 随着国际化的深入,英语作为国与国交际的语言工具被广泛地使用,但因为语言学习者大多具有不同的文化背景,所以人们在语言的学习和使用中,时常会遇到跨文化交际领域方面的障碍。由于英语的普及性,尤其在当今的英语教学中更加注重语言的交流和应用,使学生能够自如地运用所学的语言———英语进行交流、交际和沟通,并随之引导学生把使用英语国家的文化深入到英语的表达中,所以跨文化交际这一研究领域深深地影响英语教学。跨文化交际不仅是英语教学的目的,也是英语教学的手段。基于此,重点论述跨文化交际对英语教学中听力、口语、篇章理解和词汇记忆方面所起到的作用和影响,以期使教师能够在教学中合理安排跨文化领域的渗透,使学生更好更准确地使用英语,发挥其交流工具的作用。 更多还原
3. 篇名：跨文化交际与英语口语教学 作者： 郑怡
文献来源： 浙江国际海运职业技术学院 浙江舟山 刊名：湖北经济学院学报(人文社会科学版) 卷期：2008/03
专利号： 42-1563/F
【摘要】 本文通过分析当前英语口语教学中所存在的一些困难和问题,论述了跨文化交际的内容、目以及产生跨文化交际冲突的原因,提出了英语口语教学和跨文化交际教学是密不可分的。在文章中,重点阐述了跨文化交际教学和英语口语教学的相互关系,一方面跨文化交际在英语口语教学中发挥着重要作用;另一方面,英语口语教学又反过来能够推动跨文化交际能力的提高。我们的英语口语教学应该紧扣世界英语教育的发展方向,为培养出具有跨文
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化交际素质的人才而不断努力。
4. 篇名：文化视阈中的英语教学——从跨文化交际学角度看英语交际运用能力的培养与提高
作者： 安全勇；
文献来源：上海海关高等专科学校外语系 刊名：上海海关学院学报 卷期：2007/01
专利号： 31-2007/F
【摘要】 蓬勃发展的国际政治、经济、文化等领域的交流对英语教与学均提出了较高的要求。如何切实培养提高英语的实际运用能力,并真正实现英语的无障碍交际日益引起多方关注。跨文化交际学为该问题的解决提供了别样的视角。文化视阈中的英语教学应走出单纯英语语言知识学习的误区,英语教学可以通过培养跨文化意识和跨文化交际能力来切实提升英语交际运用能力,从而实现无障碍交际。
5. 篇名：浅谈跨文化意识与大学英语教学 作者： 高丹丹
文献来源：上海市科学技术职业学院 刊名：科技信息 卷期：2010/35
专利号：37-1021/N
【摘要】 大学英语教学中,屡见不鲜的东西方文化差异,经常困惑着学生们,这种文化差异使得学生对所学的内容不理解,难于接受,甚至阻碍了英语学习的进程。也许有诸多原因导致了这个问题,但其中缺乏\跨文化意识\是主导因素,即缺乏对英、美文化的了解。众所周知,语言本身属于文化范畴,语言和文化紧密的交织在一起,密不可分,学习外语必须了解这门语言所承载的文化,这也正切合了大学英语教学的主要目标,那就是培养学生用英语进行跨文化交际的能力。因此,大学英语教学中,必须注重培养学生的跨文化交际能力,努力造就具有英语综合应用能力和跨文化交际能力的复合型人才。教师如何在课堂教学中采用灵活多样的方法来传授英语语言文化知识,利用各种教学手段和资源来培养学生跨文化交际意识,成为大学英语教学中越来越受关注的话题之一。
二．外文期刊
1. 篇名：Soviet Journals In English 作者：Consultants Bureau
刊名：Soviet journal Biokhimiya 卷期： October 07, 2008
摘要：A special issue of t h e Soviet journal Biokhimiya, containing 57 papers by biochemists from the U.S.S.R. and 10 European countries, has been published in complete English translation by Consultants Bureau, 227 West 17th St., New York 11, N. Y. The 438-page issue commemorates the 100th anniversary of the birth of A . N. Bakh, hailed as father of Russian and Soviet biochemistry. Sold separately, the issue will cost $4.00. Subscribers to the English translation of Biokhimiya, Biochemistry, will receive the translation free of charge.
The Consultants Bureau also offers in English translation the Physical Chemistry Section of the Proceedings of the Academy of Sciences, USSR (Doklady). Yearly subscription rate for the Proceedings is $160; it is published by Consultants Bureau in six issues per year. Copies of single articles are $5.00. Tables of contents are free on request. ...
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2. 篇名：CHINA’S JOURNALS EMBRACE ENGLISH 作者：SHAWNA WILLIAMS 刊名：CHINA’S
卷期： February 21, 2011
摘要：CHINA’S increasingly high-powered research is beginning to be matched by its English-language journals, which are growing in both numbers and international prominence.
R&D spending in China shot from $10.8 billion in 2000 to $66.5 billion in 2008, according to “UNESCO Science Report 2010.” The number of scientists and engineers in the country more than doubled over the same period, to 1.59 million. Generally, these scientists must publish a certain number of papers to graduate with a Ph.D., get a job in academia, and be promoted. Many Chinese universities further specify that qualifying papers must be published in journals that meet the quality standards for indexing in the Science Citation Index Expanded (SCIE) and thus earn an annual impact factors that can be used to compare how often competing journals are cited. Some universities even peg bonuses to the impact factors of the journals a scientist publishes in.
3.篇名：Flavonoid and Hydroxycinnamate Profiles of English Apple Ciders 作者：Serena C. Marks, William Mullen and Alan Crozier* 刊名：Food and Feed Chemistry 卷期：September 15, 2007
摘要：Seventeen phenolic compounds in 23 English apple ciders were identified and quantified by HPLC-PDA-MS2. The total phenolic content of the ciders varied greatly ranging from 44 to 1559 mg/L. Four groups of compounds were identified, flavan-3-ols, hydroxycinnamates, flavonols, and dihydrochalcones. Hydroxycinnamates were the predominant group of phenolics in the majority of the ciders. Procyanidins were analyzed by HPLC after thiolysis, and total procyanidin content ranged from 8 to 722 mg/L and an average degree of polymerization of 2.5–3.5. This investigation of a wide range of ciders has shown a substantial variation in the profile and quantity of the phenolics. The analysis of single variety ciders highlighted the importance of using an apple cultivar with a high phenolic content to produce a phenolic-rich cider. Adaptations to the cider-making process could be used to increase the phenolic content with potential health benefits.
三.学位论文
1. 篇名：大学英语教师绩效评估研究
College English Teachers Performance Evaluation Studies 作者：张蔚磊；
授予单位： 上海外国语大学
【摘要】 本文的研究主要包括三大部分：第一部分,大学英语教师绩效评估现状研究,在这一部分里主要研究了大学英语教师绩效的概念界定,大学英语教师绩效的特殊性,高绩效大学英语教师的特征,同时采用问卷调查与访谈的方法对当前大学英语教师绩效评估的现状进行了研究。第二部分,大学英语教师绩效评估指标
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体系研究,在这一部分中主要研究了大学英语教师绩效评估指标体系建立的理论基础、基点、原则和功能,指标体系的具体结构和权重。第三部分,大学英语教师绩效评估的实施方法研究,包括应用数据包络分析方法和标杆管理方法对教师绩效进行排名,对绩效不佳的教师提出具体改进措施,利用增加约束的办法来平衡大学英语教师的教学、科研和服务工作。为了进行深入研究,本论文进行了充分的准备与论证,重点针对大学英语教师绩效评估所涉及的7个方面,展开了较为全面的理论思辨和实证研究。本文研究的主要问题和观点如下：1、大学英语教师的绩效应该包括哪些方面?教师绩效评估的功能、原则和意义是什么?大学英语教师绩效评估是对大学英语教师在工作中的表现,包括教学、科研、服务和素质等几个方面
四．会议文献
1.篇名：谈谈英语后进生的转化 作者： 邓凤玲
会议名称：国家教师科研基金十二五阶段性成果集（华东卷）
【摘要】 <正>在我从事十多年的外语教学工作过程中,每届都会碰到一定数量的英语学习后进生,发现他们中有些人其实非常聪明可爱,除英语学习外,其他课程都很好,但由于对英语失去了兴趣,以至于对其他学科也失去兴趣,有些甚至发展成为傲慢粗野、蛮横无理的学生,让家长头痛,教师皱眉。怎样做好英语后进生的转化工作,是每个英语教师必须认真对待和研究的问题。
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