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2018年度急诊科培训计划
为进一步提高我科医疗护理质量，配合医院等级评审工作的实施，全面提升我科护理人员基础技能应用能力和队伍整体素质,同时为了不断提高急诊科护理人员的急救知识，规范我科护理人员的医疗行为，保障医疗安全，营造一个学习氛围浓厚的科室医疗环境，现制订2018年1月至12月份科室学习计划,具体如下： 一．培训目标
1，培养护士有良好的职业道德，慎独敬业精神 2、掌握护患沟通技巧，具有独立处置投诉的能力
3、掌握120联动系统的调度工作，及院前急救的各项护理技术 4、掌握急诊科常见疾病的急救护理与流程
5、掌握急诊科常见药物的给药方法，常用剂量，不良反应，注意事项 6、熟练掌握急诊科各种仪器的操作流程
二、培训计划内容：主要包括三基培训、专科培训、继续教育培训。 （详见附件一、二、三） 1、三基基础知识、基本理论部分以理论结合实践自学为主.采取晨会提问的方式督导学习。 2、基本技能培训：科内组织不同层次的培训，护士长进行现场考核，要求人人过关。 3、专科培训：以抢救流程、专科护理常规、护理安全管理，应急预案为主要内容。 4、掌握重点：专科护理常规，专科重症抢救知识，抢救配合方法。 培训方式
1、每月至少进行一次业务学习，每月进行一次PPT讲座一次，并做好记录。每季度进行科内理论、技能考核各一次并认真做好记录。采用科室月业务学习、病例分析、科室小讲课等方式进行 。
2、专科技能操作培训由护士长、教学组长组织本科护理人员集中培训。 业务培训内容安排如下
以《应急预案》为标准，课备护理管理手册记录，做好个人笔记及培训记录。
督导人：蓝辉燕、刘君枚 以演练形式全科人员参与
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一月份 二月份 三月份 四月份 五月份 六月份 七月份 八月份 九月份 十月份 十一月份 十二月份 内容 停电或突然停电应急预案及程序 各种仪器出现故障或不足 吸氧中易出现的问题及防范措施 输液反应控制及防范措施 急性食物中毒的抢救应急预案及程序 抢救中易出现的问题及防范措施 使用呼吸机过程中突遇断电的应急预案及程序 处理医疗纠纷及投诉的应急预案 严重多发伤的应急预案 患者突然发生猝死时的应急预案 护理风险防范措施 护理缺陷的处理 （附件一）
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说明：以《为重病人抢救流程》为标准，做好个人笔记及培训记录。 督导人：蓝辉燕、刘君枚 以PPT讲课形式全科人员参与 内容 培训形授课人 式 讲课 讲课 讲课 讲课 讲课 讲课 讲课 讲课 讲课 讲课 讲课 讲课 讲课 讲课 讲课 讲课 讲课 一月份 急诊抢救配合及接诊流程 急诊病人分级和分诊评估 二月份 三月份 四月份 急性心肌梗塞的急救护理及抢救流程 急性脑卒中的急救护理及抢救流程 常见输液反应抢救流程 过敏反应抢救流程 五月份 铅、苯、贡中毒抢救流程 急性有机磷中毒的护理及抢救流程 急性药物中毒抢救流程 六月份 癫痫持续状态护理及抢救流程 抽搐急性发作处理流程 七月份 休克患者抢救流程 低血糖症抢救流程 八月份 中暑抢救流程 电击伤抢救流程 九月份 大咯血紧急处理流程 急性上消化出血抢救流程 精品文档 精品文档
十月份 高血压危象和高血压脑病抢救流程 急性脑血管意外抢救流程 讲课 讲课 讲课 讲课 讲课 十一月份 十二月份 批量伤员分诊流程 糖尿病酮症酸中毒抢救流程 过敏反应抢救流程 （附件二）
以《护理技术操作规范》为标准，根据科室目前常见的护理操作进行分层次培训：操作培训督导人：蓝辉燕、何宋玲 以现场教学为主形式全科人员参与 操作内容 洗胃、口咽通气管的放置 简易呼吸气囊的使用 静脉留置针的使用 （单人、双人）心肺复苏术 无菌技术 除颤仪的使用 骨折病人的止血，包扎，固定、搬运 注射泵 插胃管 清创换药术 心电图操作 呼吸机的应用及保养 （附件三） 考核方法：
采用单独考核、多项考核与综合考核相结合，笔试与实际操作考核相结合的考核方法，一方面考核护士的业务能力，一方面了解带教效果。 每季度对全科护理人员的基础理论进行一次考
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日期 1月份 2月份 3月份 4月份 5月份 6月份 7月份 8月份 9月份 10月份 11月份 12月份 精品文档
核，每季度对护理人员的基础操作进行一次考核。
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最新年度急诊科业务培训计划资料
