2020版七年级下学期期中考试道德与法治试题D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题
1 . 情绪具有多样性、复杂性、相通性、感染性。我们在表达情绪时（ ） ①要适时、适度 ②要学会对自己的情绪负责
③要注意场合、方式，顾及别人的感受 ④“我的情绪我做主”，别人管不着 A．②③④
B．①②④
C．①③④
D．①②③
2 . “只要有自信，每个孩子都可以实现梦想，每个孩子都可以做最好的自己。”这句话告诉我们（ ） ①青春的探索需要自信
②自信能够激发我们的潜能与活力 ③自信让我们充满激情
④只要自信就一定能取得巨大成功 A．①②③ C．①③④
B．②③④ D．①②④
3 . 因在学校宿舍中与同学发生了矛盾，小美心里很难受。回家后，她表面上装作若无其事，但其实特别渴望爸妈能了解过问，出出主意。小美的这种心理现象 A．体现了青春期勇敢与怯懦的矛盾 C．反映了认知能力的巨大发展
B．是不正常的青春期矛盾心理 D．为她的成长提供了契机
4 . 性别刻板印象是人们对男性和女性特征的固有的印象，表明人们对性别角色的期望和看法。对性别角色的认识错误的是（ ）
A．对性别角色的正确认识有助于了解与异性的不同，可以做到优势互补
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B．了解性别刻板印象可以学会与异性相处，更好地塑造自我形象 C．明白性别刻板印象，一定使我们科学划分男女差别 D．明确性别刻板印象有利于我们潜能的发挥
5 . 有对好朋友在沙漠中旅行，他们带了一个装满水的皮囊。可是，他们没有注意到那个皮囊漏水。等到发现时，只剩下半袋水了。一个说：“真倒霉，只有半袋水了，我们怎么办？”另一个却说：“太好了，幸亏发现及时，我们还有半袋水。” 这个故事告诉我们的道理是 （ ）
①同样的情境，人们会有不同的情绪表现 ②情绪与一个人看问题的角度和态度密切联系 ③乐观幽默的人，往往会有更多积极健康的情绪 ④改变生活态度能够帮助我们有效调控消极情绪 A．①②③
B．①③④
C．②③④
D．①②③④
6 . 小伟看了一场亲情主题的电影，深深被故事情节和人物性格吸引，回家后还一直沉浸其中，禁不住回味。这反映了青少年的情绪 A．反应强烈
B．波动与固执
C．具有细腻性
D．具有表现性
7 . 青春期心理矛盾比较复杂，在我们的学习生活中有很多具体的体现，如某些初中生觉得自己长大了，可还是经常做傻事，为此会莫名其妙发脾气。这体现了 （ ） A．独立性和依赖性的矛盾 C．渴求感与压抑感的矛盾
B．成人感与幼稚感的矛盾 D．开放性与封闭性的矛盾
8 . 随着思维活动的数量和质量的大大提高，青春期的青少年思维的批判性有了显著的发展。他们思维活跃，不再满足于老师和父母从书上所讲的道理，喜欢独立寻找或与人争论各种事物、现象的原因和规律。这个时期的他们进入了一个喜欢怀疑、辩论的阶段。以下对思维的批判性描述正确的是（ ）
①批判性思维有助于我们从不同角度思考问题，探索解决方案 ②思维的批判性表现在对事情有自己的看法，敢对所有事情说“不” ③具有批判性思维我们就敢于向权威挑战，而不在乎他人的感受 ④批判性思维能促使我们解决一切问题、改进现状
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A．① B．①② C．①②③ D．①②③④
9 . 少年兴则国家兴,少年强则国家强。我们是祖国的未来,我们应该 ①努力学习,积极探索
②勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者
③以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史重任 ④让青春绽放绚丽光彩 A．①②③
B．①③④
C．②③④
D．①②③④
10 . 进人青春期，我们能正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。这是因为（ ）
A．我们对自己的尊重 B. 我们对同伴的尊重
B．对自己成长的渴望 D. 关注自己的成长点
11 . 2019年暑假假期热播的国产影片《哪吒之魔童降世》引起广泛好评。剧中的哪吒虽“生而为魔”却坚忍不拔，顽强进取，“逆天而行斗到底”，在成长过程中证明自己，最终赢得了人们的尊重。这说明（ ）
①自强要靠坚强的意志，进取的精神和不懈的坚持 ②只有自强，就会有成功的人生 ③自强的青春态度，助力青春成长 ④自强有助于梦想的实现 A．①②④
12 . 下图说明
B．②③④
C．①③④
D．①②③
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①自信可以坚定信心和希望 ②情绪是可以调控的
③情绪会使人精神焕发，干劲倍增
④面对同样的事情，不同的人会产生不同的情绪 A．①②
B．①③
C．①②③
D．①②③④
13 . 小黄跟随外公外婆长大，由于亲情缺失，内向、偏激的他习惯“出语伤人”，老师给他单独辅导时他也经常“冷言相向”。即使他是这样一个不懂感情甚至很有攻击性的孩子，各科老师也没有放弃他，并且他们还持续地给他做情感疏通、学习辅导，使他逐渐开朗起来，成绩也逐步上升，最后他考上了一个所重点大学。这一案例说明
A．情感是人最基本的精神需求，提供精神动力 B．情感影响人的判断和选择，驱使我们做出行动 C．情感与我们的想象力、创造力、积极性相关 D．丰富的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知
二、分析说明题
14 . 【智慧生活 快乐你我】
生活是大海，有海涛的呼啸也有海波的微笑，你听，朵朵浪花在倾情诉说……
随着年龄的增长，萌萌的烦恼越来越多，不喜欢妈妈的唠叨，但是又不习惯妈妈的不管不问…… （1）请你告诉萌萌我们该怎样对待青春期的矛盾心理。
萌萌的日记：以前我看到男生就烦，从这学期开始，我忽然变得愿意和男生说话了，每当有男生在时，我总是想显示自己，引起男生的注意。我变成坏女孩了吗？我可以和男生交往吗？
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（2）请你告诉萌萌男女生交往的意义有哪些。 （3）请提示萌萌在与男生交往时注意哪些问题。
思品课上，老师上青春有格时讲解了什么是“行己有耻”，它的意思是说一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。做到“行己有耻”需要我们……
（4）请你把萌萌要说的话补充完整
三、综合探究题
15 . 人生漫漫路，有喜也有悲，我们要学会正确对待自己的各种情绪感受，学会做情绪的主人? 保持积极的心态，让我们的青春生活更加美好。为了帮助同学们了解情绪、做情绪的主人，某校七年（2）班同学利用课余时间展开了“不良情绪”的调查，请你参与并完成下面的任务。
(1）假设你是被调查的一员，请你依照表格中的提示完成下表。 调查项目 当时反应 当考试成绩不理想时 当与同学约好星期天出去游玩天却下雨时 当被老师、父母批评时
(2）通过调查，发现多数同学存在不同的情绪反应，大家对此展开了激烈的讨论。请你也参与到他们的讨论中：影响情绪的因素有哪些？
(3）通过调查，同学们发现不同的情绪对人产生的影响是不一样的?请结合所学知识，向同学谈谈情绪对人的影响?
(4）从紧张、悲伤、恐惧、愤怒、嫉妒、焦虑等情绪中选择一种，提出你的调节方法，与同学们交流分享。
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2020版七年级下学期期中考试道德与法治试题D卷（模拟）
