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初中语文版七年级下册(初一下):《附录:阅读世界名著提高文学素养》教案 

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初中语文版七年级下册(初一下):《附录:阅读世

界名著提高文学素养》教案

导读:

(一)教学目的

1、明确阅读一定数量名著的重要性。 2、举十部世界名著作为阅读的切入点。 (二)教学重点、难点

1、重点:对十部名著的全方位介绍,尤其是版本问题。 2、难点:阅读外国名著时的一些方法技巧。 (三)课时安排6课时 (四)教学内容步骤: 第一课时 1、导入:

教育部曾规定中学生课外必须阅读一定数量的世界名著,谁能说出几个?(生答)不错,诸如《悲惨世界》等几乎是家喻户晓的名著,作为当代中学生,我们应该要有一定数量的文学名著知识储备,而今天开始,我们要提及的名著,先只界定为外国文学名著。 2、分析:怎么读? 首先,耐心是前提。

阅读作品,尤其是外国文学作品,由于年代,环境,东西方文化的差异,阅读会遇到不同程度的障碍。如《红与黑》,一个环境是1830年法国的“七月革命”前夕,写于1829年,而成书时间是1831年,如果不联系当时时代背景,像1814年法国波旁王朝第二次复辟

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后的社会矛盾冲突的话,很多内容你便无从理解。所以在阅读名著前首先还是要对名著所提及的背景进行必要了解;其次是人名的问题,老外的名字又长又拗口,尤其是苏俄文学。如《罪与罚》作者陀斯妥耶夫斯基等。怎么办?一个字,忍!先忍耐三十到四十页再说,过了这个“坎”,就有“柳暗花明”的时候; 其次,要尊重自己的趣味。 (问)权威与自我感觉孰重???

(明确)都重。但两者有矛盾时,选择“自我”感觉。 一些名著公认地位极高,艺术成就也高,但自己就是“不来电”,怎么办?是自己水平有限?不全是,不要过分怀疑自己,不喜欢主要是和我们每个人的性格、气质、经历有关。所谓“萝卜青菜,各有所爱”。福楼拜、雨果就不喜欢司汤达,托尔斯泰也不喜欢莎士比亚。包括获茅盾文学奖的《尘埃落定》,一开始也被数次退稿,最后被人民文学社一眼相中。名人尚且如此,何况我们凡夫俗子。这个时候,你如果还想攻破,那就要先去了解一些相关背景。

(师)简要介绍教育部中学语文教学大纲课外阅读推荐的十五部书目。

3、作业:给自己列一份名著阅读计划 第二课时 1、导入:

上节课简要介绍了教育部规定的十五部阅读书目,从今天起,我们要正式开始对十部文学名著的解读。

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2、《简?爱》

作者是英国的夏洛蒂?勃郎特。成书时间:1847年 版本推荐:祝庆英译上海译文出版社出版

简出生贫寒,相貌平平,但最终以自尊和丰富的感情世界赢得爱情,“你以为我穷,相貌平平,就没有情感吗?我向你起誓:如果上帝赋予我美貌和财富,我一定会让你难以离开我,就像我现在难以离开你一样,可上帝没有这样安排。但我们的精神是平等的……”经典的独白,感动着一代又一代的青年人,尤其是女性,所以,这是一部女性必读书!

3、《马丁?伊登》

作者是美国的杰克?伦敦。成书时间:1909年 版本推荐:吴劳译上海译文出版社出版

这是一部男性作品,通过主人公马丁?伊登的奋斗体现的是一种“生命不息,奋斗不止”的精神。可是马丁?伊登奋斗成功的过程,也是他失败的过程,他所爱的那个女孩子是他奋斗唯一的支柱,在他潦倒失意时离开了他,在他成功时又主动投怀送抱,他的理想破灭了,所以他选择了投入大海。这是一部男性必读书! (师)介绍两部作品的具体内容。 4、作业:阅读这两部名著。 第三课时 1、《飘》

作者美国的米切尔成书时间:1936年

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版本推荐:傅东华译浙江人民出版社出版

本书讲的是一个女人的故事,也是一部惊心动魄的“生命之歌”,“Afterall,tomorrowisanotherday”,这最后一句话已经成了经典中的经典,本书曾创一天销售五万册的记录,在改拍成电影《乱世佳人》后更是风靡全球。电影曾获十项奥斯卡大奖。 2、《莎士比亚戏剧全集》

作者英国的莎士比亚成书时间:1592年起 版本推荐:朱生豪译人民文学出版社出版

莎士比亚与歌德被公认为西方文学史上不可企及的两座高峰,读他的作品,主要是鉴赏他的语言,他丰富的思想,生动的语言,至今是拿笔杆子的所无法逾越的“高峰”。莎士比亚应该属于所有时代。 (师)介绍两部作品的具体内容。 3、作业:阅读这两部名著。 第四课时 1、《红与黑》

作者法国的司汤达成书时间:1831年 版本推荐:罗玉君译上海译文出版社出版

前面有提及这部作品,讲的是主人公于连一生的奋斗史。本书刚开始不被人重视。作者却很自信地说:“我所看重的是本书在1900年再版。”后又提到:“我能看到的是我是在1935年为人阅读的作家。”历史证明了他预见的准确性。 2、《老人与海》

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作者美国的海明威成书时间:1952年 版本推荐:海观上海译文出版社出版 赵少华漓江出版社出版

本书讲的是一个硬汉的故事。“人是不容易被打败的”,彰显的是一个人的力量和尊严。

(师)介绍两部作品的具体内容。 3、作业:阅读这两部名著。 第五课时

1、《悲惨世界》、《巴黎圣母院》

作者是法国的雨果成书时间:《悲惨世界》1862年 版本推荐:李丹译人民文学出版社出版

这里主要提及的是《悲惨世界》,本书是人文主义作者雨果的一部杰作。主人公冉阿让的个人经历值得每个人去反复阅读。 2、《鲁滨逊漂流记》

作者是英国的笛福成书时间:1719年 版本推荐:方原译人民文学出版社出版

本书讲的是一个人的冒险经历,提到了一些很新鲜的东西,是一个人的冒险、流浪与奋斗史,其精神对大家应该有一定的启示。 (师)介绍两部作品的具体内容。

3、作业:看电影《悲惨世界》、《巴黎圣母院》,阅读《鲁滨逊漂流记》。 第六课时

初中语文版七年级下册(初一下):《附录:阅读世界名著提高文学素养》教案 

希望对您有所帮助,感谢下载与阅读!初中语文版七年级下册(初一下):《附录:阅读世界名著提高文学素养》教案导读:(一)教学目的1、明确阅读一定数量名著的重要性。2、举十部世界名著作为阅读的切入点。(二)教学重点、难点1、重点:对十部名著的全方位介绍,尤其是版本问题
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