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中小学学生寒假走向社会实践活动方案3篇(完整版)

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方案编号:YT-FS-3487-64

中小学学生寒假走向社会实践活动方案3篇(完整

版)

Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be

Carried Out To Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme.

深思远虑 目营心匠

Think Far And See, Work Hard At Heart

商业解决方案 | BUSINESS SOLUTIONS 方案书编号:YT-FS-3487-64 编订:****** 批准:****** 中小学学生寒假走向社会实践活动

方案3篇(完整版)

备注:该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。

中小学学生寒假走向社会实践活动方案一: 为进一步落实省素质教育精神,充分发挥社会教育资源在我校育人工作中的作用,不断提高学生综合素质,经学校研究,今年寒假安排我校七、八年级学生参加社会实践活动,为使本次活动健康有序开展,特制定寒假“走进社区,走进自然”活动方案。 一、指导思想和意义

1、指导思想:将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关注社会问题,去关心社会发展,用自己的尝试解决研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,通过活动,达到使学生开阔视野、启迪心智、培养能力的目的。

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商业解决方案 | BUSINESS SOLUTIONS 2、活动意义:

1)改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。 2)参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。 3)主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。 二、社会实践的组织形式:

1、组织形式:小组合作模式。学生一般由3—6人组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。活动过程中,一定要向老师、家长请教,活动小组成员有分工有合作,共同提高心智水平及综合素养。 2、具体过程参考如下: A、编组并选题:题目要结合学科学习及自己的认知实际,紧密联系学生生活及社会热点问题。 B、找指导教师:一定要找1—2名老师担任指导老师,负责实践活动技术指导及内容把关。 C、制定活动计划及设计具体操作方法(活动名称、成员及分工、活动目的、时间安排及具体活动内容及设计访谈表格、问卷等);

D、实施实践活动(观察、访谈、问卷、实验等)。

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商业解决方案 | BUSINESS SOLUTIONS E、分析活动资料:定量:用统计图表(柱状图、饼状比例图、折线图等),定量分析自己的调查结果;定性:用比较与分类、归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体等方法分析整理后的资料,总结规律。 F、撰写实践调查报告(通过实践活动,收获了哪些,有何心得体会,自己的意见建议等)。

3、学校社会实践活动领导小组 组长:王廷志 副组长:孔庆良 宫振新 王威 成员:周长忠 李玉波 李秀海 刘彦红 林艳彬 三、注意事项:

开展活动时,要征得家长的同意,要有辅导老师陪同,做到安全第一。在开展活动时注意以下方面: 1、在生活中提炼。从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地生活。

2、在兴趣中选择。捕捉自己最感兴趣的问题,开

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商业解决方案 | BUSINESS SOLUTIONS 展研究。在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。 3、合理利用各种资源。充分利用网络、图书资源等各种资源。在综合实践活动中,要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息,做到联系书本知识,学以致用。

4、综合运用各种方法手段。从参与研究的对象来看,可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式。从研究采取的手段来看,可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。

四、社会实践的主要内容:

1、社会参观活动:参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况??),例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容,可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“风土

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中小学学生寒假走向社会实践活动方案3篇(完整版)

方案编号:YT-FS-3487-64中小学学生寒假走向社会实践活动方案3篇(完整版)DevelopDetailedRulesBasedOnExpectedNeedsAndIssues.AndMakeAWrittenPlanForTheLinksToBeCarriedOutT
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