个阶段实施。
第一阶段:为学习宣传动员阶段。主要任务:1、制定创卫工作计划和实施方案;2、完善各项卫生管理制度和落实卫生责任区;3、制作“创卫”宣传标语及板报。
第二阶段:为达标建设阶段。主要任务:1、加强思想道德建设,深入开展师德、未成年人思想道德和社会公德、文明礼貌、行为习惯养成教育。2、认真落实健康教育课内容,抓好流行病、传染病防治和预防工作,抓好校园文化建设,加强校园周边环境卫生整治、构建良好校园环境育人氛围。3、进一步加强规范管理,强化安全常规落实,完善制度夯实责任,加强安全卫生教育,确保不发生校园安全责任事故。4、开展形式多样的创建宣传活动,宣传创建进展动态和整治成果。5、美化、净化校园环境。教室内外环境布置,创建各类区域角,环境卫生达到市级卫生单位标准。6、积极开展家长开放活动,邀请家长走进课堂,开展健康教育活动。7、广泛开展《公民道德纲要》的学习宣传活动,深入宣传公民道德、卫生、健康知识。
第三阶段:为完善提高和自查验收阶段。主要任务:1、开展 “创卫”活动新成果总结展示。2、开展自查自验,做好查漏补缺工作,全面整改,全面达标。
第四阶段:总结验收阶段。主要任务:1、完成初验整改工作;2、做好创卫工作总结和迎接检查验收的各项准备工作;3、大力宣传创卫活动带来的新变化、新成就;4、巩固创卫成果。
驻马店市幼儿园创卫方案
个阶段实施。第一阶段:为学习宣传动员阶段。主要任务:1、制定创卫工作计划和实施方案;2、完善各项卫生管理制度和落实卫生责任区;3、制作“创卫”宣传标语及板报。第二阶段:为达标建设阶段。主要任务:1、加强思想道德建设,深入开展师德、未成年人思想道德和社会公德、文明礼貌、行为习惯养成教育。2、认真落实健康教育课内容,抓好流行病、传染病防治和预防
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