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幼儿园中班美术教案：春天的花园
活动目标
1、继续学习对称剪纸蝴蝶和花，并根据自己的意愿组合画面。2、让幼儿体验剪贴和合作的乐趣。活动准备
3、培养幼儿剪纸时良好地操作习惯。
1、剪好形状的2开白纸6张，各色正方形彩纸若干，剪刀每人一把，胶水每人一瓶，筐子12个。2、将白纸分贴在教室周围。
活动过程1、引入部分蝶的形态。
欣赏春天的景物图片、展示教师范画，重点引导幼儿观察花和蝴
师：春天来了，春姑娘飞到我们教室里来了，她给我们带来了礼物，请小朋友们看看她带了什么礼物来呀?(展示范图)
2、学习剪纸
1)我们今天就要自己动手来剪蝴蝶和花，先看看老师是怎么剪的。2)教师示范蝴蝶剪法，(先把纸对折，再用笔在对称线旁边画蝴蝶
的身子，接着画蝴蝶的翅膀，边画边念：一个大椭圆接着一个小椭圆，最后用剪刀剪下来，打开就成了。)用磁铁将蝴蝶固定在“花园里”，启发幼儿观察：蝴蝶还少了什么东西?
3)示范花的剪法。蝴蝶。学习
师：花园里没有花，蝴蝶会来吗?所以我们要做出美丽的花去吸引
3、分组剪贴
幼儿动手剪贴，教师巡回指导(指导能力差的幼儿学会剪，启发能力强的幼儿剪出各种各样的花和蝴蝶，并使构图更美观)
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4、评价展示：将作品展示教室墙上，幼儿根据画面丰富、整洁、美观的标准互评。
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幼儿园中班美术教案：春天的花园
