部编版六年级上册语文第六单元试卷
姓名 学号 成绩
一、看拼音，写词语。(5分)
cháng yáng péng pài hān shēng piāo miǎo jié máo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、在带点字正确的读音后画“√”。(4分)
纤弱（qiān xiān） 皎洁（jiāo jiǎo） 难舍（ shě shè ） 歌曲（ qū qǔ ） ．．．． 亲昵（ ní nì ） 随即（ jí jì ） 帆影（ fān fán ） 跳跃（ yào yuè） ．．．．三、把下面诗句补充完整。(8分)
1．随风潜入夜， 。 2． ，两三点雨山前。 3．孤村落日残霞, 。 4．野径云俱黑 , 。 5．轻风扶细柳，________________ ____。 6．洛阳城里见秋风，_____ _______________。 7．故园东望路漫漫，____________________。 8．明月松间照，____ ________________。 四、先解释词语，再写出诗句的意思。(9分) 1.昔我往矣，杨柳依依。
昔： 依依：
诗意： 2.明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
惊鹊： 鸣蝉：
句意： 3.孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦。
残霞： 轻烟：
句意： 五、按一定的顺序排列下面词语。(3分)
1.诗经 元曲 唐诗 宋词 2.诗歌 《静夜思》 古诗 文学作品 3.雨雪霏霏 赤日炎炎 凉风习习 杨柳依依 六、判断下面说法是否正确。(6分)
1.《诗经·采薇》描写对一位姑娘思念的情感。 （ ） 2.“随风潜入夜，润物细无声。”句中的“潜”透露出风很微，“细”说明雨极小。 （ ） 3.《西江月·夜行黄沙道中》是宋代辛弃疾的一首吟咏田园风光的词。 （ ） 4.“清山露水，白草红叶黄花”一句写出了夏天色彩明丽的美景。 （ ） 5.“路转溪桥忽见”中的“见”是出现的意思。 （ ） 6.“七八个星天外,l两三点雨山前”是唐代诗人杜 写的《春夜喜雨》中的句子。 （ ） 七、句子加工厂。(10分)
1．歌声笑声溅起鲜亮的花朵。（“被”字句）
________________________________________________________________ 2．去看海，有读不完的生命启迪。（反问句）
_______________________________________________________________
3．他经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。（缩句）
_______________________________________________________________
4．隔壁阿婆不是蹲在河边石块上用棒子打衣服吗？（改成陈述句）
5．通过读诗，使我增加了不少知识。（改病句）
________________________________________________________________ 八、内容梳理（课文回放）。(30分)
1．《我们去看海》这首诗中“____ ___”的呼唤贯穿始终，情绪饱满激昂，全诗的字里行间包含着作者___ _______的感情。
2．《爸爸的鼾声》这首儿童诗运用形象的比喻，他觉得爸爸的鼾声“就像____ ______”，爸爸的鼾声停了，他又觉得“___ _______”。全诗情趣盎然，充满了父子亲情。 3．《致老鼠》这首儿童诗中，把老鼠当作了____ ______，写出了和一般人眼中不同的老鼠。最后，小诗人希望老鼠和________ __交上朋友，表现了_____ _____。 4．《给诗加“腰”》中苏小妹加的诗腰是“___ _______”和“_____ ____”，他们加在诗句的中间，其实是诗眼，虽然仅用一字，却能出神入化。
5、在《春夜喜雨》一诗中，杜甫对“春夜雨”的本身特点作细致描写的诗句是 ，
；
想
象
雨
后
清
晨
百
花
盛
开
的
美
景
的
诗
句
是 ， 。
6．《白桦》是俄国著名诗人 的 诗。诗歌以 为中心意象，
从不同角度描写它的美，白桦的 ，正是高尚人格的象征。全诗表达了诗人对 和 的 之情。
7.《西江月·夜行黄沙道中》描写的时间是 ，地点在 ，描写的景物有 等。
8.毛主席的《长征》中与《飞夺泸定桥》中讲的同一事件的诗句是 。
九、根据提供的实际情况，运用学过的诗句填空。(8分)
1．冬天是“千里冰封， ”的银色世界。冬天是“ ，万径人踪灭”的孤寂萧条。
2．当我们在外地过节时，常引用唐代诗人王维的“ ”来表达对家人的思念。
3.现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句“ ”来表达对远别好友的深情厚谊。
4．我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗“ ”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。
5．幸福是什么?
幸福就是陆游《游山西村》中“山重水复疑无路， ”的意外惊喜。幸福就是陶渊明的“采菊东篱下， ”的悠闲自得。幸福就是苏轼的“但愿人长久， ”的美好祝愿。 十、理解感悟。(16分)
不必说夏时的古老传说，不必说商代的甲骨铭文，光是那历史长河中的文学著作就已使我们骄傲良多。唐诗、宋词、元曲、明清小说……惟有诗歌是最亮的一颗星，是我心中那份执著的渴望，是我永远的追求。
我渴望诗中的春：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”在__________的笔下幻化成千光万彩，
部编版六年级上册语文第六单元试卷及答案
