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新版扬州大学软件工程考研经验考研参考书考研真题(附真题) - 图文 

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做一套总结一次,可以把书分为三部分,每个部分再一起总结一次,真的可以看到提高。同样的第二天看新的内容前要复习昨天的内容,不断重复前面复习的,记了忘,忘了记很正常,所以需要多次重复。

完成了上面几步之后,相信你对所有重点知识点应该都有了比较好的掌握,接下来就是进行强化训练了。所谓的强化训练就是在以前复习的基础上进行灵活的运用,具体的方法是选择相同的题型进行训练,看看那些重点知识自己是否真的理解透了,并能够在解题的时候熟练运用。复习重点简单排序算法的时间复杂度、空间复杂度及稳定性分析,指针的基本概念,指针变量与指针指向的变量;指针与数组:指向数组的指针变量的定义与运算,通过指针引用数组元素;指针与字符串,指向字符串的指针变量的定义与应用;指针与函数:函数参数为指针和数组,函数返回值为指针,函数指针;指针与动态内存:malloc、calloc、realloc、free等函数的应用;常量指针与指针常量啦,把握住重点以后再有时间就是要进行非重点知识的拓展了。虽然我们的复习精力应该主要放在重点知识上,但我们都知道,考试不可能只考重点知识,总会有一部分非重点的存在,所以如果你能在保证重点得分的基础上,非重点也拿得起来,说不定你就会比别人高出一大截。

不过今年有的学校考的机制特别多,所以开始复习的时候以全面为主,不要自己划重点觉得这个不会考那个不会考的,考选择题的学校真的可以考的特别细,具体方式根据自己的学习习惯,不要一味图看几遍书,能记住才是重点。

还是建议大家不要给自己太大的压力,我在做各高校历年真题的时候发现题并不是很难,反而都是一些基础的只是,大概有60%,比如我遇到好多类似的题

我觉得这就是基础中的基础,还是想请大家一定要把基础打好!除了真题我在后期还会模拟考试,模拟的目的有两个,一个是巩固所学知识,查漏补缺;另外一个目的就是进行时间把握的训练。很多同学平时复习得还真不错,但一到考场就“掉链子”,这就说明临场的能力欠缺,可能是因为心态调整不好、没有答题技巧,或者时间把握不准等等。要克服这一现象必须进行模拟训练,所有的要求都按照正式考试的来。相信经过几轮模拟,不断的进行调整就会达到实战的效果。

总而言之,就是要努力,如果你从9月开始学习,不管你忙不忙,一定要保障每天学习7个小时以上,坚持不懈使我们这些基础差的人唯一获取成功的方法,在考试之前的2个星期我还做了一场阑尾炎手术,一度想要放弃考试,最终还是咬牙坚持,学习的路没有捷径,只有坚持不懈,祝福每一个考研的人都能有好的结果,加油!

扬州大学

2017年硕士研究生招生考试初试试题(_ A_卷) 一、简答题(本大题共6小题,每小题10分,共60分)

1.什么是算法?算法的五个特征是什么?试根据这些特性解释算法与程序的区别?

2.什么是数据结构?有关数据结构的讨论涉及哪三个方面? 3.何谓队列的上溢现象和假溢出现象?解决它们有哪些方法? 4.利用取表头和表尾的操作分离出下列广义表的原子c。 ( a,((),b),(((c))))

5.试分别画出具有3个结点的树和3个结点的二叉树的所有不同形态。 6.设哈希表长m=14,哈希函数H (k) =k MOD 11, 表中已有四个记录,如果用二次探测再散列处理冲突,试求关键字为49的记录的存储地址,并计算查找成功时的平均查找长度ASL。

二、算法设计题(本大题共4小题,1--2每小题20分,3--4每小题25分, 共90分,可使用类高级语言描述)

1.给出n个学生的考试成绩表,每条信息由姓名与分数组成,试设计- -个算法: .

(1)按分数高低次序,打印出每个学生在考试中获得的名次,分数相同的为同一名次; .

(2)按名次列出每个学生的姓名与分数。学生的考试成绩表通过键盘输入数据建立。可采用直接选择排序、直接插入、Shell排序、冒泡排序、快速排序、归并排序等排序算法实现。

扬州大学

2016年硕士研究生招生考试初试试题(_ A卷)

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

1.数据在计算机存储器内表示时,根据结点的关键字直接计算出该结点的存储地址,这种方法称为()。

A.索引存储方法 B.顺序存储方法 C.链式存储方法 D.散列存储方法

2.在单链表中,存储每个结点需有两个域,一个是数据域,另一个是指针域,它指向该结点的()。

A.直接前趋 B.直接后继 C.开始结点 D.终端结点

3.在已知头指针的单链表中,要在其尾部插入一新结点,其算法所需的时间复杂度为)。

A. O (1) B.0 (lgn) C.0(n) D.0 (n2)

4.在链队列执行入队操作,( )。 A.需判别队是否空 B.需判别队是否满 C.限制在链表头p进行 D.限制在链表尾p进行 5.广义表(())的长度为()。 A.0 B.1 C.2 D.不确定

6.在一个图中,所有顶点的度数之和与图的边数的比是()。 . A.1: 2 B.1:1 C.2:1 D.4:1

7. n个顶点的无向图若采用邻接矩阵存储,则该矩阵的大小是( )。

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做一套总结一次,可以把书分为三部分,每个部分再一起总结一次,真的可以看到提高。同样的第二天看新的内容前要复习昨天的内容,不断重复前面复习的,记了忘,忘了记很正常,所以需要多次重复。完成了上面几步之后,相信你对所有重点知识点应该都有了比较好的掌握,接下来就是进行强化训练了。所谓的强化训练就是在以前复习的基础上进行灵活的运用,具体的方法是选择相同的题型进行训练,看看那些重点知识自
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