得 分 中国传统文化概观
教师签名 平时作业(4)
得 分 评卷人 一、名词解释(每题5分,共25分)
1. 亲亲:亲近应该亲近的人
2.尊尊:尊重应该尊重的人
3.长长:以年长的人为长辈
4.贵和尚中:中国传统文化的四大基本精神之一,以和为贵与中庸保守。
5.以人为本:儒家思想。
孟子 民为贵社稷次之 君为轻 提倡民贵君轻
孔子 提倡仁政 实行仁政以人为本,提出“仁”的学说,主张“爱人”,要求统治者体
第 1 页 共 6 页
察民情,爱惜民力,“为政以德”
得 分 评卷人 二、简答题(每小题8分,共24分)
1.简述夏商西周法律思想的发展线索。
夏商西周法律思想的发展有两条主要线索:一是神权法思想的发展,形成于夏,极盛于商,发展与西周。二是宗法礼治思想的发展,形成于夏商,完备于西周。夏、商、周的法律是奴隶制法律,以习惯法为主,礼刑并用。它体现了王权与族权的统一,渗透了神权思想。
2.简述以礼作为立法、司法的指导原则。
(1)主张“正名”,以法律严格维护“君臣父子”的等级名分。 (2)主张“礼乐征伐自天子出”,即制礼作乐的权力应归天子。 (3)主张“父子相隐”,即父子之间应互相隐瞒犯罪,不应相互告发。
(4)反对“铸刑鼎”,反对乱立法和立乱法,反对不符合礼治的法令,主张“为国以礼”,用礼来指导立法。
第 2 页 共 6 页
3.王夫之的“法治”观中的民主因素是如何表现的?
(1)主张“法治”须“循天下之公”。 (2)主张“法治”须维护民族利益。 (3)主张“法治”须体现尊君分权的原则。
得 分 评卷人
1. 简要论述神权法思想产生的根源。 神权法思想是由宗教迷信思想发展而来的。
在原始社会,由于人们的生产力水平低下,人们无法控制自然力量,对自然界的现象缺乏正确的认识,认为周围世界存在着一种支配人类和自然的超人类、超自然的力量。但那时的宗教迷信制是一种自然宗教,并不具有阶级压迫的社会属性。进入阶级社会以后,阶级压迫给
三、论述题(每小题15分,共30分)
第 3 页 共 6 页
人们带来较自然灾害更加深重的痛苦。当人们不理解其社会根源时,便产生祸福命运由神操纵的观念;同时,一切剥削阶级都极力扶植和利用宗教迷信,宣扬痛苦的产生是因为人们自己犯了罪,只有忍耐、顺从,才能来世得福,借以麻痹人们的反抗和斗争意志。我国古代奴隶主阶级以宗教迷信为特征的神权法思想,就是他们用来束缚、统治人民的一种思想武 器。中国古代的神权法思想是从属与服务于奴隶制王权和封建皇权的,目的在于使王权和皇权神化。它最早盛行于夏、商、西周奴隶制时期。
君“受命于天” 当时以国王为首的奴隶主贵族极力宣扬他们是秉承“皇天”的旨意来统治人民的。如说:“有夏服天命”,“有殷受天命”,“先王有服,恪谨天命”,“丕显文王,受天有大命”等。这种“受命于天”的君权神授思想,有利于使他们的统治合法化,并赋予他们以神圣不可侵犯的绝对权威。
2.中国传统文化有什么现代价值?
中国传统文化的当代价值,最主要的是对我们自己的价值。
中国人民创造了自己的文化,这种文化传统又哺育了一代又一代的中国人民。
在历史上,我们有过汉唐盛世,但也有近百年的屈辱史。这不能归罪于中国的文化,而是由于经济的落后和政治的腐败造成的。
第 4 页 共 6 页
现在的中国情况与历史上的中国迥然不同。从来没有一个历史时代如此有条件认同并发扬改造中国传统文化。
中国传统文化是个复合体,不是儒家一家。讲哲学当推道家,讲逻辑当推墨家,讲战争当推兵家,讲种田当推农家,讲法治当推法家,当然,讲伦理道德首推儒家。
在物质文化方面当被问及为中国的什么感到自豪是许多人的回答是 ,长城、四大发明等。可是我们弘扬它们的目的不在于标榜中国在历史上多么强大与辉煌 ,因为这是一段逝去的荣耀。
而在于从中汲取经验教训,为在现代化的过程中开创幸福的道路奠定基础,这也符合文化本身的定义:一切可以增进人类幸福的行为 。
得 分 评卷人
四、分析题(每小题21分,共21分)
1.简要分析孟子以“仁政”为中心的法律思想。 (1)主张人性善,“性善”论是仁政的基础。 (2)主张仁政就是对人们“省刑罚,薄税敛。” (3)主张民贵君轻。
(4)“尊贤使能”与“徒法不能以自行”。
第 5 页 共 6 页
第 6 页 共 6 页