高中英语选修6-8册单词表默写版

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B6U1 现实的 _____________ 抽象的 _____________ 雕塑 _____________ 雕塑家 _____________

信任 _____________ 忠实地 _____________ 所以 _____________ 目标 _____________

传统的 _____________ 典型的 _____________ 明显的 _____________ 采用 _____________

人道主义的 _____________ 拥有 _____________ 财产 _____________

卓越的 _____________ 技术 _____________ 巧合 _____________ 巧合地 _____________

杰作 _____________ 印象主义 _____________大量 _____________

阴影 _____________

荒谬的 _____________ 争议的 _____________ 企图 _____________ 另一方面 _____________

预言 _____________ 风景 _____________ 特定的 _____________

画象 _____________ 黏土 _____________

评论家 ____________ 青铜 _____________

大理石 _____________ 雕刻 _____________

脆弱的 _____________ 帆布 _____________

咖啡馆 _____________ 过敏的 _____________

有效地 _____________ 展览会 _____________

侵略的 _____________ 学者 _____________

肉 _____________

活着的 _____________ 几何学 _____________ 束 _____________ 林荫道 _____________

偏爱 _____________ 展示 _____________ 呼吁 _____________ 有吸引力 _____________

易碎的 _____________ 循环的 _____________ 大城市的 _____________ 名誉 _____________

文明 _____________ 埃及 _____________

埃及的 _____________ 视觉的 _____________

香的 _____________ 当代的 _____________

永久的 _____________ 行政区 _____________

委员会 _____________

1

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B6U2 诗歌 _____________标记号 _____________押韵 ____________ _

传达 _____________

情感 _____________

托儿所 _____________ 童谣 _____________ 具体的 _____________

重复 _____________ 引起矛盾的 _____________安静下来 _____________钻石 _____________

黄铜 _____________ 公山羊 _____________

灵活的 _____________

模式 _____________乡绅 _____________ 村舍 _____________

棺材 _____________

麻雀 _____________小猫 _____________ 不紧张 _____________

用完 _____________

由 ? 组成 _____________ 取笑 _____________ 含盐的 _____________凋萎 _____________

害怕 _____________无穷的 _____________ 音节 _____________

最小量 _____________ 翻译 _____________ 枝条 _____________ 融化 _____________

盈满的 _____________ 尤其 _____________ 最后 _____________ 等待 _____________

转化 _____________

旋转 _____________ 说 _____________ 悲伤 _____________

赤裸的 _____________ 图书管理员 _____________ 永远 _____________

茎 _____________

水泥 _____________ 部分 _____________ 适当的 _____________

交换 _____________ 毕业文凭 _____________ 赞助人 _____________

空白 _____________

指南针 _____________ 新娘 _____________ 新郎 _____________ 冠军称号 _____________

有节奏的 _____________ 黑暗 _____________ 温暖 _____________ 试验 _____________

奖学金 _____________

钢琴家 _____________ 发出 _____________负担 _____________

2

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B6U3 香烟 ________ 健康 ________

酒________ 性别的 ________

酒精的 ________ 压力 ________

滥用 _______ 紧张的 ________

肥胖症 ________ 青少年 _______ 青春期 ________ 禁止 ________

到期的 ______ 由于 ______ 困难的 ________

上瘾的 ________ 对? 有瘾 ________ 尼古丁 ________ 使习惯于 ________

惯常的 ________ 无意识的 ________ 停止 ________ 怀孕的 ________ 加强 ________ 想要做 ________ 树胶 ________ 动摇 ________ 冒险 ________ 药丸 ________ 艾滋病 ________ 有免疫力的 ________注射 ________ 女性的 ________ 迪斯科舞会 ________局促不安的 ________

习惯于 ________ 无意识地 ________ 效力 ________ 畸形的 ________ 决心 ________ 放松 ______ 口香糖 ________ 羞耻的 ________ 陷入 ________ 抢劫 ________ 处境危险 ______ 幸存 ________ 针 ________ 同性恋 ________ 流产 ________ 收回 ________ 易怒的 ________

精神的 ________ 精神地 ________

肺 ________

屏息的 ________ 不健康的 ________

对 ? 作决定 ________ 小包 ________

绝望的 ________ 药剂师 ________

失望的 ________

理解力 ________ 不顾 ________

附录 ________ 不合法的 ________滑的 ________ 艾滋病 ________

非典型型肺炎 ______

性别 ________ 流体 ________

溢出 ________ 男性的 ________

偏见 ________ 看法 ________

雪茄烟 ________ 尴尬的 ________

3

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B6u4 消费 __________ 能再生的 __________ 温室 __________ 发生 __________

图表 __________ 胡乱的 __________ 现象 __________ 同意 __________

同意赞成 __________ 化石 __________ 燃料 __________ 副产品 __________

甲烷 __________ 量 __________ 大量的 __________

趋向 __________ 上升 __________ 资料 __________ 导致 __________ 洪水 __________ 旱灾 __________ 反对的 __________ 反对 __________ 环境的 __________ 环境保护论者 __________ 种类 __________ 即使 __________ 平稳的 __________ 平稳地 __________ 大体上 __________ 节约的 __________ 平均的 __________ 生存 __________ 个人 ____________________ 拥护 __________ 污染 __________ 增长 __________ 只要 __________ 随便的 __________ 发动机 __________ 容器 __________ 使恢复 __________ 教育工作者 __________ 标题 __________

显示

4----- 衡量 __________ 趋势 __________ 饥荒 __________ 温和的 __________后果 __________ 继续 __________ 倾向 __________ 公顷 __________

外部的 __________ 承诺 __________ 电的 __________ 等等 __________

环境 __________ 贡献 __________ 核的 每 __________

大灾难 __________

反对 __________

陈述 __________

看一下 __________

分布广泛的 __________

代表 ...一方 __________忍受 __________

用具 __________

微波炉 __________

祈使语气 __________

分歧 __________

B6u5 图解 ____________ 火山 ____________ 火山学家 ____________ 爆发 ____________ 火山口 ____________ 熔岩 ____________ 在旁边 ____________ 设备 ____________ 观象台 ____________ 数据库 ____________ 波浪 ____________ 熔化的 ____________ 绝对地 ____________ 宇航员 ____________ 靴子 ____________ 前往 ____________ 实际的 ____________ 地质学 ____________ 威胁 ____________ 平房 ____________ 雷暴 ____________ 贵重的 ____________ 文件 ____________ 彩虹 ____________ 阳台 ____________ 失去知觉的 ____________颤抖 ____________ 出汗 ____________, 恐慌 ____________ 海啸 ____________ 多种多样的 ____________ 多样性 ___________ 壮观的 ____________ 洗澡 ____________ 山顶 ____________

说服 ____________

--- 火山的 ____________ 火山学 ____________

火山爆发 ____________ 灰 ____________

飓风 ___________ 问卷 ____________

任命 ____________

评估 ____________ 全部焚毁 ____________

喷泉 ____________ 绝对的 ____________

套装 ____________ 头盔 ____________

潜在性 ____________

样本 ____________ 候选人 ____________

龙卷风 ____________ 台风 ____________

小说家 ____________ 雾 ____________

不舒服的 ____________

射中 ____________ 射击 ____________

忧虑的 ____________ 焦虑 ____________

匆匆看一遍 ____________ 由 ?到 ? 不等 ____________鹤 ____________ 豹 ____________

激发 ____________ 欣赏 ____________

保证 ____________

5

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B7u1 伤残 _____________ 伤残的 _____________

听力 _____________ 视力 _____________

综合症 _____________

跑道一圈 _____________ 雄心 _____________ 有雄心的 _____________

听写 _____________

吵闹的 _____________

适合的 _____________ 入口 _____________

有益的 _____________

换句话说 _____________ 笨拙的 _____________ 碰撞 _____________

外向的 _____________

切去 _____________

同伴 _____________ 公司 _____________

鹦鹉 _____________

心理学 _____________

行为 _____________

政治 _____________

奴隶制 _____________

祝贺 _____________

证书 _____________

方法 _____________

耳机 _____________

出口 _____________

收益 _____________

使适应 _____________

适合 _____________

长凳 _____________

显微镜 _____________ 上气不接下气 _____________ 缺席 _____________

惹恼 _____________ 颇为生气的 _____________

总而言之 _____________

软件 _____________

闲坐着 _____________

也 _____________

大桶 _____________

陆龟 _____________ 在很多方面 _____________

精神上地 _____________

取笑 _____________

鼓励 _____________

主流 _____________ 令人满意的 _____________

不必担心 _____________

废除 _____________

废除 _____________

辞职 _____________

文学 _____________

同伴 _____________

协助 _____________

祝辞 _____________

保龄球 _____________

毕业 _____________

一切顺利 _____________ 建筑师 _____________ 足够的 _____________可接近的 _____________

轮椅 _____________

方便的 _____________

削弱 _____________

一排 _____________

地下室 _____________

遇到 _____________

赞成 _____________

尊严 _____________

斜体字 _____________

社区 _____________ 向外 _____________

6

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B7U2 家庭的 _____________ 小说 _____________ 渴望 _____________ 满意 _____________

试验 _____________ 围裙 _____________ 恩惠 _____________ 手指甲 _____________ 陪伴 _____________ 售货员 _____________ 极坏的 _____________ 宣布 _____________ 数码 _____________ 宏伟的 _____________

喜爱 _____________ 传记 _____________

兼职的 _____________

海军 _____________ 生物化学 _____________帝国 _____________ 评价 _____________

额外津贴 _____________ 同情心 _____________ 堆 _____________ 荒谬的 _____________ 软垫 _____________ 柜台 _____________ 事物 _____________ 烹饪 _____________ 邮箱 _____________ 字母表的 _____________ 一定的 _____________ 神的 _____________ 离婚 _____________ 较年幼的 _____________ 天才 _____________ 理论上的 _____________ 警报 _____________ 担心的 _____________

超重的 _____________ 优雅的 _____________

浏览 _____________

理发 _____________ 化妆品 _____________铺盖 _____________ 项链 _____________

打电话 _____________ 转向 _____________

扶手椅 _____________

嫉妒 _____________ 不管 _____________

在一边 _____________ 放在一边 _____________

_____________ 总计 _____________

一定做 _____________

想象力 _____________ 输血 _____________

硕士学位 _____________ 全体员工 _____________

服从 _____________ 博士学位 _____________

章 _____________ 不服从 _____________

框架 _____________ 思想 _____________

7

收件人

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B 7 u 5

适 应 _ _ _ _ _ _ _ _ 保 持 优 秀 成 绩 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 相 适 应 _ _ _ _ _ _ _ _ _ 祖 国 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

签 证__________队列__________自助餐厅__________演讲__________

资 格 __________准备 _________推荐；建议 __________店主 __________

习

语__________舒 适； 安 慰 __________代 替 者 __________

学校的__________需要 __________散文__________ 导师家庭教师__________

复 查 _ _ _ _ _ _ _ _ _ n . 复 查 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 草 稿 ； 草 案 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

麻 木 的 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

承 认答谢 __________就 ?? 而言 __________反驳_________自主的 __________

占用 __________忙着做__________事业__________道谦；谢罪__________

研 讨会________可视电话________橄榄球________获学士学位的人 __________

学 士学位 _______常规________小型公共汽车_________可选择的 __________

日复一日 __________鸟笼__________吠叫 __________

电池 __________

地

方 _ __ ___ ___ _

_ __ __ _ _ 钻 （ 孔 ） _ _ __ __ __ _ _油 田 ___

代理人_______旅行代办人__________地理（学）的________平行的_______

充 裕的__________统治 __________向前地 __________目的地__________

客栈_____不可能的 __________远足 _______坟墓________安顿下来______

8

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B8u1 说明 ____________

清晰的 ____________ 差别 ____________ 移民 ____________

继续生存 ____________ 海峡 ____________ 北极的北极 ____________ 手段 ____________

用 ? 方法 ____________ 史前的 ____________ 大多数 ____________ 部 ____________

天主教的 ____________ 冒险家 ____________ 习惯新的生活方式 ____________尽管 ____________

苦难 ____________ 选举 ____________ 铁路 ____________ 百分比 ____________

坚持 ____________ 繁荣 ____________ 飞行器 ____________ 移入 ____________

移民 ____________

人种的 ____________ 横渡 ____________ 代理 _____________

侄子 ____________地极 ____________ 申请人 ____________联邦制的 ____________

海关 ____________ 社会主义者 ____________ 社会主义 ____________ 发生 ____________

牛 ____________ 指出 ____________

背靠背 ____________ 行李 ____________

剃 ____________ 电缆 ____________ 缆车 ____________ 电车 ____________

显而易见的 ____________显然地 ____________ 闸 ____________

售票员 ____________ 滑动 ____________ 码头 ____________ 面包房 ____________

渡船 ____________ 合作或一起工作 ____________ 雇用 ____________ 迷人的 ____________

划线 ____________ 海鸥 ____________ 包括 ____________ 角 ____________

许多 ____________申请 ____________ 无处 ____________

痛苦的 ____________ 处罚 ____________ 正义 ____________ 哀悼 ____________

公民的 ____________

权威 ____________ 改革 ____________ 抓住 ____________

关切的感激的 ____________插入 ____________

9

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B8u2 不同 ___________ 精确的 ___________ 剪纸 ___________ 双胞胎 ___________

同一的 ___________ 商业的 ___________ 简单的 ___________ 复杂的 ___________

着手 ___________

得到好结果 ___________ 突破 ___________ 程序 ___________

原子核 ___________ 躯体的胚胎 ___________ 携带者 ___________

扔 ___________ 沮丧 ___________ 总共 ___________

任意的 ___________

命运 ___________

改正 ___________ 反对 ___________ 不赞成 ___________

冲击 ___________ 媒介 ___________ 大众传媒 ___________ 获得 ___________

道德的 ___________ 保守的 ___________

禁止 ___________

旁路 ___________

积累 ___________

赞成 ___________

宪法 ___________

必须做 ___________ 歌剧 ___________

合唱 ___________

一条面包 ___________

面粉 ___________

欠账 ___________

立刻 ___________

退休 ___________

打扰 ___________

一定要做 ___________ 假定 ___________

规则 ___________

胡说 ___________

流行 ___________

打___________

使刻骨铭心 ___________ 野牛 ___________

小牛 ___________

偶尔 ___________

使复活 ___________ 最初的 ___________ 虚荣的 ___________ 白费力气 ___________

抵抗 ___________

缺点 ___________

仅___________

恢复 ___________原牛 ___________装饰 ___________不能的 ___________大海 ___________

羽毛 ___________

公平地 ___________

情况很好 (坏 )___________火鸡 ___________

染 ___________脚爪 ___________崇拜 ___________孵化 ___________合情理的 ___________

10

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B8u3 两栖的 ______________ 专利权 ______________打电话 ______________ 院子 ______________ 偶尔 ______________胡桃 ______________ 产品 ______________

粉末 ______________

辨别 ______________ 开始 ______________

仁慈的 _____________ 香水 ______________

不锈的 ______________ 果冻 ______________立方体 ______________

立方的 ______________ 突然的 ______________突然地 _____________ 便利的 _____________ 小心 ______________预料 ______________被动的 _____________ 高兴地 ______________ 抓住 ______________认出 ______________ 要求 ______________有效的 ______________文件 ______________ 成熟的 ______________ 线______________

_愉快的 _____________ 标准 ______________

胶水 ______________ 杆 ______________

冰冷的 ______________ 蔬菜水果商 ______________ 鉴定 ______________电话簿 _____________

拨电话 ______________ 降雨 ______________法庭 ______________

清白的 _____________

灯笼 ______________忍受 ______________堵塞 ______________

话筒 ______________ 额头 ______________ 被踩出来的路 ______________ 偶然地 ______________

一心投入 ______________ 动态的 ______________ 开始做 ______________ 多种的 ______________

摩尔斯电码 ______________ 点 ______________ 轻打 ______________ 金属线 ______________

稻草 ______________ 复制 ______________ 流 ______________

直升飞机 ______________

三角形 ______________ 四面体 ______________ 稳固的 ______________

无价的 _____________ 联系 ______________

实际的 ______________ 冰箱 ______________

法庭 ______________ 电话分机 ______________ 不挂断 ______________ 次序颠倒 ______________

通过 ______________ 回电话 ______________ 挂断电话 ______________ 版本 ______________

能力 ______________ 能胜任的 ______________ 吉普车 ______________ 人力资源 ______________

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B8u4 适应 ______________ 经典的 ______________ 字幕 ______________ 教授 ______________ 吹口哨 ______________

阴谋 ______________

语音学 ______________ 上校 ______________ 决定性的 ______________

衣服 ______________ 毛纺的 _____________ 犹豫 ______________

不舒服的 _____________ 不舒服地 ______________ 使人心烦的 _____________

披甲 ______________ 结果 ______________ 小偷 ______________ 手帕 ______________ 伪装 ______________

伪装的 ______________ 错误的 _____________ 杰出的 ______________

编排 ______________ 谈论 ______________ 背叛 ______________ 较高的 ______________ 非凡的 _____________ 适当地 ______________ 相识 ______________ 震惊 ______________ 身份 ______________ 不赞成 ______________ 长袜 ______________ 元音 ______________ 指甲 ______________

谴责 ______________ 排水沟 ______________

改变或冒充 ______________ 公爵夫人 ______________ 大使 ______________ 结识 ______________ 机会 ______________ 优秀的 ______________ 从

一把 ______________ 惊讶 ______________ 真实的 ______________ 一般来说 ______________ 角度 ______________

抢劫 ______________ 古董 ______________ 音乐的 ______________ 佛教 ______________ 佛教徒 ______________ 饼干 ______________

佛 ______________

茶壶 ______________ 奶油 ______________

领进来 ______________ 蜡 ______________

磁盘 ______________ 旧式唱片 ______________ 先令 ______________ 洗衣房 ______________

裁判员 ______________ 浴缸 ______________

破旧的 ______________ 曲膝礼 ______________

妥协 ______________ 可怕的 ______________ 啜泣 ______________

腰______________

背心 ______________ 使人反感的 ______________ 再一次 ______________ 需要 ______________

尽情地 ______________ 俯视 ______________ 字母表 ______________

有效的 _____________ 退色 _____________ 逐渐模糊 ____________

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B8u5 鉴别 ______________ 可能的选择 ______________ 考古学 ______________ 考古学的 ______________

考古学家 ______________ 挨饿 ______________

试探性的 ______________ 精确 ______________

挖掘 ______________ 挖掘 ______________ 打断 ______________ 假定 ______________

不管 ______________ 不管 ______________ 垫子 ______________

被子 ______________ 野兽 ______________ 至多 ______________ 厘米 ______________

使锋利 ______________ 磨具 ______________ 切碎 ______________ 擦净 ______________ 、

刮刀 ______________ 足够的 ______________ 凌乱的 ______________ 原始的 ______________

滴 ______________ 植物学 ______________ 植物学的 ______________

分析 ______________ 海贝壳 ______________ 成熟 ______________

种类 ______________

意义 ______________ 不知怎地 ______________ 有系统的 ______________ 吐出 ______________

删除 ______________ 相册 ______________ 刮痕 ______________ 学院 ______________

接待员 ______________ 洋葱 ______________ 幼儿园 ______________

滑板 ______________ 受够了 ______________ 酸奶 ______________ 放射性的 ______________

放射性 ______________ 分割 ______________ 公元前 ______________ 瓜 ______________

皱纹 ______________ 脉搏 ______________ 静脉 ______________

鼓掌 ______________

向前看 ______________ 嚎叫 ______________ 加速 ______________

矛 ___________ 逮捕 ___________ 晕眩的 ______________ 眉毛 ______________标点符号 ______________

颧骨 ___________ 箭头 ___________

斧子 ___________ 锤子 ___________ 崇拜 ___________

快乐的 __________ 快乐地 _________ 有技巧的 __________ 追溯到 ____________技艺 _____________

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