C．Na进入液泡的方式属于主动运输
D．H进出液泡的机制可使液泡膜内外pH不同
解析：选A。细胞液指液泡中的液体，Ca2＋从液泡进入细胞质基质不消耗能量，但需要载体，属于协助扩散，顺浓度梯度，A错误。Ca2＋从细胞质基质进入液泡需要载体且消耗ATP，故有氧呼吸的增强可促进Ca2＋进入液泡，B正确。H＋运出液泡的过程伴随Na＋进入液泡，H＋运出液泡属于协助扩散，该过程由高浓度→低浓度，会产生化学势能，可为Na
＋进入液泡提供能量，故
＋
＋
Na＋进入液泡的方式为协同(主动)运输，C正确。pH与H＋浓度有
关，据题图可知，2个H＋通过主动运输进入液泡，而1个H＋通过协助扩散运出液泡，可使液泡膜内外pH不同，D正确。
14．(2020·河北衡水中学模拟)将同一部位的紫色洋葱外表皮细胞分别浸在甲、乙、丙3种溶液中，测得原生质层的外界面与细胞壁间距离变化如右图所示，下列相关分析错误的是( )
A．实验开始时，甲、乙溶液的浓度均大于洋葱表皮细胞的细胞液浓度 B．与t0时相比，t2时乙溶液中洋葱表皮细胞的细胞液浓度未发生变化 C．实验过程中，丙溶液中有水分子进出洋葱表皮细胞 D．实验结束时，甲、乙溶液的浓度有所下降
解析：选B。实验开始后的一段时间内，甲、乙溶液中的原生质层的外界面与细胞壁间的距离逐渐增大，说明甲、乙溶液的浓度均大于洋葱表皮细胞的细胞液浓度，细胞失水，A正确；实验开始后，乙溶液中的原生质层的外界面与细胞壁间的距离先逐渐增大，之后又逐渐减小，说明乙溶液中的部分溶质可被细胞吸收，细胞发生质壁分离后又自动复原，与t0时相比，t2时乙溶液中洋葱表皮细胞的细胞液浓度发生了变化，B错误；实验过程中，丙溶液中的原生质层的外界面与细胞壁间的距离没有发生变化，说明水分子进出洋葱表皮细胞处于动态平衡，C正确；实验结束时，甲溶液中的水分增多，乙溶液中的溶质有所减少，二者的浓度均有所下降，D正确。
二、不定项选择题：本题共6小题，每小题3分，共18分。每小题给出的四个选项中，
有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。
15．下图为生物膜的结构模式图。下列有关叙述错误的是( )
A．磷脂双分子层和蛋白质构成该结构的基本支架 B．构成该结构的蛋白质和磷脂分子大多数可以运动 C．如果蛋白A具有信息交流功能，则其常与多糖相结合 D．如果蛋白B具有运输功能，则其发挥作用时需要消耗ATP
解析：选AD。生物膜主要由磷脂分子和蛋白质分子构成，其中磷脂双分子层构成生物膜的基本支架，A错误；构成该结构的大多数蛋白质和磷脂分子是可以运动的，体现了生物膜的流动性，B正确；蛋白A与多糖相结合形成糖蛋白，糖蛋白具有细胞识别功能，能进行信息交流，C正确；蛋白B具有运输功能，则其发挥作用时可能是协助扩散或主动运输，而协助扩散不需要消耗ATP，D错误。
16．类似于细胞分泌蛋白形成过程中的囊泡可以将“货物”准确运输到目的地并被靶膜识别。下图表示囊泡膜与靶膜的识别原理及融合过程，其中GTP具有与ATP相似的生理功能，V-SNARE(V)和T-SNARE(T)分别是囊泡膜和靶膜上的蛋白质。下列叙述错误的是( )
A．囊泡膜与靶膜的融合体现了生物膜的选择透过性 B．高尔基体膜可以形成囊泡，细胞膜则不可以
C．V与T的特异性结合，保证了囊泡对货物的准确运输 D．囊泡对货物的准确运输需要消耗细胞代谢产生的能量 答案：AB
17．(2020·济南高三联考)下图是植物水培生长系统的示意图，培养槽中放置了能产生小气泡的多孔固体作为气泡石。下列有关分析错误的是( )
A．气泡石用于保持溶液中氧的饱和状态，避免根系细胞进行无氧呼吸 B．营养液中的水和矿质元素都以自由扩散的方式进入根系细胞 C．相比土壤种植，水培系统增加了植物根系对矿质营养的可利用性 D．当营养液的浓度过高时，有利于植物根系的生长发育 答案：BD
18．HgCl2是一种影响ATP水解的代谢抑制剂，为探究主动运输与HgCl2的关系，科研人员进行了甲、乙、丙、丁四组实验(“＋”表示加入，“－”表示不加入)，下列相关叙述合理的是( )
组别 甲 乙 丙 丁 实验材料 幼嫩胡萝卜片 幼嫩胡萝卜片 成熟胡萝卜片 成熟胡萝卜片 蒸馏水 ＋ － ＋ － KH2PO4溶液 ＋ ＋ ＋ ＋ HgCl2溶液 － ＋ － ＋ 实验结果 A．实验的自变量为蒸馏水与HgCl2溶液的有无 B．与丙组相比，甲组吸收KH2PO4较少可能与其细胞内线粒体、核糖体数量较少有关 C．实验结果表明，幼嫩组织对磷酸盐的吸收能力小于成熟组织 D．本实验的目的是探究HgCl2对细胞吸收磷酸盐的影响
解析：选BC。分析表中信息，实验的自变量有HgCl2溶液的有无、胡萝卜片的发育状态，A不合理；丙组与甲组的差别是胡萝卜片的成熟程度不同，甲组为幼嫩胡萝卜片，丙组为成熟胡萝卜片，而细胞吸收K＋、H2PO4需要载体蛋白和能量，则可推测与丙组相比，甲
－
组吸收KH2PO4较少可能与其细胞内线粒体、核糖体的数量较少有关，B合理；甲组与丙组对照，乙组与丁组对照，成熟胡萝卜片组实验前后KH2PO4溶液的浓度差均大于幼嫩胡萝卜片组，说明幼嫩组织对磷酸盐的吸收能力小于成熟组织，C合理；本实验的目的是探究HgCl2对不同发育状态的组织吸收磷酸盐的影响，D不合理。
19.豌豆细胞有氧呼吸产生的[H]与氧气最终在细胞色素氧化酶的作用下生成水，该过程伴随H顺浓度梯度跨膜运输(如右图所示)，产生的能量促使ATP合成。下列相关叙述正确的是( )
＋
A．细胞色素氧化酶分布在线粒体内膜上 B．产生的能量大部分转移到ATP中 C．H的这种跨膜运输方式是协助扩散
D．类囊体膜上可能发生类似H跨膜运输的过程
解析：选ACD。豌豆细胞进行有氧呼吸第三阶段产生水，场所在线粒体内膜上，故细胞色素氧化酶分布在线粒体内膜上，A正确；细胞呼吸产生的能量大部分以热能的形式散失，B错误；由题意可知，H＋顺浓度梯度跨膜运输，需要载体蛋白的协助，故为协助扩散，C正确；光反应过程中水光解也能产生[H]，同时也产生ATP，光反应的场所是类囊体膜，故类囊体膜上也可能发生类似H＋跨膜运输的过程，D正确。
20．(2020·威海高三质量监测)用不同水温培养水稻，一段时间后检测溶液中各离子浓度，结果如下图所示。下列说法错误的是( )
＋
＋
A．水稻对多种离子都有吸收，因为它们对细胞和生物体的生命活动有重要作用 B．水稻对不同离子吸收量有差异，可能与细胞膜上相应载体的数量有关 C．温度可能是通过影响根部的呼吸速率，从而影响了根部对无机盐的主动运输 D．高温和低温都会影响根部对无机盐的吸收，其中对锰和钙的吸收影响最大 答案：D
三、非选择题：本题包括5小题，共54分。
21．(10分)(2020·江西百所名校高三联考)下图表示线粒体蛋白的转运过程，与细胞核密切相关。请据图回答下列问题：
(1)图中所示两种膜在结构上的共同点是________________________，在结构上明显不同于其他生物膜的是________膜。
(2)与图中③过程有关的细胞器是________，此过程进行的生理活动是______________。 (3)图中M蛋白可进入线粒体，最终结合到________上，这说明M蛋白可能与有氧呼吸第________阶段密切相关。
解析：(1)题图所示的膜结构有核膜、线粒体膜，二者在结构上的共同点是都具有双层膜。因核膜上有核孔，使其在结构上不同于其他生物膜。(2)题图中③过程表示翻译，是在核糖体上进行的蛋白质的合成过程。(3)题图显示M蛋白可进入线粒体，最终结合到线粒体内膜上，这说明M蛋白可能与有氧呼吸第三阶段密切相关。
答案：(1)都具有双层膜 核 (2)核糖体 蛋白质的合成 (3)线粒体内膜 三 22．(10分)(2020·湖北八校模拟)下图为人体吞噬细胞吞噬细菌后，吞噬细胞内处理的示意图(①为过程，②为结构)。请据图回答下列问题：
(1)吞噬细胞吞噬细菌的方式是[①]______(填名称)，吞噬过程说明细胞膜的结构具有________________________________________________________________________。
(2)溶酶体是由[②]______(填名称)形成的一种细胞器，其内部含有多种水解酶，为什么溶酶体膜不被分解？请提出一种假说，解释这种现象：_________________________。
(3)溶酶体的结构损伤会引起某些疾病，例如肺部吸入硅尘(SiO2)后，SiO2会被吞噬细胞吞噬，但是由于细胞内缺乏______________，而SiO2却能破坏溶酶体膜，使其中的水解酶释放出来，破坏细胞结构，使细胞死亡，最终导致肺功能受损。
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