【奥鹏】-[东北师范大学]小学班主任工作20春在线作业2 试卷总分:100 得分:100
第1题,小学班主任的()是思想道德素质、科学文化素质、心理素质的物质保证。 A、本身素质 B、个体素质 C、行为素质 D、身体素质 正确答案:D
第2题,小学班主任的身体素质是思想道德素质、()、心理素质的物质保证。 A、科学教育素质 B、科学行为素质 C、科学文化素质 D、科学观念素质 正确答案:C
第3题,班主任要注意培养并提高自己的意志、情感、性格等心理品质,努力使自己总是处于一种良好的(),在这样的状态下开展班级工作,才能对学生产生最佳的影响。 A、心理状态 B、心理方式 C、心理形态 D、心理品质 正确答案:A
第4题,()是指班主任老师运用心理学的知识和方法,通过倾听 、询问、解答、劝告等方式,对学生提出或咨询的心理问题给予解答、辅导、帮助和教育一种方法。 A、心理咨询法 B、教学咨询法 C、心情咨询法 D、倾诉咨询法 正确答案:A
第5题,夸美纽斯于1632年发表的()标志班级这个概念完整的产生了。 A、小教学论 B、教学论 C、大教学法 D、大教学论 正确答案:D
第6题,组织、协调好()、校内外各种教育途径,这是实现班主任工作目标的途径。 A、课内 B、课外 C、课堂 D、课内外 正确答案:D
第7题,常见的主题班会形式有以下几种:讨论式主题班会、()、报告式主题班会、文艺式的主题班会和纪念性主题班会。 A、专题式主题班会 B、竞赛式主题班会 C、朗诵式主题班会 D、辅导式主题班会 正确答案:B
第8题,班主任应把握集体行为训练、个人行为训练、以竞赛促训练、()、以示范促训练的训练方法。
A、以教育促训练 B、以规范促训练 C、以评价促训练 D、以科学促训练 正确答案:C
第9题,()即是班主任工作的主导作用与学生的主体作用相结合的规律。 A、能动律 B、结合律 C、原则律 D、社会律 正确答案:A
第10题,小学班主任的思想道德素质包括:()和道德素质两个方面。 A、思想素质 B、行为素质 C、精神素质 D、教学素质 正确答案:A
第11题,()指有一个坚强领导核心的、已经形成自觉纪律的、有了公正舆论的、团结友爱勤奋好学、能以集体主义价值为导向的、为著班集体整体目标的实现而并同活动着的集合体。
A、班委会 B、班级 C、学校 D、班集体 正确答案:D
第12题,家长学校是以学生家长为对象 ,以传授家庭教育科学知识和方法,提高()为目的的业余学校,是学校与家庭密切联系的重要形式,对于提高家庭教育水平有着极其重要的作用。
A、教学质量 B、辅导质量 C、家教质量 D、教育质量 正确答案:C
第13题,综合类主题班会应融()、知识性、娱乐性、趣味性于一体,以便于展示班上每个学生的才能和特长。 A、教育性 B、科学性 C、计划性 D、实践性 正确答案:A
第14题,()是指班主任工作要面向全体学生,关注所有学生,一视同仁,使学生德、智、体、美、劳、身心健康等方面得到全面和谐的发展,最终实现社会主义的教育目的。 A、多面性原则 B、双面性原则 C、片面性原则 D、全面性原则 正确答案:D
第15题,偶发事件的特点有突发性、()、破坏性和暗示性。 A、决策性 B、多样性 C、特殊性 D、选择性 正确答案:B
第16题,家庭原因包括:
A、家庭学习环境恶劣
B、家庭情绪气氛和道德气氛不良 C、家庭缺乏温暖 D、家庭教育不当 正确答案:A,B,C,D
第17题,差生形成的学校原因有:();超编的班级集体与众多亟需个别辅导的学生个体的矛盾等。
A、办学思想存在偏差
B、教育者本身尚有不少薄弱环节 C、教育内容和方法存在不适应 D、在教学方面存在不少矛盾 正确答案:A,B,C,D
第18题,课外活动的内容主要有:()、心理健康教育活动。 A、社会实践活动 B、体育活动 C、文艺活动 D、科技活动
正确答案:A,B,C,D
第19题,差生形成的家庭原因有()和家庭教育不当。 A、家庭学习环境恶劣 B、家庭情绪气氛 C、道德气氛不良 D、家庭缺乏温暖 正确答案:A,B,C,D
第20题,小学班级组织作为一个系统,它是由(),组织的活动等要素构成的。 A、组织的机构 B、组织的成员 C、组织的目标 D、组织的制度 正确答案:A,B,C,D
第21题,主题班会设计要符合目的性、计划性、综合性的原则。 A、错误 B、正确 正确答案:A
第22题,小学生,有意注意还是不发展的,注意力很容易分散,无意注意还起着重要的作用。 A、错误 B、正确 正确答案:A
第23题,班集体的言语是指在集体内占优势的,为大多数学生所赞同的言论和意见,通常以议论、褒贬等形式肯定或否定集体的动向和集体成员的言行。 A、错误 B、正确 正确答案:A
第24题,班级是学校教育、教学工作最基层的组织单位是学生全面发展、健康成长的最重要的社会环境。 A、错误 B、正确 正确答案:A
第25题,在教育差生的过程中,会遇到他们经常发生变化与反复的现象,这是符合思想品德发展变化规律的。 A、错误 B、正确 正确答案:A
第26题,小学生记忆发展的特点是,从无意识记占主导发展到理解识记占主导;从机械识记占主导发展到有意识记占主导。 A、错误 B、正确 正确答案:A
第27题,班风是一个班级特有的状态,是指一个班级稳定的具有自身特色的集体作风,它是一个班集体中大多数人的精神状态、道德品质、意志情感、思想觉悟的一种共同表现倾向。 A、错误 B、正确 正确答案:A
第28题,辅导教育是指通过学校和家长以外的社会组织和机构,对小学生进行有目的的有系
统的教育。 A、错误 B、正确 正确答案:A
第29题,社会原因包括:不良科学作品的影响;不良交往的影响;社会不正之风的影响。 A、错误 B、正确 正确答案:A
第30题,班级文化是指利用和创设班级的精神氛围、文化制度等,逐步在班级内部形成独特的价值观、共同思维和行为准则,以熏陶和培育学生人格的文化场域。 A、错误 B、正确 正确答案:B