考研是我一直都有的想法，从上大学第一天开始就更加坚定了我的这个决定。 我是从大三寒假学习开始备考的。当时也在网上看了很多经验贴，可是也许是学习方法的问题，自己的学习效率一直不高，后来学姐告诉我要给自己制定完善的复习计划，并且按照计划复习。
于是回到学校以后，制定了第一轮复习计划，那个时候已经是5月了。 开始基础复习的时候，是在网上找了一下教程视频，然后跟着教材进行学习，先是对基础知识进行了了解，在5月-7月的时候在基础上加深了理解，对于第二轮的复习，自己还根据课本讲义画了知识构架图，是自己更能一目了然的掌握知识点。8月一直到临近考试的时候，开始认真的刷真题，并且对那些自己不熟悉的知识点反复的加深印象，这也是一个自我提升的过程。
其实很庆幸自己坚持了下来，身边还是有一些朋友没有走到最后，做了自己的逃兵，所以希望每个人都坚持自己的梦想。
本文字数有点长，希望大家耐心看完。
文章结尾有我当时整理的详细资料，可自行下载，大家请看到最后。 吉林艺术学院舞蹈的初试科目为： (101)思想政治理论 (204)英语二 (651)舞蹈基础理论 (551)专业基础测试 参考书目为：
1、《舞蹈艺术概论》 上海音乐出版社 2009年06月 隆荫培著 2、《中国舞蹈大辞典》 文化艺术出版社 2010年08月 王克芬著
3、《中国舞蹈史》 高等教育出版社 2019年03月 《中国舞蹈史》编写组 编
跟大家先说一下英语的复习吧。
学英语免不了背单词这个难关，词汇量上不去，影响的不仅是考试成绩，更是整体英语能力的提升；背单词也是学习者最感到头痛的过程，不是背完了转身就忘，就是背的单词不会用，重点单词主要是在做阅读的时候总结的，我把不认识不熟悉的单词全都挑出来写到旁边，记下来反复背直至考前，总之单词这一块贵在坚持，背单词的日程一定要坚持到考研前一天。
因此，学会如何高效、科学地记忆词汇，养成良好的记单词习惯，才能达到事半功倍的学习效果，我用的是《木糖英语单词闪电版》，里面的高频词汇都给列出来了，真的挺方便的，并且刷真题我用的《木糖英语真题手译》这本书，我感觉对我帮助特别大，里面的知识点讲解的通俗易懂，而且给出的例子都很经典，不容易忘记。
前期，在这段时间最重要的是积累，也就是扩充自己的词汇量，基础相对差一些的同学可以背考研单词，而基础相对好一些的同学考研单词相对于你来说就会比较简单，这时就不必浪费时间，可以进行外刊阅读。由于考研英语阅读的文章全部都是从外刊中摘录的，所以进行外刊阅读就可以把其当作“真题”的泛读。
中期，在期末考试和小学期结束之后就要开始做真题了，我从最早的那年开始一路做下来，留了三套考前模拟，大概是有二十多套。我一般会第一天做一套然后后面花1～2天的时间对文章进行精读及分析错误原因。早些年的英语出题有相当难度，考察的有不少都是很复杂的句式及熟词僻义，这与近几年的考察角度是完全不同的，所以我建议时间不多的同学完全可以放弃早些年的真题，然后
时间比较充足的同学可以做一做，但是不需要因为错很多，而丧失信心，我记得有一张卷子的阅读我错了快十个，但是今年阅读部分，我分数还不错。关于完型部分不需要特别的训练，这个是考词汇的用法，要训练的话可谓大海捞针，最重要的是培养自己的语感，这个在阅读中就会慢慢建立起来的。然后是新题型部分，这两年考的都是排序，这种题目是需要一定技巧的，我没有重视导致今年错了两个。最后的翻译部分个人觉得真题中的翻译能吃透的话就足够了，每年五句这么多年真题算下来也有一百来句，能搞懂这些翻译拿个7、8分问题不大。
之后在，9月中～12月这段时间应当主攻作文，我用的木糖英语的作文书，这本书有几篇小作文范文写的很好，然后其他几本作文书我都借同学的来看过，这些作文书上一些模版我看的尴尬癌都犯了，英语作文想要拿高分尤其是在热门地区仅靠作文书上的模版是不可能的。小作文我拿的算是高分，但是考前由于时间问题（主要是懒）我没有练过一篇小作文，能拿到这样的分数有一个重要原因是我没有用模版绝大部分句子都是在考场上想的，正是因为这样我的作文内容是紧扣题目并且用词我个人认为还是比较出彩的，还有一个原因我觉得是我写满了，因为格式问题我的小作文只比大作文短一点，这样其实是向老师传递一个信息：你在完成客观题之后还有足够的时间来完成一篇有质量且有长度的文章。这说明你的英语能力是比较强的。
下面说一下专业课复习经验。
第一部分：关于专业课复习阶段划分：
第一阶段：熟悉专业课全书，可以找学长学姐或者考过的同学划重点，这一步应该早在暑假之前完成。第二阶段：细过专业课书籍，并做一些专业课的题进行测试，看知识点的掌握情况，查漏补缺。第三阶段：总和知识框架、各大知识
点，将所有知识点融会贯通，并多做练习题。第四阶段：真题剖析和研究。抱住近几年的真题，翻来覆去地研究知识点和考点。
第二部分：各阶段学习建议和方法
第一阶段：粗略过课本的时候先看目录，对全书的排版和结构有一个大体的了解，看课本的时候不需要用笔记本做笔记，用笔记本做出来的笔记也是抄书，可以在书上标记和勾画，辅助理解。尽量在相同的时间里学习相同的章节，例如一天看一章的内容，不要多看，也不要少看，就看一章，这样的目的是为了让你当天清楚你所看的所有的内容都属于这一章节的东西，帮助大脑归纳记忆和总结。看完之后把你认为的重点列一下，在整理笔记的时候最好别只用一种颜色的笔，可以用两种以上颜色的笔整理，这样整理出来有层次感。
(一)总概
1、中国古代舞蹈史的八大时期 2、中国古代舞蹈史五大高潮期 (二)史前(原始时期) 1、舞蹈的起源 2、原始舞蹈的种类 3、原始舞蹈的功能 4、原始舞蹈的特征 (三)夏商 1、帝王纪功舞蹈 1.1夏禹的乐舞《大夏》 1.2 商汤的乐舞《大獲》
2、表演娱乐舞蹈(舞蹈步人表演艺术领域) 2.1夏启的乐舞 2.2夏桀的乐舞 2.3商纣的乐舞
3、巫术祭祀舞蹈(祭祀舞的发展及甲骨文中有关记录) 3.1巫、巫舞及民间歌舞活动 3.2 甲骨文中的祭祀舞蹈
第二阶段：第一遍细过专业课书的时候，可以在笔记本上做笔记，但是用笔记本有一个前提就是正在学习某一章某一节内容的时候不需要用，等你把一章内容学完了，再系统在笔记本上做这一整章的内容知识，包括理论和概念，需要做横向笔记。横向笔记就是以框架的形式来做，最好一个章节一张笔记，你可以买一本大一点的横向速写本，直接一张速写纸就是课本一章的内容，这样在后期复习的时候可以一眼清楚这些知识点的内在联系。就像中学老师给我们做的提纲一样，便于梳理知识。同时在学完每一章后，练习课后题，这时可以运用到本章所学知识，进行二次强化，同时也可以了解到本章的出题点以及知识点，这对接下来的再次学习，以及记住这章的内容有很大的帮助。
这一轮要达到的水平是所有知识点都弄明白，不要存在不理解的地方，有些难点如果看一遍没明白的话可以多看几遍。
第三阶段：这个阶段基本上算是二轮复习了，这个时候做的知识点框架与阶段二不同的是，二阶段的工作是总结和整理每一章知识点的联系，而阶段三就是整理全书乃至所有专业课的知识点联系。相当于一个全面的框架整理，在这个阶段也可以做一些真题了，一些经典的真题有利于加深大家对知识点的理解。
新版吉林艺术学院舞蹈考研经验考研参考书考研真题 - 图文
